風林火山物流班組建設方案

1、風林火山物流班組建設推進時間表 一、班組建設的目的為了夯實隊室工作基礎，增強員工安全意識和主動安全能力，提高班組保障效率和業(yè)務技能水平，保證規(guī)章標準得到徹底執(zhí)行，充分調(diào)動員工的積極性、主動性、創(chuàng)造性，以全面提升隊室職工的整體素質(zhì)為出發(fā)點和著力點，以“全心全意服務民航”為目標，貨運室從12月1日起，啟動隊室班組創(chuàng)建活動，致力于培養(yǎng)一批愛崗敬業(yè)，業(yè)務過硬，作風優(yōu)良的過硬骨干隊伍，以 “四型”“五佳”班組為最終目的，特制定本方案。二、班組建設主要工作結合班組建設的主要內(nèi)容，針對本隊室工作實際，初步確定以下工作：一、 制度、職責1、 建立健全班組崗位責任制，明確工作分工和班組日常管理分工。2、 建立班

2、組日常管理制度，包括勞動紀律、獎懲條例、安全管理、績效考核等?？冃Э己艘w現(xiàn)公平公開公正的原則，保證績效管理以標準為依據(jù)，以事實為準繩，避免考核流于形式，以個人意志為主。3、 制定作業(yè)標準，以現(xiàn)場管理為主要內(nèi)容，制定作業(yè)標準、質(zhì)控指標。二、 記錄管理1、 制定記錄填寫與管理標準和班組自查管理方法，確保記錄符合規(guī)定要求。2、 制定班組各項記錄存檔要求。將部門各項記錄會標、整理成冊，統(tǒng)一進行要求，明確時間及分工，以便于部門管理。三、 區(qū)域管理1、 細化責任區(qū)域，責任到人，掛牌管理，建立管理分工一覽表。2、 制定設備、標識、安全措施及消防設施清單，對其進行編號，實行部門及班組分級管理。3、 建立相關

3、的維護、檢修等記錄臺賬，明確責任人。四、 風險識別與應急預案1、 制定安全隱患圖標并上墻，各班組將發(fā)現(xiàn)的隱患和整改結果及時填表，以便提示他人做好防范，對結果要有追溯。2、 建立監(jiān)督、檢查機制，明確責任人。3、 制定本班組范圍內(nèi)的應急預案，有預案清單，納入班組標準化文件管理。五、 班務管理1、 建立人員出勤情況記錄，記錄齊全，與實際相符。2、 班組管理分工明確，各項民主管理、班務管理項目分工到人，人人熟悉本人負責的管理事項，落實有效。3、 有班組考評、考核、獎懲、先進評選等規(guī)定，包括考核指標、考核內(nèi)容、考核方法、公開等要求等。4、 制定并嚴格執(zhí)行交接班制度，落實班組輪班例會制度。六、 崗位技能1

4、、 班組成員按公司崗位培訓內(nèi)容，培訓情況與員工績效有機結合。2、 清楚本班組全部作業(yè)項目并掌握其管理標準和標準化作業(yè)指導書內(nèi)容。3、 熟悉本班每一作業(yè)項目的管理標準、規(guī)范化作業(yè)指導書及應對的記錄內(nèi)容。4、 實行崗位輪換制度，熟練掌握本班組各崗位的技能，全面了解本班組的作業(yè)要求，從而達到對各項作業(yè)的統(tǒng)籌安排。5、 有培訓計劃，按計劃實施，培訓和記錄齊全，現(xiàn)場隨機調(diào)考已完成的計劃內(nèi)容，驗證培訓有效。七、5S管理 1、制定保持工作現(xiàn)場、辦公室等5S效果的規(guī)定，將5S內(nèi)容標準化、習慣化，做到電腦設備、宣傳片、票據(jù)等物資擺放整潔、有序、合理，減少取得有用物品的時間，防止物品丟失，提高工作效率。2、全面提

5、升現(xiàn)場管理，規(guī)范倉庫和工作場所規(guī)劃，做到現(xiàn)場清潔、賬冊物一致。 八、質(zhì)量管理 1、建立質(zhì)量管控標準及評比辦法。 2、建立質(zhì)量三級管理即班組自查、班組互查、專人抽查的機制。 3、建立班組質(zhì)量管理標兵崗，此項工作作為班組文化墻內(nèi)容。 4、制定質(zhì)量評比獎懲機制。每月對本班各項管理規(guī)定、標準化作業(yè)文件的執(zhí)行情況和工作落實情況進行檢查，并通報檢查情況進行獎懲，同時持續(xù)追蹤通報后整改落實情況，要有持續(xù)性。 九、學習創(chuàng)新1、 成立QC小組，廣泛開展征集合理化建議的活動，注意發(fā)掘發(fā)現(xiàn)設備流程升級技改的可能，列為隊室QC工作目標并立項攻克。2、 挖掘發(fā)揮員工的首創(chuàng)精神，員工的創(chuàng)新能力，開展技能比武和發(fā)明改造獎勵

