2021年學(xué)年上半年班主任工作計(jì)劃

1、 專業(yè)規(guī)劃模板 / Professional Plan 編號： 2021學(xué)年上半年班主任工作計(jì)劃 According To The Actual Situation,Through Scientific Prediction,Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities,The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward.深思遠(yuǎn)慮 目營心匠Think Far And See, Work Hard At Heart2021學(xué)年上半年班

2、主任工作計(jì)劃溫馨提示：該計(jì)劃書文本主要根據(jù)實(shí)際情況，通過科學(xué)地預(yù)測，權(quán)衡客觀的需要和主觀的可能，提出在未來一定時期內(nèi)所達(dá)到的目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的必要途徑。文檔可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改和使用。2021學(xué)年上半年班主任工作計(jì)劃 要知道, 初中跟高中是需要一個好過渡的, 很多人的成績都是到進(jìn)入高中才開始出現(xiàn)變化的, 所以說這時候也是體現(xiàn)班主任工作計(jì)劃的重要性。以下就是筆者為您整理的20_高一第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃, 內(nèi)容僅供參考。高一第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃 新學(xué)期伊始, 為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想、學(xué)習(xí)道路, 在各方面得以健康的發(fā)展, 充分挖掘?qū)W生的智慧潛能, 培養(yǎng)奮發(fā)向上的班風(fēng), 現(xiàn)制定本學(xué)

3、期工作計(jì)劃如下： 一、班級情況分析 從上學(xué)期的各方面情況來看, 本班總體還是不錯的, 班風(fēng)積極健康, 學(xué)生團(tuán)結(jié)向上, 班干部的工作能力有很大提高, 大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣, 但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差, 學(xué)習(xí)目的不明確, 學(xué)習(xí)效率低, 成績非常差。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣, 教育個別學(xué)生進(jìn)步, 大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事, 并做好組織引導(dǎo)工作, 最大限度的營造一個團(tuán)結(jié), 積極, 先進(jìn)的班集體。 二、本學(xué)期目標(biāo) 1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 2、鞏固良好班風(fēng), 完善班級管理制度, 凝聚、挖掘班級各方力量, 提高班級整體水平。 3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),

4、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣, 明確學(xué)習(xí)重要性, 注重學(xué)法指導(dǎo), 提高學(xué)習(xí)效率。 4、做好學(xué)生尤其是男生的思想工作, 建立良好的新型師生關(guān)系。 三、具體措施 (一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作 (1)針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話, 直到行之有效。 (2)多多了解關(guān)心學(xué)生, 努力開導(dǎo)學(xué)生, 盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。 (3)利用空余時間進(jìn)行家訪, 及時與家長交流情況, 統(tǒng)一思想。 (4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性, 鼓勵他們再上一個臺階。 (5)盡量轉(zhuǎn)變差生的學(xué)習(xí)態(tài)度, 努力提高他們的學(xué)習(xí)成績。 (二)常規(guī)工作： (1)積極開展各項(xiàng)評比活動, 形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣, 人人爭做陽光學(xué)生。 (2)適當(dāng)調(diào)

5、整班干部組織, 定期舉行班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動, 并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務(wù), 培養(yǎng)工作能力。高一第一學(xué)期的班主任工作計(jì)劃 今年我擔(dān)任高一_班的班主任。高一對于學(xué)生來說是個關(guān)鍵的學(xué)年, 這關(guān)系到他們的初高中的銜接問題, 肩上的責(zé)任重大。思考良久, 根據(jù)高一學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和我們學(xué)校的實(shí)際情況以及自身的條件, 我制定出高一第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃： 一、指導(dǎo)思想 我準(zhǔn)備本著以下四個原則來執(zhí)行我的一切計(jì)劃和任務(wù)：尊重、信任、平等、關(guān)注。 在德育工作計(jì)劃中, 班主任要尊重并相信學(xué)生的力量, 要相信學(xué)生都有積極的一面。如果班主任不負(fù)責(zé)任地去埋怨或者是批評或者是懲罰一個學(xué)生, 就是對他人格的極

6、度不尊重和不信任, 那樣的結(jié)果是換來學(xué)生對你的不尊重和不理解, 結(jié)果是班主任工作的極難開展。我們也知道己所不欲, 勿施與人, 用人不疑問, 疑人不用。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任, 才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。 平等不僅是指學(xué)生與班主任之間是平等的, 還包括班主任對全體學(xué)生的一視同仁。只有做到這兩點(diǎn), 班主任才能樹立威信, 并能和學(xué)生保持良好的交流。 關(guān)注學(xué)生是班主任開展工作的前提, 只有關(guān)注學(xué)生才能了解學(xué)生, 才能順利、有效地開展德育工作。 二、奮斗目標(biāo) 努力培養(yǎng)高一_班的學(xué)生成為合格的北中人, 不僅努力培養(yǎng)學(xué)生成為學(xué)業(yè)優(yōu)秀的人, 更重要的是讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人、學(xué)會做

