完整版)_畢業(yè)設(shè)計文件

1、安徽理工大學(xué)畢業(yè)設(shè)計 （ 論文） 工作管理規(guī)定教務(wù) 20045 號畢業(yè)設(shè)計（論文）是各專業(yè)培養(yǎng)計劃的重要組成部分， 是對學(xué)生知識、 能力和素質(zhì)的綜合考核，具有不可替代的作用。為適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)與科學(xué)技 術(shù)發(fā)展對高素質(zhì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)的需求，必然需要相應(yīng)地提高本科生畢業(yè)設(shè) 計（論文）的質(zhì)量和要求。因此，為加強(qiáng)畢業(yè)設(shè)計（論文）教學(xué)工作的管 理，提高畢業(yè)設(shè)計（論文）的質(zhì)量，特制定本規(guī)定。一、畢業(yè)設(shè)計（論文）的目的和要求（一）畢業(yè)設(shè)計（論文）的主要目的 畢業(yè)設(shè)計（論文）是學(xué)生在校期間最后一個重要的綜合性實(shí)踐教學(xué)環(huán) 節(jié)，是學(xué)生全面運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，對實(shí)際問題進(jìn) 行設(shè)計（或研究）的綜合性訓(xùn)練，

2、旨在培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作、分析問題和解 決問題的能力。通過初步進(jìn)行科學(xué)研究，使學(xué)生在以下幾方面得到提高：1、調(diào)查研究、方案制定、分析比較、檢索中外文獻(xiàn)資料的能力；2、設(shè)計、計算、繪圖與標(biāo)準(zhǔn)化正確選擇的能力；3、語言表達(dá)、邏輯思維、實(shí)驗(yàn)研究、數(shù)據(jù)處理等方面的能力；4、創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和獲取新知識的能力。（二）畢業(yè)設(shè)計（論文）基本要求 為確保畢業(yè)設(shè)計（論文）的質(zhì)量，各院系及專業(yè)教研室要在畢業(yè)設(shè)計 （論文）前做好畢業(yè)實(shí)習(xí)、專業(yè)課程設(shè)計等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的安排。具體要 求如下：1、畢業(yè)設(shè)計（論文）按照各專業(yè)畢業(yè)設(shè)計（論文）教學(xué)大綱的 要求進(jìn)行；2、畢業(yè)設(shè)計（論文）要具有學(xué)術(shù)性，要對自然科學(xué)或社會科學(xué)領(lǐng)域 內(nèi)

3、某一問題進(jìn)行專門、系統(tǒng)的研究，并表述其研究成果；3、畢業(yè)設(shè)計（論文）要具有創(chuàng)見性，要對學(xué)術(shù)或工程的某一個問題 有新的發(fā)現(xiàn)、新的構(gòu)想或新的發(fā)展與完善；4、畢業(yè)設(shè)計（論文）要具有科學(xué)性，要求論述系統(tǒng)而完整，首尾一 貫而不前后矛盾，實(shí)事求是而不主觀臆造；5、畢業(yè)設(shè)計（論文）應(yīng)做到觀點(diǎn)正確、論據(jù)充分、推理嚴(yán)密、計算 準(zhǔn)確，層次分明、條理清楚、語言簡練，有必要的相關(guān)資料和圖表等；6、畢業(yè)設(shè)計（論文）必須參閱一定量的外文資料，并要求在畢業(yè)設(shè) 計（論文）中反映出來。二、畢業(yè)設(shè)計（論文）的組織領(lǐng)導(dǎo) 畢業(yè)設(shè)計（論文）教學(xué)工作是在主管教學(xué)校長領(lǐng)導(dǎo)下，由教務(wù)處統(tǒng)一 管理與協(xié)調(diào)，各院系組織實(shí)施，各專業(yè)教研室（或研究室

