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1、新蘇教版三年級語文上冊期中試卷(時間: 90 分鐘)班級: _姓名: _一、填空題。(共30 分)1. 課文回順。本課選擇了三首寫景的古詩,表現(xiàn)了祖國大好河山的壯美。望天門山描寫了詩人乘船順江而下遠望 _的情景,贊美了 _。飲湖上初晴后雨描寫了詩人在西湖上飲酒時,看到的 _的美麗景色,表達了詩人對西湖美好景色的贊美、喜愛之情。望洞庭描寫了秋夜月光下洞庭湖的優(yōu)美景色,表達了詩人對洞庭風(fēng)光的 _之情。2. 將下列詞語補充完整。_ _估量舉世 _ _星_月金 _輝_ 玲瓏 _ _ 詩_畫_天 _海_ 風(fēng) _名_珍_寶3. 下面的句子運用了什么修辭手法?選出正確答案填在括號里。比喻 擬人 夸張欲把西湖
2、比西子,淡妝濃抹總相宜。 _西沙群島的海里一半是水,一半是魚。 _大龍蝦全身披甲,劃過來,劃過去,樣子挺威武。 _鳳凰樹開了花,開得那么熱鬧,小城好像籠罩在一片片紅云中。_4. 選擇正確的讀音。欲 _(y y)層_( cng chng)窮 _(qng qi ng)瀑 _(b p )5. 讀一讀,選一選。A. 語言描寫B(tài).外貌描寫C.神態(tài)描寫D.動作描寫 E.心理描寫 F.環(huán)境描寫但我想有一本青年近衛(wèi)軍,想得整天失魂落魄。 _不足二百平米的廠房,四壁潮濕頹敗。_母親掏衣兜,掏出一卷揉得皺皺的毛票,用龜裂的手指數(shù)著。_母親卻已將錢塞在我手心里了,大聲回答那個女人: “誰叫我們是當(dāng)媽的呀!我挺高興他
3、愛看書的! ”6. 將下列詞語補充完整 ,并按要求選擇填空。1 / 4神 _氣爽曇花一 _ _手就擒_釘截鐵完好無 _嚴(yán)陣以 _ _根問底望而生 _ 水_不通_擁而至7. 看拼音,寫詞語。zh zhdnsh zhu zh zhzhngkik le_福_8. 讀句子,給劃線的詞語寫近義詞。大家穿戴不同,來到學(xué)校,都成了好朋友。 _孫中山來到學(xué)校,照例把書放到先生面前,流利地背出昨天所學(xué)的功課。_古老的銅鐘,掛在大青樹粗壯的枝干上。 _冬天快到了,小松鼠急急忙忙地出門,去尋找過冬的糧食。_9. 寫出下列詞語的反義詞。精彩 _ 糟糕 _ 沉重 _自豪 _ 贊賞 _ 幸運 _10. 給下面劃線的字選擇
4、正確的讀音。熱情好 _( hoho)客水分 _( fnf n)葡萄干 _( gng n)種_( zhngzh ng)葡萄二、綜合練習(xí)題。(共30 分)1. 在方格中抄寫詩句。一年之計在于春,一日之計在于晨。2. 抄句子,體味情感爸爸現(xiàn)在可真是電腦高手了!3. 讀讀寫寫。崇山峻嶺安然無恙和睦相處秩序井然蜂擁而至喜氣洋洋遮天蓋地傍水而居4. 謄寫下列詞語花瓣清香惶恐懂事祝福心愿2 / 45. 這幾個字書寫時注意左右大致相等。領(lǐng)群船朗6. 讀一讀,寫一寫。無依無靠魚貫而入淚如雨下滔滔不絕誠心誠意落荒而逃欣喜若狂軟弱無力7. 抄寫句子,體會情感。我抬起頭,望著奶奶的白發(fā)說: “奶奶,要是我不再讓你操心
5、,這白發(fā)還會變黑嗎? ”8. 描一描,寫一寫,并口頭組詞。9. 我能把下面這句話工整漂亮地寫下來。冠必正,紐必結(jié)。10. 書寫提示:按照筆順規(guī)則,書寫規(guī)范。一人不成眾獨木不成林三、閱讀理解題。(共20 分)1. 課內(nèi)閱讀。( 11 分)一 烏黑的羽毛,一 輕快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。3 / 4二三月的春日里,輕風(fēng)微微地吹拂著,如毛的細(xì)雨由天上灑落著,千條萬條的柔柳,紅的白的黃的花,青的草,綠的葉,都像趕集似的聚攏來,形成了爛漫無比的春天。這時候,那些小燕子,那么伶俐可愛的小燕子,也由南方飛來。加入這光彩奪目的圖畫中,為春光平添了許多生趣。( 1)在橫線填入恰當(dāng)
6、的量詞。( 2 分)( 2)第二自然段中描述的景物有 _, _這個成語寫出了春天的特點。( 5 分)( 3)文中劃線的句子把 _、_、 _當(dāng)作人來寫,顯得多么生動。從中我們體會到這是 _的春天。( 4 分)2. 課外閱讀。美麗富饒的大興安嶺大興安嶺到處是由高大的落葉構(gòu)成的林海。在林區(qū)眾多的植物中,有杜香、山丁等人造板的好原料,也有黃芪、沙參等極好的藥材,還有那遍布山嶺的各種各樣的野花。大興安嶺的動物種類也是繁多的。既有黑熊、梅花鹿等大型的珍貴動物,也有紫貂、雪兔等珍貴的毛皮動物。此外,鳥類有一百多種,其中飛龍是珍禽中的佼佼者。大興安嶺的地下礦藏也相當(dāng)豐富 已探明的有 黃金 鋅 鉛 玻等美麗富饒的大興安嶺多么令人向往,令人自豪?。。?1)給短文第三自然段加上標(biāo)點。( 2)結(jié)合上下文,下面對詞語理解有誤的是()( 3)短文著重向我們介紹了大興安嶺的 _、_、_,突出了大興安嶺 _的特點,表達了作者對 _的思想感情。 ( )( 4)本篇短文與美麗的小興安嶺結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是:美麗的小興安嶺是_的結(jié)構(gòu);而本文是 _的結(jié)構(gòu)。( )四、寫作題。(共20 分)1.
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