2021年農(nóng)村小學(xué)師德師風(fēng)問卷調(diào)查報(bào)告【經(jīng)典】

1、 專業(yè)報(bào)告樣本 / Professional report sample 編號(hào)： 農(nóng)村小學(xué)師德師風(fēng)問卷調(diào)查報(bào)告【經(jīng)典】The Short-Term Results Report By Individuals Or Institutions At Regular Or Irregular Times, Including Analysis, Synthesis, Innovation, Etc, Will Eventually Achieve Good Planning For The Future.報(bào)告人：XXXX日期：二 年 月 日農(nóng)村小學(xué)師德師風(fēng)問卷調(diào)查報(bào)告【經(jīng)典】溫馨提示：本報(bào)告文件應(yīng)用

2、在個(gè)人或機(jī)構(gòu)組織在定時(shí)或不定時(shí)情況下進(jìn)行的近期成果匯報(bào)，表達(dá)方式以敘述、說明為主，內(nèi)容包含分析，綜合，新意，重點(diǎn)等，最終實(shí)現(xiàn)對未來的良好規(guī)劃。文檔下載完成后可以直接編輯，請根據(jù)自己的需求進(jìn)行套用。一、調(diào)查目的：為了更好地了解學(xué)生家長對我校的教育教學(xué)工作的評價(jià)程度, 同時(shí)也為了了解家長對學(xué)校發(fā)展的期望, 以便及時(shí)掌握廣大學(xué)生家長對學(xué)校工作的看法與建議, 從而更好地推進(jìn)我校教育教學(xué)的改革與發(fā)展。_年6月末我校以調(diào)查問卷的形式對全校學(xué)生家長進(jìn)行了調(diào)查。調(diào)查情況簡要匯報(bào)如下：一、基本情況：此次調(diào)查共發(fā)放調(diào)查問卷1065份。調(diào)查問題的設(shè)置主要包括對孩子的在校表現(xiàn)、對孩子的學(xué)習(xí)成績、對學(xué)校的教育教學(xué)工作、

3、對學(xué)校的管理、對學(xué)校的教育質(zhì)量、對教師的評價(jià)。調(diào)查對象為我校在校學(xué)生家長, 被調(diào)查的學(xué)生家長對此調(diào)查給予了較大的重視和支持, 收回調(diào)查問卷989份(部分家長因工作沖突未參加校園開放日活動(dòng)), 較好地實(shí)現(xiàn)了此次調(diào)查的目的。二、調(diào)查結(jié)果通過對回收的 989份調(diào)查問卷的統(tǒng)計(jì)分析, 如實(shí)地掌握了學(xué)生家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的看法和建議。調(diào)查顯示學(xué)生家長對我校的總體滿意度普遍較高, 具體評價(jià)情況如下表：序 號(hào)調(diào)查內(nèi)容比較滿意及滿意以上人數(shù)所占比例1對孩子的表現(xiàn)83784.6%2對孩子的學(xué)習(xí)成績79680.5%3對學(xué)校的教育教學(xué)工作96297.3%4對學(xué)校的管理88589.5%5對學(xué)校的教育質(zhì)量93594.

4、5%6對教師的工作97298.3%現(xiàn)對調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果并結(jié)合我校實(shí)際工作作簡要分析：(一)對孩子的表現(xiàn)比較滿意, 認(rèn)可學(xué)校管理通過此次調(diào)查, 對孩子的表現(xiàn)比較滿意和滿意的調(diào)查問卷共有837份, 占84.6%.學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的開展和教育教學(xué)的嚴(yán)格管理促使學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成。我校地處開發(fā)區(qū), 生源大多數(shù)為農(nóng)村小孩和外來務(wù)工人員子女, 很多孩子平時(shí)缺少必要的家庭教育。對學(xué)生的主要教育來自學(xué)校教師。家長把教育孩子的更多期望放在了學(xué)校和老師身上。學(xué)校從實(shí)際出發(fā), 在辦學(xué)的起始階段一直以規(guī)范為抓手, 出臺(tái)了一系列的規(guī)章制度和養(yǎng)成教育措施, 通過主題教育活動(dòng)的開展, 堅(jiān)持在活動(dòng)育人, 使廣大學(xué)生養(yǎng)成了良好了的行為習(xí)

