精選專業(yè)實習(xí)報告模板錦集十篇范文精選

1、 精編范文 精選專業(yè)實習(xí)報告模板錦集十篇溫馨提示：本文是筆者精心整理編制而成，有很強的的實用性和參考性，下載完成后可以直接編輯，并根據(jù)自己的需求進(jìn)行修改套用。精選專業(yè)實習(xí)報告模板錦集十_大家。專業(yè)實習(xí)報告 篇1一、 概述通過學(xué)習(xí), 對般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作和整個施工過程有較深刻的了解；理論聯(lián)系實際, 鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識(如測量、建筑材料、建筑學(xué)、建筑結(jié)構(gòu)、建筑施工等), 并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)積累感性知識；通過親身參加施工實踐, 培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨立工作能力, 為將來參加工作打下基礎(chǔ)；通過工作和勞動了解房屋施工的基本生產(chǎn)工藝過程(土石方、磚石、鋼筋混凝土、結(jié)構(gòu)安裝、裝飾

2、等)中的生產(chǎn)技術(shù)技能；了解目前我國施工技術(shù)與施工組織管理的實際水平, 聯(lián)系專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo), 樹立獻(xiàn)身社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、提高我國建筑施工水平的遠(yuǎn)大志向；與工人和基層生產(chǎn)干部密切接觸, 學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡。二、 實習(xí)過程本次實習(xí)是煙臺市東方建筑安裝裝飾工程公司承包的牟平區(qū)杰作歐洲城6居民住宅樓工程。我在工地主要從事技術(shù)員助理崗位, 具體工作有放線, 超平, 放置拉結(jié)筋, 制作現(xiàn)場混凝土試塊等工作。三、 實習(xí)內(nèi)容在實習(xí)期間,我與單位的同事們建立了良好的師生關(guān)系。互相經(jīng)常交流思想, 尊重實習(xí)指導(dǎo)人的指導(dǎo)和安排。一進(jìn)入實習(xí)單位, 首先對整個工程及工地的分布情況有了初步的了解, 看了施工規(guī)程,

3、還了解工程的進(jìn)度情況、及各個標(biāo)段的技術(shù)的配備, 及目前實驗的內(nèi)容及各標(biāo)段出現(xiàn)的問題。通過現(xiàn)場調(diào)查, 指導(dǎo)人員的指導(dǎo)與同事們交談等方式, 對工程有了一個基本的認(rèn)知, 即知道整個實驗內(nèi)容已完成了那些任務(wù), 還有那些任務(wù)要完成, 我將參與哪些工作等。一、 墻體的砌筑工程經(jīng)過對施工現(xiàn)場的觀察D1-D2棟號樓, 主體框架已完成室內(nèi)磚墻砌筑已完成13層, 第4層施工中。采鋼井架垂直升降機運輸材料。該墻體不參加承重, 為24墻厚, 磚墻的材料是由灰砂磚和水泥砂漿組成。其中灰砂磚選用規(guī)格為240*115*53的MU5級, 對于灰砂磚的質(zhì)量要求主要滿足強度和耐久性的要求。水泥砂漿的采用配合比為 的M7.5級,

4、對于砂漿的質(zhì)量要求主要滿足和易性不出現(xiàn)離析現(xiàn)象。砌筑工藝的要求：（1）抄平 砌磚墻前先打底層水平并M7。5的水泥砂漿打底抄平, 其目的在于能讓底層保持在同一水平。（2）放線 主要是為了定出墻的邊線和門窗洞口的位置, 為了保證各層樓墻身軸線的重合并與基礎(chǔ)軸線一致。（3）擺磚 把磚沿定好的軸線擺放, 目的在于擺放完后若發(fā)現(xiàn)不整潔的可以將其調(diào)整好。（4）立皮數(shù)桿及掛準(zhǔn)線 皮數(shù)桿的作用是用它控制每皮磚的水平, 控制預(yù)埋件、門窗洞、樓板、過梁等的標(biāo)高。（5）砌磚。對墻體砌筑質(zhì)量要求：磚縫必須橫平、豎直, 錯縫搭接, 避免通縫, 同時磚縫砂漿必須飽滿, 厚薄均勻。墻體施工中應(yīng)注重的事項：（1） 在與剪力墻

5、的交接處, 應(yīng)用預(yù)留的拉接筋與砌筑的墻體搭接；使用 拉接鋼筋的目的在于提高墻體的整體性。（2） 對墻體的細(xì)部構(gòu)造, 在設(shè)有門窗過梁時, 當(dāng)上部荷載過大時須加設(shè)鋼筋的應(yīng)設(shè)鋼筋, 以提高承載能力。二、 樓板地面工程當(dāng)墻體的裝修工程完成后接著的就是地面的鋪磚工作, 樓板層它是多層建筑中樓層間的水平分隔層, 主要承受樓板層上的全部荷載, 對墻壁身起著水平支撐作用, 一般分為：面層、結(jié)構(gòu)層、頂棚和附加層；在鋪底層之前要先對結(jié)構(gòu)層進(jìn)行清理不能有灰土和垃圾, 清理完之后需灑水潤濕, 灑水能提高水泥砂漿與結(jié)構(gòu)層粘結(jié)力。經(jīng)灑水潤濕后便可進(jìn)入下一道工序鋪12mm厚配合比為1：3的水泥砂漿抄平, 再5mm厚配合比為

6、1：1的水泥砂漿粘結(jié)。（1）、材料選用：水泥選用32.5普通硅酸鹽水泥、細(xì)砂和地面磚。配成1：3的水泥砂漿。（2）、勞動力：每組分配有石工、泥工和雜工, 但多組同時施工時, 應(yīng)視樓面清潔情況調(diào)整石工人數(shù)。所有施工人員均需遵守有關(guān)安全操作規(guī)程和規(guī)定。（3）、施工中的技術(shù)要求：鋪砂漿抄平時要均勻平整, 不得有凹凸不平的情況, 鋪漿打底的厚度達(dá)到設(shè)計的要求12mm厚；在放地面磚的時, 應(yīng)先在地面拉線定出邊線, 然后再以5mm厚配合比為1：1的水泥漿粘結(jié), 最后就是鋪放地磚了。（4）注重事項：1）、放磚拉線的目的在于使鋪磚能夠邊縫對齊平整, 不會不齊。2）、在鋪放地磚時不能用力的對地磚進(jìn)行敲打, 以免

