2020年五年級新學期的班級工作計劃

1、五年級新學期的班級工作計劃本學期，我成為了五年級班的班主任，根據學校以及教導處的 工作計劃，制定了新學期的班級工作計劃。以學?？傮w計劃為指導，已深入開展素質教育和創(chuàng)新教育為目 標，圍繞學校 _ 活動，提高學生的思想素質和科學文化素質，以愛 國主義教育為主線， 以學生的行為習慣為主要內容， 注意培養(yǎng)和提高 學生的思想道德，上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富 而有意義的班級活動， 實施切實有效的學生心理健康教育， 努力探索 班級的新特色。本班的學生能夠遵守學校紀律，按時上下學，完成自己應該做 的事情。大部分的學生都可以按時完成作業(yè)，而且書寫端正，但是也 有幾個學生，平時貪玩，總需要老師和

2、家長的督促。在新學年中要不 斷努力，爭取不斷前進，取得更好的成績，并樹立良好的班風，把學 生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格 的社會主義建設者和接班人。1 、向學生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。 提高學生學習興趣 ，使學生主動學習，提高學習成績。加強學風建 設，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性， 注重學法指導，提高學習效率。2 、貫徹實行小學生日常行為規(guī)范，向學生進行行為習慣養(yǎng) 成教育，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年，從 而抓好班級的紀律。3 、積極參加學校各項活動，在活動中培養(yǎng)學生的能力。4 、注重學生的進步，做到“輔優(yōu)補差”，面向全體

3、學生，注重 學生素質發(fā)展。5 、信任小干部，培養(yǎng)學生的管理能力，并爭取讓全班的學說那 根都有當班干部的經歷。6 、爭取在學校舉行的各項比賽中有好的成績。1 、充分利用晨間談話，班會向學生進行思想教育。向學生了解 小學生日常行為規(guī)范， 并要求學生遵守其中的規(guī)章制度，對學生 進行行為習慣教育。讓學生之間友好相處，不吵架，不打架，增強班 級凝聚力。2 、利用早讀和午休時間，對后進生進行輔導，盡可能提高他們 的學習成績，提高他們的行為水平。正確對待后進生，在生活上、學 習上從“愛出發(fā)”。主動接近，真誠、平等對待，深入了解他們落后 的原因，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點，努 力培養(yǎng)他們

4、對學習的興趣。3 、發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級。盡量把學生能做的 事情讓學生自己去做， 發(fā)揚學生的主體地位， 對于學生要以表揚和鼓 勵為主。4 、盡可能給每個學生樹立“班級主人翁思想”，讓每個學生知 道班級就是自己的家， 讓每個學生可以自動遵守班級紀律， 所以要盡 量讓每個學生都有可能管理班級， 成為一個小老師， 讓班里學生盡量 能做到各有安排，人盡其用，每個人都在班集體里找到自己的角色， 對班集體有強烈的責任感和歸屬感。5 、布置好教室環(huán)境，增強學習氣氛。6 、在班級里選擇優(yōu)秀的學生，給全班學生樹立榜樣，號召向榜 樣學習，形成屬于自己班級的班風。7 、重視“五項競賽”，讓學生注重班級衛(wèi)生，班級紀律，出操 質量，注重自己的一言一行。一）九月：思想教育慶祝教師節(jié)板報（）十月：舉辦