人教版二年級下冊《混合運(yùn)算》整理和復(fù)習(xí)ppt課件

1、整理和復(fù)習(xí),混合運(yùn)算,混合運(yùn)算,1、同級兩步混合運(yùn)算,讀懂題意，要想好先算什么，再算什么,2、含有兩級的混合運(yùn)算,3、含有小括號的混合運(yùn)算,4、解決問題,468,7258,30629,7（3630,481832,1421）7,3,32,5,42,62,34,24,40,35,5,30,6,一、復(fù)習(xí)混合運(yùn)算的順序,一）整理混合運(yùn)算的順序,說出各題的運(yùn)算順序，再計(jì)算,1. 你能把這6個(gè)算式分分類嗎？并說說為什么這么分類,一、復(fù)習(xí)混合運(yùn)算的順序,2. 每一類按什么順序進(jìn)行計(jì)算呢,一）整理混合運(yùn)算的順序,在沒有括號的算式里，既有加、減法，又有乘、除法， 按先乘除后加減的順序計(jì)算,在沒有括號的算式里，只

2、含有加減（或乘除）,要從左至右按順序計(jì)算,有小括號的，先算小括號里面的,18279 483 （1827 ）9 4（83,一、復(fù)習(xí)混合運(yùn)算的順序,二）對比練習(xí) 比較上下兩題的運(yùn)算順序和計(jì)算結(jié)果,問題：每組中上、下兩題有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn),小結(jié)：在做混合運(yùn)算時(shí)，一定要想一想先算什么，再算什么,二、復(fù)習(xí)列綜合算式解決問題,提示：1. 題中的兩個(gè)小朋友在干什么,2. 你能從圖中找到有用的數(shù)學(xué)信息和問題嗎？ 選擇一個(gè)你喜歡的問題列算式解答,小男孩： 34512517（元） 口答：一共需要17元,小女孩： 1035 75 2（元） 10（35） 108 2（元） 口答：還剩2元,26個(gè),19個(gè),綜合算式： （2619）54559（個(gè),二、復(fù)習(xí)列綜合算式解決問題,分步算式： 26+19=45（個(gè)） 455=9（個(gè)） 口答：平均每個(gè)筐里裝9個(gè)桃子,問題：為什么列綜合算式時(shí)要添上小括號,8310241014（瓶） 口答： 還剩14瓶,我們小組拿走10瓶,還剩多少瓶,二、復(fù)習(xí)列綜合算式解決問題,學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、熟練掌握混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，并能正確 計(jì)算。 2、能運(yùn)用所學(xué)的知識解決生活中的問題,三、課堂作業(yè),作業(yè)：第58頁練習(xí)十三，第2、3題,思考題,麗麗和明明平分了一盒糖果，麗麗每天吃5顆，明明每天吃3顆，4天后都有剩余。誰剩下的