7、震傷地磚出現(xiàn)裂縫, 嚴(yán)重的會使地磚斷裂。3）、對于踢腳線高度為100mm,外突15mm, 主要起到保護墻壁面保持清潔的作用, 材料與地磚一樣。4）、對于細(xì)部構(gòu)造部位的地漏及泛水坡度滿足排液要求, 不倒泛水, 無滲漏。5）、樓梯處的鋪磚陰陽角處須垂直。6）、在單層樓地面放磚完成后, 須用石灰粉將磚縫補滿, 室內(nèi)房間的鋪上薄膜油紙, 避免灰塵和細(xì)小垃圾掉進(jìn)磚中, 影響美觀和驗收標(biāo)準(zhǔn)。三、結(jié)構(gòu)布置（1）、平面布置結(jié)構(gòu)的平面布置是指在結(jié)構(gòu)平面圖上布置柱和墻的位置以及樓蓋的傳力方式。從抗震角度看, 最主要的是使結(jié)構(gòu)平面的質(zhì)量中心和剛度中心相重合或者盡可能靠近, 以減小結(jié)構(gòu)的扭轉(zhuǎn)反應(yīng)。_地區(qū)主要的地震設(shè)防

8、烈度為6度, 因此建筑物是需要考慮抗震要求的。在這次實習(xí)中, 所有的建筑平面都并不規(guī)整, 不滿足平面布置的要求。但是結(jié)構(gòu)設(shè)計者通過靈活的設(shè)縫和柱網(wǎng)的布置, 將不規(guī)則的建筑平面分割成多個規(guī)則的平面, 從而使各個單獨的分體系滿足了抗震要求。 在抗震地區(qū)設(shè)縫應(yīng)為防震縫, 平面形狀復(fù)雜時, 用防震縫劃分成較規(guī)則、簡單的單元。但對高層結(jié)構(gòu)宜盡可能不設(shè)縫。（2）、豎向布置豎向布置的要求是：結(jié)構(gòu)沿豎向(鉛直方向)應(yīng)盡可能均勻且少變化, 使結(jié)構(gòu)的剛度沿豎向均勻。由于本次參觀的工程項目都屬于多層建筑, 因此在豎向布置上的要求體現(xiàn)得并不多。四、 實習(xí)總結(jié)或體會通過這三個月的實習(xí), 讓我在實踐知識上有很大的收獲。以

9、前從課本上學(xué)到的知識也在實踐中得到了印證, 還學(xué)習(xí)了許多具體的施工知識, 了解到了很多施工的流程, 這些知識比理論更具有靈活性和可操作性。同時也注意到了試驗在施工中的重要性。在工地實習(xí)的生活是比較艱苦的, 沒有學(xué)校輕松, 在施工現(xiàn)場面對的都是惡劣的環(huán)境。到施工現(xiàn)場上班的時間一般是沒有固定的, 跟著工程的進(jìn)度走隨時都要加班, 加班我也已經(jīng)習(xí)慣了。在施工現(xiàn)場施工的師傅們是最辛苦的, 在施工現(xiàn)場的生活也是苦的, 中午沒有休息, 菜也沒有家里豐富就一兩個菜, 看著他們辛勤的勞動, 隨便在一個暖和的地方就津津有味的吃著飯, 看著他們黑黑的臉, 看著他們微笑的時候露著那潔白的牙齒, 這給我的感觸很深。首先

10、, 我對于將來的工作環(huán)境有了比較直觀的認(rèn)識, 雖然在惡劣的環(huán)境下依然要辛勤工作, 但是我們卻享受著一個個問題被征服的喜悅；雖然飯菜只是寥寥幾種, 但是卻享受著大家一塊吃飯時有說有笑的快樂；雖然長時間地遠(yuǎn)離父母, 遠(yuǎn)離朋友, 但卻在遠(yuǎn)方接受著他們的祝福。在這里我結(jié)交了一群好兄弟, 師兄弟們的那種歡笑深入我心。我們這也是一個集體、一個家庭。在這里我得到了師兄們的關(guān)照、師兄們也是不厭其煩的教導(dǎo)我們。我們這個集體有著艱苦奮斗的精神的精神。我們這個集體對得起“工人先鋒號”這個稱號。工作中我們是一起奮斗的同事, 生活中我們是互相幫助的朋友。工地生活雖然是艱苦單調(diào), 但我們很快樂, 快樂的在一起生活。 在實

11、習(xí)過程中, 我還了解了一個工程的結(jié)構(gòu)組織, 對于施工單位的管理也有了一定的了解, 還明白了在施工項目管理中各方（業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位）的職責(zé)等。這次實習(xí)讓我深深的體會到自己知識的匱乏, 還有很多知識需要學(xué)習(xí), 包括書本上的和實際中的。同時也讓我積累了一定的經(jīng)驗, 增強了我回到學(xué)校踏實努力學(xué)習(xí)的信心, 利用這次實習(xí)的機會接觸社會, 得到很好的鍛煉, 明確了在剩余的半年大學(xué)生活中應(yīng)該發(fā)展的方向。踏實的學(xué)好知識, 積極的做到課本知識與實際想結(jié)合, 認(rèn)識到工程中是有很多的不確定因素, 需要的是積累經(jīng)驗。土木這個行業(yè)很辛苦, 通過這次實習(xí)我確發(fā)現(xiàn)我喜歡了這個行業(yè)。雖然是辛苦, 但我很充實, 從中享受的