4、）具體負(fù)責(zé)對畢 業(yè)設(shè)計（論文）的全過程進(jìn)行管理和質(zhì)量監(jiān)控。（一）教務(wù)處負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各院系畢業(yè)設(shè)計（論文）工作，組織人員進(jìn)行 畢業(yè)設(shè)計（論文）的檢查，必要時對已完成的畢業(yè)設(shè)計（論文）進(jìn)行抽查 及外審。（二）各院系成立畢業(yè)設(shè)計（論文）領(lǐng)導(dǎo)組，并以專業(yè)為單位成立畢 業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)小組。各指導(dǎo)小組在所在院系領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)畢業(yè)設(shè)計 （論 文）選題、安排指導(dǎo)教師、畢業(yè)設(shè)計（論文）的開題報告、畢業(yè)設(shè)計（論 文）教學(xué)檢查與畢業(yè)答辯、 成績評定工作。 各院系要認(rèn)真做好畢業(yè)設(shè)計 （論 文）歸檔工作，每屆學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計（論文）要在答辯后一周內(nèi)收齊，編 號登記，造冊歸檔。三、畢業(yè)設(shè)計（論文）教學(xué)大綱（一）各專業(yè)教研室應(yīng)根

5、據(jù)本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)要求， 制定畢業(yè)設(shè)計（論文）大綱。每個指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)課題性質(zhì)和內(nèi)容，按照畢業(yè)設(shè)計 （論文）大綱要求，認(rèn)真負(fù)責(zé)填寫“畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書” 、“畢業(yè)論 文指導(dǎo)教師評語表” 。（二）畢業(yè)設(shè)計（論文）大綱的制定必須適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。 同時，各院系及專業(yè)教研室要注意擴(kuò)大學(xué)生的知識面，加強(qiáng)系與系之間、 專業(yè)與專業(yè)之間的橫向聯(lián)系，提倡學(xué)生選擇跨系、跨學(xué)科的課題做畢業(yè)設(shè) 計（論文）。四、畢業(yè)設(shè)計（論文）選題工作（一）畢業(yè)設(shè)計（論文）選題時間畢業(yè)設(shè)計（論文）時間按各專業(yè)培養(yǎng)計劃執(zhí)行， 選題作為畢業(yè)設(shè)計 （論 文）的前期工作，一般應(yīng)于畢業(yè)實(shí)習(xí)前確定，有條件的理工類專業(yè)可提前 在第

6、 7 學(xué)期進(jìn)行。各專業(yè)在選題前應(yīng)填寫“畢業(yè)設(shè)計（論文）選題論證書” ，經(jīng)畢業(yè)設(shè) 計（論文）指導(dǎo)小組審查篩選后報所在院系備案。審查確定后的課題題目 應(yīng)向?qū)W生公布（題目數(shù)量應(yīng)大于學(xué)生數(shù)） ，并組織學(xué)生選擇畢業(yè)設(shè)計 （論文） 題目工作。（二）畢業(yè)設(shè)計（論文）選題原則1、畢業(yè)設(shè)計（論文）根據(jù)教學(xué)大綱的要求，選題原則上應(yīng)一人一題。 由幾名學(xué)生共同參加的課題，必須明確每名學(xué)生應(yīng)獨(dú)立完成的任務(wù)，并在 題目上加以區(qū)別。2、畢業(yè)設(shè)計（論文）要認(rèn)真貫徹人才培養(yǎng)目標(biāo)，根據(jù)學(xué)生所學(xué)專業(yè) 進(jìn)行選題。選題應(yīng)考慮到為社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)，盡可能與生產(chǎn)實(shí)際、科研 項(xiàng)目、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)相結(jié)合。3、考慮到學(xué)生所學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)和寫作時間的限制

7、，選題應(yīng)努力做到大 小適中，難易適度。在確保課題有一定深度和廣度的前提下，一般以選擇 小型課題為主，以保證課題結(jié)束時不留尾巴。工科類各專業(yè)做畢業(yè)論文的 學(xué)生比例應(yīng)超過 20。4、為鼓勵選題具有一定的開拓性和創(chuàng)新性，各專業(yè)可在滿足畢業(yè)設(shè) 計（論文）教學(xué)大綱要求條件下，可選擇少量自擬題，但學(xué)生自擬題目需 經(jīng)畢業(yè)設(shè)計 （論文）指導(dǎo)小組審查確定。 學(xué)生自選實(shí)習(xí)單位、 畢業(yè)設(shè)計（論 文）課題為本專業(yè)教師無法指導(dǎo)的，所在院系可幫助其聯(lián)系相關(guān)專業(yè)的教 師擔(dān)任指導(dǎo)工作，但學(xué)生須另加本專業(yè)小論文。5、題目一經(jīng)確定，不得隨意改變課題內(nèi)容，如必須更換需重新履行 審批手續(xù)。選題工作結(jié)束后，各院系應(yīng)將學(xué)生所選題目列表報