5、慣。為此, 廣大家長對學(xué)校的教育工作、學(xué)校的管理工作表示肯定。(二)對孩子的學(xué)習(xí)成績比較滿意, 對學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量達(dá)到預(yù)期期望值調(diào)查表明, 絕大多數(shù)家長對學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量給予了充分的肯定和廣泛的認(rèn)可。有796位占80.5% 的家長對孩子的學(xué)習(xí)成績比較滿意或滿意。我校生源大多數(shù)為農(nóng)村小孩和外來務(wù)工人員子女, 很多學(xué)生原來就讀于村小或外來民工子弟學(xué)校, 成績等各方面都表現(xiàn)得不夠理想。很多家長把孩子送到我校就讀, 經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí), 孩子的學(xué)習(xí)成績在穩(wěn)步中提高, 家長對此比較滿意。但也不排除個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣等仍舊不夠理想, 主要原因是家長不夠重視, 家庭因素的影響, 新近轉(zhuǎn)學(xué)來的基礎(chǔ)差, 或者是身體

6、缺陷導(dǎo)致。所以, 我們廣大教師更要有愛心和責(zé)任心, 將目光更多地關(guān)注于后進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。(三)對教師工作評價(jià)甚高調(diào)查顯示, 有 972位占 98.3% 的家長對學(xué)校教師的工作表示滿意或比較滿意。普遍認(rèn)為廣大教師工作認(rèn)真、對學(xué)生負(fù)責(zé)。認(rèn)為我校的師德師風(fēng)良好, 學(xué)校對教師的要求比較高, 教師的責(zé)任心強(qiáng)。學(xué)校提出的做老師就做好老師的理念留給廣大家長很深的印象?？偟膩砜? 通過我校幾年來堅(jiān)持不懈的努力與發(fā)展, 學(xué)校整體實(shí)力不斷提高。從學(xué)校在公眾中的形象到學(xué)校的內(nèi)外管理, 從學(xué)風(fēng)到校風(fēng), 從育人環(huán)境到社會(huì)評價(jià)逐年攀升。正朝著品牌學(xué)校的目標(biāo)不斷邁進(jìn)。三、家長對我校提出的意見與建議此次調(diào)查不僅是為了掌握對學(xué)校

7、的評價(jià)的第一手資料, 更重要的是通過此次調(diào)查也建立了家長與學(xué)校之間溝通的橋梁。通過調(diào)查得到了眾多家長的寶貴意見。綜合來說, 家長們認(rèn)為我校正處在由小到大、由大到強(qiáng)的過渡階段, 在重視教學(xué)質(zhì)量的同時(shí), 更要思考學(xué)生的興趣愛好和特長的發(fā)展;更要重視學(xué)校走內(nèi)涵發(fā)展的路線, 打造品牌學(xué)校。以下是家長提出的主要意見與建議：1.教學(xué)方面：要加強(qiáng)教學(xué)與研究的結(jié)合, 注重學(xué)生興趣的培養(yǎng)、自學(xué)能力和知識(shí)運(yùn)用于生活能力的培養(yǎng)。2.特長培養(yǎng)方面：希望學(xué)校能多開展一些課外興趣活動(dòng), 鍛煉學(xué)生的社會(huì)能力和溝通能力。3.家校多聯(lián)系：因?yàn)樾@安全問題, 現(xiàn)在家長只能在校園開放日的時(shí)候進(jìn)入校園, 一學(xué)期聯(lián)系一兩次覺得太少, 對孩子在校表現(xiàn)了解得不多。學(xué)校今后要充分發(fā)揮家訪、家校路路通等溝通交流方式, 和家長取得盡量多的聯(lián)系, 使家長更放心。綜上所述, 此次調(diào)查得到了廣大學(xué)生家長的大力支持。顯示了學(xué)生家長對我校工作的高度評價(jià)和廣泛認(rèn)可。在肯定我們所取得的成績的同時(shí), 也為我們學(xué)校的發(fā)展提出了諸多問題與寶貴建議。家長的認(rèn)可, 給了我們極大的鼓勵(lì), 激發(fā)了我們打造品牌學(xué)校的信心和決心。沉穩(wěn)邁進(jìn)每一步, 靈動(dòng)發(fā)展每