12、是那種一次次把問題征服的喜悅。專業(yè)實習(xí)報告 篇2從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變, 身邊接觸的人也完全換了角色, 老師變成老板, 同學(xué)變成同事, 相處之道完全不同。突然面對這么大的轉(zhuǎn)變, 我知道我必須得適應(yīng)。好在同事們都很樂意幫助我, 這也給我了很大的動力去學(xué)習(xí)每件事情。才來的那天最糗的事情就是去復(fù)印一點資料。平時在學(xué)校復(fù)印東西都是打印店的人復(fù)印的, 從來沒有自己親手復(fù)印過。以為也沒什么難的吧, 誰知道我弄了半天都沒復(fù)印出來, 想想這么簡單的事情又不好意思問同事, 可急死我了。好在一個同事姐姐看見了, 主動教我怎么用, 還跟我說以后再有什么不懂的就問她, 不用覺得不好意思。后來我就經(jīng)常請教同事問題了

13、, 不會再覺得有什么好尷尬的了。由于現(xiàn)在還住校, 所以我每天7點不到就得起床去擠公交車, 就算再寒冷再差的天氣, 只要不是周末, 都得去上班, 有時候公司業(yè)務(wù)繁忙, 晚上或周末得加班, 那留給個人支配的時間更少。我必須克制自己, 不能隨心所欲地不想上班就不來, 這也鍛煉了我的自制能力。常言道：工作一兩年勝過十_大學(xué)里學(xué)的不是知識, 而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。我發(fā)現(xiàn)除了英語和計算機操作外, 課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。我擔(dān)任的是文員一職, 每天都是整理文檔, 負(fù)責(zé)人員考勤, 薪資福利, 接聽電話等工作, 雖然工作簡單但也不能馬虎, 一個小小的錯誤可能會給

14、公司帶來巨大的麻煩或損失, 還是得認(rèn)真完成。1個星期的實習(xí)時間看似不長, 但是因為剛進(jìn)公司, 也許是最艱難的幾天, 需要適應(yīng)的東西太多, 我想我能夠克服的, 在克服的同時也盡量把工作做到最好。專業(yè)實習(xí)報告 篇3一、基本設(shè)備：練漂設(shè)備（前處理）：燒毛機（氣體燒毛機、銅板燒毛機）、煮練機（平幅、繩狀）、氧漂機、氯漂機、絲光機。染色設(shè)備：熱熔染色機、卷染機、紅外打底機、顯色皂洗機。印花設(shè)備：平網(wǎng)印花、圓網(wǎng)印花、滾筒印花、轉(zhuǎn)移印花、數(shù)碼印花。整裝設(shè)備：定型機、拉幅機、磨毛機、壓光機、預(yù)縮機、碼剪機。二、工藝流程：1、棉織物原布檢驗翻布打印縫頭燒毛（退漿）煮練漂白絲光烘干染色拉幅后整理碼剪包裝。2、滌棉

15、混紡織物原布檢驗翻布打印縫頭燒毛（退漿）煮練漂白絲光烘干預(yù)定型染色（分散/活性、分散還原等染料）后定型后整理碼剪包裝三、工藝條件：燒毛：燒毛的目的在于燒去布面上的絨毛, 使布面光潔美觀, 并防止在染色、印花時因絨毛存在而產(chǎn)生染色不勻及印花疵病?？椢餆菍⒖椢锲椒焖偻ㄟ^高溫火焰, 或擦過赤熱的金屬表面, 這時布面上存在的絨毛很快升溫, 并發(fā)生燃燒, 而布身比較緊密, 升溫較慢, 在未升到著火點時, 即已離開了火焰或赤熱的金屬表面, 從而達(dá)到燒去絨毛, 又不操作織物的目的。退漿：紡織廠為了順利的織布, 往往對經(jīng)紗上漿以提高強力和耐磨性。棉織物上的漿料可采用堿退漿、酶退漿、酸退漿和氧化劑退漿等方

16、法, 將其從織物上退除。煮練：棉織物經(jīng)退漿后, 大部分漿料及部分天然雜質(zhì)已被去除, 但還有少量的漿料以及大部分天然雜質(zhì)還殘留在織物上。煮練是利用燒堿和其他煮練助劑與果膠質(zhì)、蠟狀物質(zhì)、含氮物質(zhì)、棉籽殼發(fā)生化學(xué)降解反應(yīng)或乳化作用、膨化作用等, 經(jīng)水洗后使雜質(zhì)從織物上退除。漂白：棉織物經(jīng)煮練后, 由于纖維上還有天然色素存在, 其外觀不夠雪白, 用以染色或印花, 會影響色澤的鮮艷度。漂白的目的就在于去除色素, 賦于織物必要的和穩(wěn)定的白度, 而纖維本身則不受顯著的損傷。棉織物常用的漂白方法有次氮酸鈉法、雙氧水法和亞氯酸鈉法。絲光：絲光是指棉織物在室溫或低溫下, 在經(jīng)緯方向上都受到張力的情況下, 用濃的燒

17、堿溶液處理, 以改善織物性能的加工過程。棉織物經(jīng)過絲光后, 由于纖維膨化, 纖維縱向天然扭轉(zhuǎn)消失, 橫截面成橢圓形, 對光的反向更有規(guī)律, 因而增進(jìn)了光澤。染色：染色是借染料與纖維發(fā)生物理或化學(xué)的結(jié)合, 或用化學(xué)方法在纖維上生成顏料, 使整個紡織品具有一定色澤的加工過程。染色是在一定溫度、時間、PH值和所需染色助劑等條件下進(jìn)行的。染色產(chǎn)品應(yīng)色澤均勻, 還需要具有良好的染色牢度。整理：棉織物整理包括機械和化學(xué)兩個方面。前者有拉幅、軋光、電光、軋紋以及機械預(yù)縮整理等。后者有柔軟整理, 硬挺整理、增白整理以主防縮防縮整理等。圖案設(shè)計描黑白稿感光制板配色打樣調(diào)制色漿印花蒸化水洗退漿固色烘干整理檢碼坯綢