7、事。 三、具體措施 1、班級實(shí)行制度化管理 (1)制定班規(guī), 班級口號以及班級制度。 (2)實(shí)施班級常規(guī)： 為了對一些學(xué)生起到約束作用, 也為了給自主管理設(shè)置一個良好的后盾, 我將制定詳細(xì)的班級一日、一周及一月常規(guī), 使事情具體化、詳細(xì)化, 操作起來更加容易, 班干部容易管理, 學(xué)生的情況容易量化, 為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。 (3)每月根據(jù)班級量化管理評出班級之星。 (4)增強(qiáng)集體凝聚力 增強(qiáng)集體的凝聚力, 首先要建立文明向上的班風(fēng)。文明向上的班風(fēng)是良好習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ), 樹立學(xué)生以高尚的品德、超人的才情、深厚的學(xué)養(yǎng)為目標(biāo)的人生追求, 逐漸形成文明儒雅, 奮發(fā)向上班級風(fēng)尚。在良好的班風(fēng)里, 學(xué)

8、生可以更加自由地發(fā)展自己的個性, 把班級當(dāng)作自己的家, 主動地愛護(hù)、建設(shè)班級。 (5)加強(qiáng)班委建設(shè)設(shè) 在班級建設(shè)中, 班委的建設(shè)是至關(guān)重要的。好的班委可以在班級里起到模范帶頭作用, 幫助老師管理好班級、具體操作各項(xiàng)事務(wù), 同時也可以在老師和學(xué)生之間起到良好的溝通作用。建立好的班委, 需要老師的教育和引導(dǎo)。本班級班委剛剛成立時, 工作不夠積極主動, 有些工作還不能得心應(yīng)手。因而, 我準(zhǔn)備定期召開班委會, 將作為班委最基本的要求以及管理方法與班委成員交流, 同時也向班委了解班級的情況以及個別同學(xué)的思想動向。使班委成為班級管理工作的骨干, 成為老師的左膀右臂, 同時也能夠?yàn)閷W(xué)生所信服。 2、發(fā)揮黑板

9、報的作用： 黑板報是班級的一塊主要的陣地, 要充分利用這一現(xiàn)成的武器。所以我打算在班級里成立一個5-7人的宣傳小組, 由宣傳委員負(fù)責(zé)管理。然后, 按學(xué)校要求每月出一期黑板報, 內(nèi)容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排, 讓學(xué)生無時無刻不在思想上受到教育。 3、充分利用好一切德育教育材料 除了要利用好教導(dǎo)處下發(fā)的德育教育材料之外, 要利用課余時間多查資料, 充分發(fā)掘身邊緊貼時事、與同學(xué)們密切相關(guān)、以及同學(xué)們感興趣的話題, 利用好一切可以利用的德育教育材料。 4、發(fā)揮主題班會和團(tuán)會的作用 除了黑板報之外, 主題班會與團(tuán)會更像是一座大熔爐, 它能集中全班同學(xué)們的精華思想, 進(jìn)而感染每一個同學(xué), 起到催化劑

10、的作用。鑒于此, 我準(zhǔn)備將全班同學(xué)分成8個組, 然后讓他們每個星期輪流組織一次班會或團(tuán)會, 每個月再評選出一個辦得最優(yōu)秀的組進(jìn)行獎勵。 5、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí) (1)在班上樹立正面、積極的學(xué)習(xí)榜樣。 (2)要求每位學(xué)生每月都要制定出自己學(xué)習(xí)計(jì)劃。 (3)每月進(jìn)行班級的月考排名, 表揚(yáng)班級前15名以及有進(jìn)步的學(xué)生, 并按班規(guī)進(jìn)行加分獎勵。 (4)每天登記好學(xué)生交作業(yè)的情況, 每周進(jìn)行總結(jié)。 (5)協(xié)調(diào)各科目的學(xué)習(xí) 在抓緊我自己的學(xué)科英語的教育之余, 也要協(xié)調(diào)本班學(xué)生各科目的學(xué)習(xí)。整體上, 幫助學(xué)生調(diào)節(jié)各個科目的學(xué)習(xí)時間, 使各個科目協(xié)調(diào)發(fā)展。早晨督促學(xué)生按時上交各科作業(yè), 杜絕抄襲現(xiàn)象。學(xué)生反映的作