8、送教務(wù)處備 案。五、畢業(yè)設(shè)計（論文）的指導(dǎo)工作（一）指導(dǎo)教師的配備1、指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計（論文）一般應(yīng)選派具有中級職稱以上的教師擔(dān)任。 首次參加擔(dān)任指導(dǎo)教師的，需安排副教授職稱以上有經(jīng)驗(yàn)的教師對其工作 進(jìn)行指導(dǎo)。2、在校外做畢業(yè)設(shè)計（論文）時，可由有關(guān)院系聘請少量外單位中 級職稱以上的科研、技術(shù)人員擔(dān)任指導(dǎo)，但必須由本專業(yè)教師負(fù)責(zé)，掌握 畢業(yè)設(shè)計（論文）的進(jìn)度、要求，協(xié)調(diào)有關(guān)工作。3、指導(dǎo)教師由教研室確定并經(jīng)院長（系主任）審批后，在所在院系 備案。為保證畢業(yè)設(shè)計（論文）質(zhì)量，每個指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)不得超 過 10 人。（二）指導(dǎo)教師工作職責(zé)1、指導(dǎo)教師必須以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度， 注重培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)

9、態(tài)度， 端正學(xué)風(fēng)，幫助學(xué)生做好選題工作， 支持學(xué)生自擬畢業(yè)設(shè)計（論文） 題目， 把好畢業(yè)設(shè)計（論文）的開題報告關(guān)。2、向?qū)W生講清題意、提出明確的要求，幫助學(xué)生了解問題的研究現(xiàn) 狀，介紹參考資料，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查研究、開展實(shí)驗(yàn)等。3、指導(dǎo)學(xué)生擬定畢業(yè)設(shè)計（論文）寫作計劃和寫作提綱，審閱畢業(yè) 設(shè)計（論文）初稿且提出修改意見，幫助學(xué)生完成畢業(yè)設(shè)計（論文） 。4、檢查學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）的工作進(jìn)度和質(zhì)量，與學(xué)生保持密切 聯(lián)系，及時指導(dǎo)學(xué)生解決理論上的難點(diǎn)和實(shí)踐中的技術(shù)性問題。5、畢業(yè)設(shè)計（論文）期間，指導(dǎo)教師應(yīng)經(jīng)常與學(xué)生保持聯(lián)系，在崗 時間每周不得少于 10小時（須分散進(jìn)行指導(dǎo)） 。原則上指導(dǎo)教師在指

10、導(dǎo)畢 業(yè)設(shè)計（論文）期間不得外出，確需外出的必須到教務(wù)處辦理相關(guān)手續(xù)， 并視作調(diào)課記載，且事先安排他人接替指導(dǎo)工作。6、對學(xué)生完成的畢業(yè)設(shè)計（論文）認(rèn)真評閱，嚴(yán)格把關(guān)，并指導(dǎo)學(xué) 生做好答辯前的準(zhǔn)備工作。六、學(xué)生任務(wù)（一）學(xué)生應(yīng)根據(jù)所接受的畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書及選定的畢業(yè)設(shè) 計（論文）課題，認(rèn)真做好畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告。（二）學(xué)生在教師指導(dǎo)下，制定包括畢業(yè)設(shè)計（論文）方案分段實(shí)施 時間、任務(wù)、檢驗(yàn)方式等在內(nèi)的課題進(jìn)度計劃。（三）學(xué)生要努力學(xué)習(xí)，勤于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，實(shí)事求是保質(zhì)保量地 獨(dú)立完成畢業(yè)設(shè)計（論文） ，對弄虛作假或抄襲、 拷貝他人成果的， 畢業(yè)設(shè) 計（論文）按不及格論處。（四）學(xué)生