18、準(zhǔn)備（練白綢或染色綢）感想和體會當(dāng)我參觀完紹興志仁印染廠、杭州華泰絲綢印染有限公司, 不但深化了課堂知識, 還得到了許多課堂上學(xué)不到的東西。在學(xué)習(xí)了染整工藝過程后, 參觀了工廠的染整的整個過程, 熟悉了基本工藝過程和染整設(shè)備, 對今后的學(xué)習(xí)和工作肯定會有很大的幫助。心理感覺壓力很的,離找工作的日子越來越近,雖然那些公司的環(huán)境不是很好,但體驗到了工作的生活, 發(fā)現(xiàn)自己今后要學(xué)習(xí)的東西還很多, 我會在以后的學(xué)習(xí)中更加努力, 學(xué)到更多的知識, 然后努力工作。展開自己新的生活旅程。專業(yè)實習(xí)報告 篇4我們07級、烹飪與管理專業(yè)的五名學(xué)生有幸進(jìn)入君悅大酒店, 進(jìn)行我們?yōu)槠趲讉€月的專業(yè)實習(xí)。我和同行四名同學(xué)

19、順利通過了酒店人事部門的面試, 經(jīng)過嚴(yán)格的體檢, 被分配到了不同的崗位, 我被分配到西餐廳工作, 帶著一份興奮而緊張的.心情我們走進(jìn)了順華 君悅大酒店, 開始了我們的實習(xí)。實習(xí)的4個多月里, 我感受頗多, 受益非淺。俗話說;只學(xué)不實踐, 那么所的就等于零。實踐, 就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識, 運用到客觀實際中去, 使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面, 實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí), 學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同, 接觸的人與事不同, 從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí), 從學(xué)習(xí)中實踐。在餐廳里,師傅把我當(dāng)”小弟”徒弟

20、, 他們總說小弟好好干, 未來我們的位子就屬于你們年輕人的加油!我的工作是廚師, ,每天10點鐘-下午2點再從下午的4點 -晚上8:00分上班,雖然時間長了點但,熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,了解了未來. 在餐廳里雖然我是以切、煮菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情, 有時要做一些清潔的工作, 在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么, 明天做些什么, 但在這里, 不一定有人會告訴你這些, 你必須自覺地去做, 而且要盡自已的努力做到最好, 一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校, 只有學(xué)習(xí)的氛圍, 畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所, 每一

21、個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所, 每個人都會為了獲得更多的報酬而努力, 無論是學(xué)習(xí)還是工作, 都存在著競爭, 在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方, 也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人, 以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過學(xué)校是一個小社會, 但我總覺得校園里總少不了那份純真, 那份真誠。而走進(jìn)企業(yè), 接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等, 關(guān)系復(fù)雜, 但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是, 學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。這次實踐中, 這一點我感受很深。在學(xué)校, 理論的學(xué)習(xí)很多, 而且是多方面的, 幾乎是面面俱到;而在實際工作

22、中, 可能會遇到書本上沒學(xué)到的, 又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題, 只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨, 實際操作這么簡單, 但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的, 雖然學(xué)園生活不像踏入社會, 但是總算是社會的一個部分, 這是不可否認(rèn)的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo), 有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化, 有平時作業(yè)作補充, 我比一部人具有更高的起點, 有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題, 作為一名新世紀(jì)的學(xué)生, 應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往, 處理社會上所發(fā)生的各方面的事情, 這

23、就意味著學(xué)生要注意到社會實踐, 社會實踐必不可少。畢竟, 1年之后, 我已經(jīng)不再是一名學(xué)生, 是社會中的一分子, 要與社會交流, 為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的, 以后的人生旅途是漫長的, 為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才.很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作, 不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué), 學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識, 為的都是將來走進(jìn)社會, 獻(xiàn)出自己的一份力量, 我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識, 明天才能更好地為社會服務(wù)。專業(yè)實習(xí)報告 篇5泰井高速公路（泰和至井岡山）是319國道的組成部分, 也是通往井岡山風(fēng)景區(qū)的最便捷的通道。該項目建成后將縮短從泰和

24、至井岡山茨萍的行車?yán)锍碳s14公里。泰井高速起于泰和縣南溪鄉(xiāng)南源垅村, 與贛粵高速公路昌傅至泰和段相交, 途經(jīng)3個縣市、泰和機場, 終于井岡山市廈坪鎮(zhèn), 總投資22.91億元。項目建成后, 原 319國道仍然保留。泰和至井岡山高速公路將于6月28日奠基, 今年9月中旬開工建設(shè), _年上半年建成通車。_年6月26日, 我們班乘車到泰和實習(xí), 早上6點半出發(fā), 上午11點到達(dá), 在泰和實習(xí)了3個小時, 我認(rèn)識到：泰和至井岡山高速公路是江西省路網(wǎng)規(guī)劃中的旅游高速公路, 也是通往井岡山風(fēng)景區(qū)的便捷通道, 全長62公里。同時建設(shè)廈坪至井岡山旅游城茨坪鎮(zhèn)連接線, 長22公里。泰井高速公路工程按全線四車道高速

25、公路標(biāo)準(zhǔn)建設(shè), 計算行車速度80公里/小時, 路基寬24.5米；連接線計算行車速度40公里/小時, 路基寬16 米。全線共設(shè)橋梁42座, 其中主線特大橋1座, 大、中橋23座, 涵洞218道, 隧道3座, 累計總長4008米, 其中津洞隧道左線單洞長_米, 是江西省迄今為止最長的公路隧道。目前, 上萬名建設(shè)者克服雨水多、工期短、環(huán)保要求高、地形地質(zhì)復(fù)雜等困難, 科學(xué)安排施工, 全面加快工程進(jìn)度, 力爭在_年5月建成通車。實習(xí)中, 負(fù)責(zé)那個路段的總工程師給我們詳細(xì)介紹了路基的壓實作用, 方法, 步驟及路面施工的具體措施, 具體講到：氣候因素影響著路基施工的質(zhì)量, 不同地區(qū)應(yīng)根據(jù)本地氣候特點選擇合

