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1、2021基層工作學(xué)習(xí)體驗(yàn)月工作總結(jié)工作計(jì)劃 匯報(bào)人:XXXXYour content to play here, or through your copy, paste in this box, and select only the text. Your content to play here, or through your copy, paste inthis box, and select only the text.XX年6月,經(jīng)過學(xué)校的層層篩選,我終于通過了西部計(jì)劃的選拔,成為了一名光榮的西部計(jì)劃志愿者。經(jīng)過在株洲的短暫培訓(xùn)之后,于7月31日來到團(tuán)武岡市委開始我的志愿者生活。轉(zhuǎn)眼

2、間,來到武岡已經(jīng)4個(gè)多月了。從之前的菜鳥選手到現(xiàn)在在有些事情上也可以獨(dú)當(dāng)一面的基層團(tuán)組織工作者;從原來的語言不通到現(xiàn)在學(xué)會(huì)唱一些簡單的本地民歌這幾個(gè)月的時(shí)間里,我覺得自己真的學(xué)到了不少東西。這個(gè)月,按照“基層工作學(xué)習(xí)體驗(yàn)月”活動(dòng)的要求,我利用周末的時(shí)間到龍?zhí)镟l(xiāng)展開這次的活動(dòng)。在基層工作的學(xué)習(xí)和生活中,我學(xué)到了很多在學(xué)校和機(jī)關(guān)里學(xué)不到的東西。下面,我就這一個(gè)月來,參加基層工作學(xué)習(xí)體驗(yàn)的情況總結(jié)一下: 一、熟悉環(huán)境,體驗(yàn)基層 經(jīng)過前面幾個(gè)月在團(tuán)市委的工作,也積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)了怎樣去處理一些團(tuán)組織工作中的基本問題。但是由于到農(nóng)村和社區(qū)基層學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)不是很多,所以還得重新去一步一步地學(xué)習(xí)。剛

3、開始的時(shí)候確實(shí)遇到了一些問題。首先,不像在團(tuán)市委機(jī)關(guān)里面,在基層,語言問題是一個(gè)不得不去面對(duì)的問題,雖然在武岡生活了快四個(gè)月了,但是語言還是個(gè)大問題,特別是在村里的時(shí)候,很多人說話語速過快、本地口語過多,使我根本就沒辦法了解對(duì)方說話的內(nèi)容,這還是請?jiān)诖謇锏拇髮W(xué)生村官幫忙才得以解決。然后,就是事先沒有協(xié)調(diào)好,村里的接待人員不清楚此次活動(dòng)的具體情況,安排上不是很合理,導(dǎo)致做了很多無用功,這種情況在第二次去的時(shí)候就沒有了。其實(shí)這些問題都是一些小問題,在村里和社區(qū),在大家熱情的幫助下,我還是很好地完成了此次基層工作學(xué)習(xí)體驗(yàn)活動(dòng)。 二、努力工作,服務(wù)基層 得到這次基層鍛煉的機(jī)會(huì),雖然有一定的壓力,不過還

4、是特別的興奮。在每周末基層學(xué)習(xí)體驗(yàn)的過程中,我珍惜機(jī)會(huì),努力向基層的同志們學(xué)習(xí),積極地開展工作。這次的活動(dòng)主要是在龍?zhí)镟l(xiāng)枧道村開展的。在枧道村大學(xué)生村官、團(tuán)支書伍英柿的幫助下,我得以了解到該村的方方面面,以及在村里順利地開展各項(xiàng)活動(dòng)。 在村民羅建剛家,我們對(duì)羅家四口人進(jìn)行了訪問,從農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、家庭增收、教育等方面進(jìn)行了了解,并和他們一起下地里參加勞動(dòng)。在空巢老人毛雄新家,我們詳細(xì)詢問了基本生活情況、留守孫子的教育情況以及心理狀況,幫助其做一些家務(wù)活。通過走訪的幾戶村民家庭,對(duì)于一般的農(nóng)村家庭的基本情況有了初步的認(rèn)識(shí)。 在枧道村村委會(huì),我配合伍英柿,給村支書做了一天的助理,主要負(fù)責(zé)村委會(huì)的工作。一

5、天里,很多的事情要處理,除了村委會(huì)的日常工作以外,還有上級(jí)下達(dá)的任務(wù)、村民之間的矛盾等問題需要處理。從伍英柿那里了解到,村委會(huì)的事情可以說是面面俱到,可以從各個(gè)方面鍛煉一個(gè)干部的能力。這一天的工作,確實(shí)是讓我受益頗豐。 在枧道村小學(xué),我們組織了兩個(gè)年級(jí)的少先隊(duì)員到村里的孤寡老人羅朝華家里參加義務(wù)勞動(dòng),幫助打掃房屋、洗衣服、陪老人聊天。這些小朋友們都覺得這樣的活動(dòng)很有意義,不僅可以幫助別人,自己也能學(xué)到很多的東西。 在村委會(huì),我們還邀請了部分沒有外出務(wù)工的青年進(jìn)行了一次訪問,了解他們的生活狀況、學(xué)習(xí)狀況、工作情況以及思想狀況。由于本地條件的限制,大部分的青年都有外出打工的愿望,但是由于年齡的原因,學(xué)業(yè)結(jié)束后,只能暫時(shí)在家,等領(lǐng)到身份證后就會(huì)出去了。 三、發(fā)現(xiàn)不足,加強(qiáng)學(xué)習(xí) 通過幾次下鄉(xiāng)的學(xué)習(xí)體驗(yàn),確實(shí)學(xué)到了很多,收獲著實(shí)不少。不過通過這段時(shí)間在農(nóng)村基層的學(xué)習(xí),也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足和需要改進(jìn)的地方。比如在處理問題上確實(shí)存在不夠細(xì)心的地方(這是枧道村村支書給我提的意見),這需要我在以后的工作中隨時(shí)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去完成每一件事情。另外,由于這次下鄉(xiāng)的時(shí)間不是很多,對(duì)于基層的了解肯定不夠全面,還需要自己以后多開展這樣的活動(dòng),真正地到基層中學(xué)

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