11、業(yè)量等問題及時反饋給任課老師并與其交流。關(guān)注每一個同學(xué)每一科目的學(xué)習(xí)情況, 針對個別同學(xué)的偏科現(xiàn)象, 與其耐心交流, 幫助其找出學(xué)習(xí)中的不足, 努力使其在所有學(xué)科上得到均衡的發(fā)展。 6、與家長共同完成對孩子的教育。 要經(jīng)常與家長保持聯(lián)系。由于學(xué)生除了學(xué)校之外, 最直接的教育就是來自于家庭。老師需要通過家長了解學(xué)生在校外的學(xué)習(xí)和生活情況, 家長也需要通過老師了解孩子在家庭以外表現(xiàn)出來的另一面。只有學(xué)校和家庭共同努力, 才能給予孩子跟完善、更成功的教育。高一第一學(xué)期班主任的工作計(jì)劃 今年下半年, 我很幸運(yùn)的被學(xué)校任命為高一_班的班主任, 為了能夠更好的教會這些剛步入高中的孩子, 為了能夠更好的引導(dǎo)

12、他們。故做出了以下班主任工作計(jì)劃： 一、指導(dǎo)思想 深刻領(lǐng)會黨的教育方針和中學(xué)生德育大綱的方向, 結(jié)合學(xué)校人本、和諧的理念和德育工作的要求, 抓好班級教育工作。 二、奮斗目標(biāo) 將本班建設(shè)具有團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、奮發(fā)、拼搏的班風(fēng), 爭當(dāng)學(xué)校先進(jìn)文明班;讓學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣, 為今后學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ), 抒寫人生中閃亮絢麗的青春風(fēng)采。 三、本學(xué)期班主任工作基本要點(diǎn) 1、增強(qiáng)凝聚力, 形成團(tuán)結(jié)、互助互愛的班集體 通過班會、團(tuán)活動、校運(yùn)會等活動不斷將這個新集體建設(shè)成為一個團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)進(jìn)取的團(tuán)隊(duì), 形成同舟共濟(jì)、共同進(jìn)步、班榮我榮、班恥我恥的思想, 讓每一位同學(xué)都努力為班爭光, 使班級最終是戰(zhàn)無不摧、脫穎而出,

13、 讓每一位同學(xué)對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。 2、民主競選, 建立一支讓人信服的、強(qiáng)而有力的班干部隊(duì)伍 通過閱讀學(xué)生檔案, 心里初步確定了幾個當(dāng)班干部的人才, 并找其單獨(dú)談話, 鼓勵他們勇于挑起重任、為班作貢獻(xiàn), 準(zhǔn)備好競選演講。利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動, 再通過全班同學(xué)的不記名投票, 最終選出每個崗位的人選。具體而合理分工, 讓每位班干部都感覺到自己的重要性, 并非有名無實(shí)。 3、制定班規(guī), 落實(shí)每月操行評分細(xì)則的執(zhí)行 國有國法, 班有班規(guī);制定班規(guī), 使班級有規(guī)可依, 讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到最大的自由權(quán)利。每個班干部負(fù)責(zé)不同的操行評分的登記, 比如副班長負(fù)責(zé)考勤

14、, 科代表負(fù)責(zé)作業(yè)的完成狀況, 團(tuán)支書記錄班團(tuán)活動積極參加者, 勞動委員負(fù)責(zé)清潔方面每天都有值日班干部, 并對當(dāng)天的一切情況做好記錄;每個班干部要對自己的工作進(jìn)行每周交給班長匯總, 然后向班主任匯報。每個月根據(jù)操行分評選出三名文明之星。 4、狠抓常規(guī), 力求每位同學(xué)都形成優(yōu)秀的行為習(xí)慣 課堂紀(jì)律、公區(qū)和課室清潔、早操出勤、宿舍內(nèi)務(wù)清潔、午晚睡的紀(jì)律, 這些都是常規(guī)管理的重點(diǎn), 鼓勵每一個同學(xué)都以成功從這一刻開始的要求, 約束自己改掉壞習(xí)慣、做好每一天, 形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣, 鑄造優(yōu)異的班風(fēng)。 5、持之以恒促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè), 爭取學(xué)習(xí)成績的最大進(jìn)步 每一位學(xué)生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學(xué)習(xí)成績, 成

15、績的進(jìn)退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動。每個同學(xué)填寫自我激勵卡貼在課桌上, 督促自己勿忘目標(biāo), 勿忘奮斗。從開學(xué)始, 便強(qiáng)調(diào)班風(fēng)好學(xué)風(fēng)好成績好的關(guān)系, 課堂上抓好40分鐘, 晚自修保證專注、高效的學(xué)習(xí), 早讀和晚讀要提早到課室展開自主學(xué)習(xí)。多與每位科任老師、學(xué)習(xí)委員、科代表溝通交流, 及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。 6、塑造學(xué)生自主管理和自主學(xué)習(xí), 拒絕保姆式的班主任工作 作為班主任凡事事必躬親, 無疑是失敗的, 對于學(xué)生, 亦是錯失了能力鍛煉的機(jī)會。明確班干部的合理分工、加強(qiáng)對各班干部培養(yǎng), 讓學(xué)生進(jìn)入自主管理的系統(tǒng), 使班主任從繁瑣的事務(wù)中解放出來, 使學(xué)生知道小事找班干部, 大事才找班主任。進(jìn)入高中, 在學(xué)習(xí)