26、理的施工季節(jié)。四季差別不明顯, 但夏季多雨, 路基填土含水量難以控制, 故不是理想的施工季節(jié)。其它時間降水較少, 氣溫適度, 便于路基填土含水量及路基壓實度的控制。在路基施工中, 如果土質(zhì)不良, 即使松鋪厚度適中, 碾壓合乎規(guī)范, 仍然很難達(dá)到壓實度標(biāo)準(zhǔn)。所以, 一切路基填土都必須經(jīng)過試 驗。在高速公路的施工中, 路基填土普遍采用粗粒土, 這種土的級配良好。加之本身的性質(zhì), 一般只要機械碾壓合理、松鋪厚度適中, 比較容易達(dá)到規(guī)范的要求。瀝青面層由三層組成, 下面層和中面層均采用粗粒式瀝青混凝土, 厚各為6cm。中、下面層中的粗集料一律采用石灰?guī)r碎石, 雖料源尚可滿足, 但粒形不好, 針片狀含量

27、較高。實踐證明, 用鱷式軋石機不可能生產(chǎn)出粒形完全符合要求的集料。交通部公路二局鎮(zhèn)江段油面施工中采用錘式軋石機自行加工的集料, 由于粒形好, 其配比設(shè)計較順利, 攤鋪后的油面質(zhì)量也高出一籌。在這次實習(xí)中, 我們將書本上的東西與實際相結(jié)合, 又向經(jīng)驗豐富的總工程師請教了很多平時不明白的問題, 獲益不淺。希望以后能經(jīng)常進(jìn)行這樣是實習(xí), 這樣我們才能學(xué)到更多的東西。同時也體驗了工地的辛苦, 天氣的酷熱。我們的實習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束, 我的心也在不停地跳躍著. 朋友們, 來吧！建筑工地雖說雜亂無章, 但正是這些雜亂無章合奏了一支強悍有力的交響樂, 唱響祖國大地。相信祖國的建筑事業(yè)明天更美好。專業(yè)實習(xí)報告 篇

28、6我從20_年5月16日至20_年2月28日在中國南方航空公司開始八個月的實習(xí)。中國南方航空股份有限公司是中國運輸飛機最多、航線網(wǎng)絡(luò)最發(fā)達(dá)、年客運量最大的航空公司。南航經(jīng)營包括波音777、747、757、737, 空客A330、321、320、319、300、388在內(nèi)的客貨運輸機400架。20_年, 南航旅客運輸量6628萬人次, 位列亞洲第一、全球第三, 已連續(xù)31年居國內(nèi)各航空公司之首, 是亞洲唯一進(jìn)入世界航空客運前五強, 國內(nèi)唯一連續(xù)5年進(jìn)入世界民航客運前十_大旅客、貨主提供盡善盡美的航空運輸服務(wù)。中國南方航空空中乘務(wù)員的制服正式啟用于20_年, 為南航歷史上的第四套制服。 這套制服由

29、法國設(shè)計師Stephane Soh（史提浦蘇）設(shè)計, 內(nèi)容包括夏裝、春秋裝、冬季大衣和圍裙多個款式, 品種包括西裝、襯衣、馬甲、褲子、外套、風(fēng)衣等。這套制服的制作面料均由日本和意大利進(jìn)口, 每套服裝的制作費用約為7000元人民幣。制服采用兩種基調(diào)色, 其中, 乘務(wù)長為天青藍(lán)色, 乘務(wù)員為玫粉紅色。在正式“上機”開始飛行之前, 我們接受了為期一個半月的培訓(xùn)。學(xué)習(xí)培訓(xùn)了包括醫(yī)療急救、游泳、緊急撤離等將近二十_大拇指時, 所有的辛苦都是值得的。真的, 那個時候你會感覺全世界都被你緊緊擁在懷里, 所有的辛苦煙消云散, 那一刻我的心被愛填地滿滿的。隨著飛行小時的增加, 我積累的飛行經(jīng)驗也隨之豐富。有很多

30、的業(yè)務(wù)知識和生活常識需要我們鞏固和學(xué)習(xí)：一旦出現(xiàn)緊急情況會應(yīng)用到的特殊用語;飛機上如有乘客需要緊急醫(yī)療救助, 那么你就要懂得的最起碼的醫(yī)療方面的常識;不論飛國內(nèi)還是國際航班都需要流利的中英文;機上服務(wù)用的各類飲料要熟悉, 這些都需要平時的日積月累。當(dāng)然對于我們乘務(wù)員來說最重要的就是飛機處于緊急情況時的用語, 不僅要姿態(tài)得體, 而且要語速適當(dāng), 語言流利。做為一名空乘, 她代表著一個公司、一個地區(qū)乃至于一個國家的形象。比如有乘客想了解一些當(dāng)?shù)氐臍v史名勝、旅游景點、風(fēng)土人情等, 就需要我們對他們進(jìn)行詳盡的介紹, 飛國際航班的就要對兩國的國情有一些大體的了解。所以乘務(wù)員的工作不僅僅是在飛機上面, 更