11、要尊重指導(dǎo)教師，真實(shí)誠信，虛心向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)，接受 指導(dǎo)教師的指導(dǎo)和檢查。（五）學(xué)生調(diào)研、實(shí)驗(yàn)時，要愛護(hù)儀器設(shè)備，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程及有 關(guān)部門規(guī)定，嚴(yán)禁在工作場所戲嬉、打鬧、打撲克、下棋等。六）學(xué)生應(yīng)遵守紀(jì)律，保證出勤。在校外進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計（論文）的 學(xué)生，應(yīng)遵守有關(guān)單位的作息時間。學(xué)生請病事假，12天需經(jīng)指導(dǎo)教師 批準(zhǔn)， 3天以上需經(jīng)院系批準(zhǔn)；累計曠課 5天（含 5天）或請假 15天（含 15 天）者，其畢業(yè)設(shè)計（論文）按不及格論處。七、畢業(yè)設(shè)計（論文）基本結(jié)構(gòu)（一）前置部分： 包括封面、任務(wù)書、中英（外）文摘要和目錄頁等； 中文摘要一般不少于 300 字，并譯成英（外）文。（二）主體部分：

12、包括引言或緒言， 正文、結(jié)論、致謝和參考文獻(xiàn)等。 畢業(yè)設(shè)計說明書或論文報告的字?jǐn)?shù)要求在1.52 萬字以上，英語專業(yè)應(yīng)達(dá)到 40005000個英文單詞。畢業(yè)設(shè)計（論文）參考文獻(xiàn)應(yīng)達(dá)到 10篇以 上，其中外文文獻(xiàn)在 2篇以上。（三）附錄部分：設(shè)計圖紙、實(shí)驗(yàn)所用儀器、設(shè)備性能簡介、照片和 翻譯論文、資料的原文、 計算機(jī)程序等。 文中的插圖原則上為計算機(jī)繪圖。（四）結(jié)論性意見：指導(dǎo)教師審閱意見、評閱人評閱意見和答辯委員 會的結(jié)論性意見。八、答辯和成績評定 學(xué)生完成畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)后，由各院系統(tǒng)一組織答辯和成績評 定工作，以檢查學(xué)生達(dá)到畢業(yè)設(shè)計（論文）基本要求的實(shí)際程度。（一）畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯1

13、 、畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯前，各院系成立答辯委員會，下設(shè)若干答 辯小組，組長由副教授以上職稱的教師擔(dān)任。2、答辯前，學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）全部資料應(yīng)由評閱人詳細(xì)評閱。 評閱人應(yīng)是具有指導(dǎo)資格的教師，但學(xué)生的指導(dǎo)教師不擔(dān)任其評閱人。評 閱人應(yīng)寫出不少于 1 00字的評閱意見。3、學(xué)生要準(zhǔn)備畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯的提綱，介紹畢業(yè)設(shè)計（論文）的主要內(nèi)容及有關(guān)情況。答辯時間一般為1520 分鐘，答辯教師提問及學(xué)生回答 1520 分鐘4、優(yōu)秀和較差或有異議的畢業(yè)設(shè)計（論文） ，有關(guān)院系答辯委員會可 酌情組織二次答辯。5、答辯應(yīng)以公開方式進(jìn)行，其他學(xué)生可以參加旁聽。（二）畢業(yè)設(shè)計（論文）成績評定1、答辯結(jié)束后，答辯小組應(yīng)為答辯的畢業(yè)設(shè)計（論文）寫出不少于100 字的評語，并給出成績，交答辯委員會審核。2、畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯合格后才能評定成績。畢業(yè)設(shè)計（論文） 成績必須嚴(yán)格掌握標(biāo)準(zhǔn)，采用五級記分（優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及 格）評定。各院系評定學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計（論文）成績應(yīng)綜合指導(dǎo)教師、評 閱人、答辯委員會評分確定，然后折算成五級記分的總成績。優(yōu)秀一般不 超過 15。3、學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）成績經(jīng)答辯委員會審定，報院系批準(zhǔn)后統(tǒng) 一公布，并將成績記入學(xué)生檔案。 各專業(yè)可擇優(yōu)推薦 1 篇畢業(yè)設(shè)計（論文） 摘寫成 3000 字，于暑假前報送教務(wù)處，以備匯編成冊。九、其他（一）各院系應(yīng)根據(jù)學(xué)校關(guān)于實(shí)踐教