31、重要的是需要平常對生活的積累和細(xì)心觀察, 同時要不斷加強學(xué)習(xí), 這樣才會使乘務(wù)工作得心應(yīng)手。在服務(wù)方面我認(rèn)為乘務(wù)員為旅客提供服務(wù),實際上是一種人與人之間的溝通、交往的重要手段。做好服務(wù)工作的基礎(chǔ)在于了解旅客心理,關(guān)心旅客,熱愛旅客。做到眼勤、嘴勤、手勤、腿勤,盡量滿足旅客提出的要求,讓旅客真正有賓至如歸的感覺, 使我們在今后的工作中以高質(zhì)量的服務(wù)給旅客留下最深刻的印象。通過飛行是我認(rèn)識到對不同旅客提供不同需求的服務(wù), 可以在最短時間內(nèi)拉近彼此的距離, 把事情想在前頭, 做在前頭, 是做好服務(wù)的根本所在。能較好的處理好旅客矛盾或服務(wù)沖突不是一朝一夕能做到的, 要不斷總結(jié)別人和自己的經(jīng)驗。但我想,

32、 在處理問題時, 自身要做到情緒穩(wěn)定, 有較好的觀察力和理解力。處理問題要以穩(wěn)定乘客的情緒, 和諧飛行環(huán)境為出發(fā)點, 最好把大事化小, 小事化無。從第一次帶飛到通過放單檢查, 到轉(zhuǎn)機型, 再到開始飛國際航班。每一次的飛行我都用心完成。我也曾經(jīng)犯過錯誤, 受到過旅客的抱怨, 但我都從中吸取教訓(xùn), 這都是我成為一名合格乘務(wù)員途中必不可少的一部分。現(xiàn)在我已經(jīng)是后艙的2號區(qū)域乘務(wù)長, 對于工作已經(jīng)能完全得心應(yīng)手, 也有了一定的管理能力, 能在安全飛行的前提下, 用心細(xì)致的服務(wù)每一位旅客, 管理好后艙的其他乘務(wù)員并與前艙互相配合, 教導(dǎo)幫助新的乘務(wù)員。每次遇到帶飛學(xué)員都能積極提供幫助, 告知一些飛行技巧

33、幫助他們消除緊張感。面對第一次坐飛機的乘客, 都會耐心的講解機上設(shè)備配置及應(yīng)急狀況的處理流程。遇到不理解的旅客我總能給他們一個滿意的答復(fù)。航班上有無陪老人和小孩或者其他特殊旅客時, 我都會多加留意和體貼他們, 讓他們感受到賓至如歸, 所有空乘人員就像家人一樣, 盡我所能地幫助他們。春運期間, 航班大量增加, 休息時間也越來越少, 越來越不規(guī)律。但我依然熱情未減。把每一個航班的旅客平安的送回家過年是我們的職責(zé)?？粗丝湍樕系男θ莺蛯ξ覀児ぷ鞯恼J(rèn)可, 我找到了屬于我的職業(yè)榮譽感。我很慶幸我是一名空乘人員, 從那么多旅客對我們的服務(wù)表示滿意和感謝中, 我找到了自身的價值。轉(zhuǎn)眼, 我已經(jīng)飛行了半年多的

34、時間, 這半年對我有重大的意義。它使我明晰自身的不足, 同時激勵我不懈努力、勇敢前行, 不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力, 身上充滿正能量。在此感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo), 老師們對我們的培養(yǎng)教育。在以后的學(xué)習(xí)工作中我必將以飽滿的熱情和積極的心態(tài)做好空中乘務(wù)員工作。相信通過學(xué)校老師的教誨, 通過現(xiàn)場實習(xí)的經(jīng)驗積累, 我一定會將我的工作干得更加出色！實習(xí)的這半年時間使我有了預(yù)期之外的收獲, 它已經(jīng)成為我人生一段難忘的經(jīng)歷, 它讓我多了一份成熟、穩(wěn)重、少了一份稚嫩。通過這半年的實習(xí), 我的人生觀、價值觀、世界觀也發(fā)生了改變, 我更加懂得如何完善自己, 磨練自己, 去發(fā)現(xiàn)自己的價值, 并為今后的就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ), 同

35、時它更教會我如何去生活、去奮斗、去對待自己的工作, 這份職業(yè)考驗了我的責(zé)任心, 磨礪了我的意志。我非常喜歡這份空中乘務(wù)員工作!我熱愛這份工作, 也從不后悔自己選擇了專業(yè)實習(xí)報告 篇7在剛剛開始工作的幾天里。盡快的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境, 慢慢的融入了這個集體里, 在店長的關(guān)懷下, 真的學(xué)習(xí)了店里的各個工作制度要求和任務(wù), 明白了每位工作員的任務(wù)和責(zé)任以及他們的工作流程, 不斷提高了自己的專業(yè)知識和水平, 以豐富了自己的經(jīng)驗。在此期間主要學(xué)習(xí)了首先是認(rèn)識藥, 了解藥的分類, 用途和拿藥。雖然藥品的種類很多, 但是藥品的擺放時按類別來的, 先是注射液, 膠囊, 片劑, 滴丸等的分類, 再再次基礎(chǔ)上分

36、別按抗生素, 心血管, 呼吸系統(tǒng), 消化系統(tǒng), 外用, 非處方藥, 計生, 醫(yī)藥器材, 其他分類。當(dāng)然取藥拿藥是最簡單也是最重要的一門技術(shù)了。在拿藥的時候, 對不同的年齡, 性別和不同程度的人, 藥的拿取是不同的, 特別是小孩和孕婦的用藥要特別小心, 謹(jǐn)慎。其次在拿藥取藥的時候, 藥用禮貌的的態(tài)度去接受患者的咨詢, 了解患者的身體狀況, 同時向患者詳細(xì)講解藥品的性質(zhì), 功能, 用途和用法及注意事項, 同時也要尊重患者的主觀意見。不同得藥陳列的位置, 環(huán)境不一樣。但是有些藥品是不同的。比如有些藥品適合在一定的溫度下, 才能保鮮, 這類藥品就必須放在溫度和濕度調(diào)好的冰箱里。還有易揮發(fā)的藥品不能和其

37、他藥品放在一起。最重要的是毛利率高的, 利潤高的藥品須放在貨架的黃金位置。最后還必須每天給藥品保持清潔。使我們鍛煉了耐性, 認(rèn)識到了做任何工作都要認(rèn)真, 負(fù)責(zé), 細(xì)心, 處理好每一次的營業(yè), 了解在藥店中每一個職業(yè)與藥店之間聯(lián)系的重要性。通過這二個星期的學(xué)習(xí), 不僅學(xué)到了很多書本上沒有的知識, 而且還豐富我們的閱歷和積累經(jīng)驗。但是還是使我們認(rèn)識到自己的學(xué)識, 能力和閱歷還很欠缺, 所以在工作中不能掉以傾心, 要更加投入, 不斷的努力學(xué)習(xí), 書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的, 而且理論和實踐的相結(jié)合才能更好的讓我們了解知識, 更好的把知識帶到現(xiàn)實中, 服務(wù)大眾。而且我們在實習(xí)過程中, 也是上班的一員,

38、要遵循藥店的各項制度規(guī)章, 不能向在學(xué)校里一樣。在店里做事情要有所顧慮, 你能隨心所欲, 重要的是秉持一種學(xué)習(xí), 認(rèn)真的態(tài)度。同時工作不僅需要熟練的專業(yè)知識和技巧, 還要高尚的職業(yè)素質(zhì)和道德。最后明白了連鎖藥房和醫(yī)院的藥房不同, 醫(yī)院的藥房的藥師只需要藥師處方發(fā)藥, 而我們連鎖藥房的顧客大多是對藥品認(rèn)識較少的非專業(yè)人士, 所以在拿藥和取藥的時候, 要小心, 慎重, 對每一位顧客負(fù)責(zé)。專業(yè)實習(xí)報告 篇8在醫(yī)院實習(xí)中, 我雖只是一個大專畢業(yè)生, 但不甘于平庸, 我樂觀、自信、上進(jìn)心強, 能夠很好地處理人際關(guān)系, 并且有較強的責(zé)任心與使命感。曲靖醫(yī)專兩年的礪煉為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎(chǔ)。在校兩年大

39、學(xué)的醫(yī)學(xué)理論知識的學(xué)習(xí)使我形成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)密的思維方式, 培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣, 10個月的臨床實習(xí)工作經(jīng)歷更提高了我分析問題解、決問題的能力。尤其是在實習(xí)過程中實習(xí)醫(yī)院給我提供了許多動手實踐機會, 使我對外科的無菌操作及換藥及影像科室的CT、DR、CR、C臂及床旁_線機等影像設(shè)備有了更深的認(rèn)識及培養(yǎng)了我堅實的獨立操作能力, 對于常見部位的拍照已不是問題, 并能對常見的影像表現(xiàn)作出正確的診斷。同時也對B超、MRI檢查技術(shù)有了深入的認(rèn)識并能對相關(guān)影像表現(xiàn)作出正確的診斷意見。強烈的責(zé)任感、濃厚的學(xué)習(xí)興趣, 動手能力強、接受能力快, 并且能夠出色的完成各項工作任務(wù), 使我贏得了帶教老師的一致

40、好評。從一名在校醫(yī)學(xué)生到一名醫(yī)院實習(xí)醫(yī)生, 在踏入醫(yī)院實習(xí)之前, 我認(rèn)為我們應(yīng)該解決以下問題。一、明白實習(xí)學(xué)什么, 也就是實習(xí)的目的關(guān)于實習(xí)學(xué)什么？我的觀點則認(rèn)為：實習(xí)學(xué)的主要是方法, 而不是疾病。理由很簡單, 熟悉和掌握了一個疾病, 終究只是一個疾病, 而掌握了認(rèn)識疾病的方法, 就可以發(fā)現(xiàn)更多的疾病, 從而認(rèn)識和掌握更多的疾病。二、理解實習(xí)醫(yī)生的雙重身份實習(xí)醫(yī)生, 顧名思意, 實習(xí)醫(yī)生即實習(xí)生加醫(yī)生, 因此, 作為一名實習(xí)醫(yī)生本身就具備了雙重身份, 在帶教老師的眼里, 實習(xí)醫(yī)生是一名學(xué)生, 在病人的眼里實習(xí)醫(yī)生又是一名醫(yī)生, 正確處理好這種雙重身份, 是實習(xí)醫(yī)生首先應(yīng)解決好的問題之一。在實習(xí)

41、的過程中, 學(xué)習(xí)自然應(yīng)放在主要的地位, 而這種學(xué)習(xí)又與學(xué)校的學(xué)習(xí)有很大的不同。首先, 在內(nèi)容上有其不同, 在學(xué)校學(xué)習(xí), 重點在學(xué)習(xí)理論知識方面, 而實習(xí)的學(xué)習(xí)不僅要學(xué)習(xí)有關(guān)的理論知識, 而且還要學(xué)習(xí)作為一名醫(yī)生應(yīng)具備的基本素質(zhì), 臨床工作的基本方法, 治療方法, 思維方法, 甚至包括社會適應(yīng)能力的的學(xué)習(xí), 因此說實習(xí)中的學(xué)習(xí)內(nèi)容要比學(xué)校的學(xué)習(xí)內(nèi)容要廣泛得多。其次, 在學(xué)習(xí)方式上也有不同, 在學(xué)校主要是老師的講解為主, 而實習(xí)則是從理論到實踐的應(yīng)驗過程, 因而實習(xí)的學(xué)習(xí)方式則應(yīng)以獨立思考為主, 有的甚至是一種潛移默化的感染, 如帶教老師的工作方式, 醫(yī)療作風(fēng)等等。專業(yè)實習(xí)報告 篇9市場營銷專業(yè)認(rèn)

42、識實習(xí)報告 在我們接觸市場營銷專業(yè)課之前, 我們專業(yè)特別的進(jìn)行了這次專業(yè)認(rèn)識的實習(xí)。這次實習(xí)從0_年8月日到9月9日, 歷時達(dá)三周之久。主要通過同學(xué)們在查看資料的前提下自行到社會上找實習(xí)單位的方式來進(jìn)行的。效果很不錯。這次專業(yè)認(rèn)識的實習(xí), 是為了讓我們對營銷專業(yè)有一個初步的感性認(rèn)識和了解, 同時也對自己有一個清晰的認(rèn)識, 以便在以后的學(xué)習(xí)中能夠揚長補短。通過這次實習(xí), 也使我們初步培養(yǎng)了專業(yè)興趣, 初步設(shè)想了未來發(fā)展的方向, 為今后的專業(yè)學(xué)習(xí)及就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)。通過這三周的實習(xí), 我們基本上達(dá)到了初步學(xué)會發(fā)現(xiàn)營銷問題并嘗試用理論分析營銷問題, 收集、整理與分析資料, 書寫實習(xí)報告等專業(yè)認(rèn)識

43、的目的20_年市場營銷專業(yè)實習(xí)報告20_年市場營銷專業(yè)實習(xí)報告。這次實習(xí)在老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的努力下, 最終取得了圓滿的成功。一、商業(yè)企業(yè)的實習(xí)過程（一） 實習(xí)單位簡介我們實習(xí)的單位是鄭州盛煌經(jīng)貿(mào)有限公司, 我們的實習(xí)主要是在它的營銷部進(jìn)行的。在人們消費水平逐漸提高, 生活質(zhì)量要求越來越高的今天, 裝修污染（裝修污染的相關(guān)材料見附錄一）卻困擾著人們。而這家公司正是以改善人類居室環(huán)境為己任, 為消費者提供有效的空氣治理方案, 以優(yōu)秀的產(chǎn)品、專業(yè)的施工、合理的價位, 為消費者打造一個無污染的家20_年市場營銷專業(yè)實習(xí)報告文章20_年市場營銷治理裝修污染是這家公司的主要工作, 其主打產(chǎn)品是光觸媒（光

44、觸媒的簡介見附錄二）。（二） 我們組的實習(xí)安排從8月至8月4日, 我們在學(xué)校內(nèi)部通過電子網(wǎng)絡(luò)對專業(yè)知識進(jìn)行初步瀏覽；8月5日我們組開始找實習(xí)單位, 當(dāng)天我們就選定了一家公司, 但晚上經(jīng)過考慮就把它辭了；8月6日, 我們最終選定了鄭州盛煌經(jīng)貿(mào)有限公司；8月7日, 休息一天；8月8 日, 我們正式上班, 這一天到公司我們的主要工作就是查閱公司的相關(guān)資料, 對公司進(jìn)行一個初步的了解與認(rèn)識；8月9日, 我們根據(jù)公司經(jīng)理的安排到該公司的營銷部了解情況；8月30、31日, 9月1、3日, 我們被分別派往業(yè)務(wù)經(jīng)營點, 跟著公司的業(yè)務(wù)員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)經(jīng)營；9月4、5日, 我們休息兩天；9月6、7、8、9日, 根據(jù)老

45、師的安排, 我們在校內(nèi)寫實習(xí)報告。9月9日實習(xí)報告的上交, 標(biāo)志著這次為期三周的專業(yè)認(rèn)識實習(xí)結(jié)束。（三） 我們的實習(xí)內(nèi)容我們組的實習(xí)內(nèi)容主要是在圍繞專業(yè)認(rèn)識主題的前提下參加鄭州盛煌經(jīng)貿(mào)有限公司的業(yè)務(wù)經(jīng)營工作我們在接觸顧客時, 主要了解顧客的消費需求及消費心理；在與業(yè)務(wù)員相處時, 主要學(xué)習(xí)其洽談業(yè)務(wù)的語言和技巧；同時, 我們也注意觀察周圍的一切, 進(jìn)一步了解我們的營銷環(huán)境。我們以營銷人的身份去參加真槍實彈的演練, 在這個過程中, 我們初步對營銷專業(yè)有了感性的認(rèn)識, 同時也培養(yǎng)了我們的專業(yè)興趣。二、商業(yè)企業(yè)的營銷特點及分析（一）盛煌經(jīng)貿(mào)有限公司的營銷環(huán)境營銷環(huán)境是存在于企業(yè)營銷部門外部的不可控制的

46、因素和力量, 這些因素和力量是影響企業(yè)營銷活動及其目標(biāo)實現(xiàn)的外部條件。任何企業(yè)的營銷活動都不可能脫離周圍的環(huán)境而孤立存在進(jìn)行。所以任何一次的企業(yè)活動都要以環(huán)境為依據(jù), 主動地去適應(yīng)環(huán)境, 同時透過營銷努力去影響外部環(huán)境, 使環(huán)境有利于企業(yè)的生存和發(fā)展, 有利于提高企業(yè)營銷活動的有效性。專業(yè)實習(xí)報告 篇104月20日上午, 我們懷著激動而又喜悅的心情來到_市_區(qū)_小學(xué), 開始為期一周的見習(xí)活動?？吹揭粋€個可愛的小朋友, 很開心, 同時也感受到一份責(zé)任。今天我們還是學(xué)生, 明天我們也許就將走上教師的崗位, 我們將肩負(fù)著培育祖國新一代的光榮任務(wù), 給我感觸最深的是這一周的見習(xí), 讓我既感受到了那份榮耀與喜悅, 也感受到了做好一名教師的勞苦與艱辛。老師曾經(jīng)教過我們說：三尺講臺是神圣的。每個孩子都是墜入人間的天使, 而老師就是為他們編制翅膀送他們飛上天空的人。所以, 要成為成就別人夢想的人, 我們應(yīng)該付出更多的努力, 豐富自己的內(nèi)涵, 開拓自己的視野。為自己成功邁向教師這個行業(yè)而鋪石墊路。我認(rèn)為教育見習(xí)不只是傳統(tǒng)意義上