6、制度，激發(fā)員工的創(chuàng)造力。3、 學習活動：開展學習研討活動，總結推廣業(yè)務保障經(jīng)驗，鼓勵員工不斷學習。定期開展讀書心得交流活動，并將讀書心得整理處理啊，參與公司的活動評比。此外，班組還可以舉辦學習互動會，鼓勵員工共同討論工作中遇到的問題，并分享經(jīng)驗。4、 創(chuàng)新活動：設定本班組的創(chuàng)新提案目標和計劃。創(chuàng)新主題盡量與工作效率、工作質(zhì)量提升相關。重視班組內(nèi)部的創(chuàng)新提案，鼓勵所有員工參與到創(chuàng)新活動中來，優(yōu)化創(chuàng)新提案，提升班組提案的轉(zhuǎn)化率，并積極實施他人的創(chuàng)新提案。5、 爭當班組內(nèi)部講師活動：鼓勵員工在提升自身業(yè)務能力的同時，幫助班組其他成員成長。一定業(yè)務水平以下的員工可以對班組其他員工作業(yè)務培訓，內(nèi)容可以為

7、業(yè)務知識、案例及相關經(jīng)驗總結。優(yōu)秀的內(nèi)培師可以參與公司的活動評選。十、考核評比1、 進一步細化班組量化考核方案。2、 班組考評結果作為員工月度績效依據(jù)，提升班組成員的集體責任感和榮譽感。3、 建立崗位標兵獎勵制度，月度評比一次，年度獲得最多的人員報送部門參加公司及集團評先優(yōu)。三、班組建設推進時間表第一階段：12月1日至12月31日，整理歸檔隊室臺賬資料、行業(yè)規(guī)定標準。1、 成立班組標準化建設小組，分工明確，階段督導。2、 成立班組長到相關企業(yè)參觀，學習借鑒其他企業(yè)班組建設的優(yōu)秀成果及管理經(jīng)驗。3、 將班組建設總體方案放至班組，廣泛征求基層班組的意見和建議，愿景和要求，并進行匯總整理，結合公司實

8、際，制定適合公司基層班組建設的基礎框架，在框架基礎上確定本年度班組建設的主要內(nèi)容。第二階段：1月1日至2月28日，隊室文化氛圍營造，班組文化系統(tǒng)確立1、 以調(diào)研形式的班組建設框架為基礎，制定班組建設的實施細則。分項、分組制定相關崗位職責、工作標準、班組管理制度名錄、以及各種班組建設表格。2、 制定基層班組建設手冊，具體內(nèi)容可參考海爾班組建設手冊并充分結合公司的實際情況。3、 以班組為單位，以崗位為主體，對涉及本班組、本崗位的各項操作規(guī)章、規(guī)范性文件進行識別，摘錄相關制度中與本崗位工作相關的內(nèi)容，形成完成有效的崗位操作流程和標準，最終形成班組標準化管理手冊。第三階段：3月1日至5月31日，學習型

9、班組建設，標準、規(guī)范培訓學習，技能比武 1、將初步形成的班組建設規(guī)范化標準發(fā)放至班組，全面推行班組標準化建設。 2、成立班組標準化建設監(jiān)督檢查小組，對各部門班組建設推進情況進行督導、檢查。 3、廣泛征求具體執(zhí)行過程中存在的問題、一件和建議，匯總分析，提出改進措施和方案，進一步優(yōu)化班組建設內(nèi)容和形式，形成相對完善、細化、符合實際、可操作性強的班組建設標準4、建立班組建設考核考評標準，為年終班組建設總結評比做準備。班組建設工作具體內(nèi)容班組激勵機制確立（績效控制和典型表揚等手段）現(xiàn)場管理、過程管理（5S現(xiàn)場管理法，安全始于整頓，終于整理整頓，清理完善流程漏洞和不足，優(yōu)化流程，提高保障效率）安全型班組樹立“安全三觀”，讓員工意識到“民航安全無小事”、“安全大于天”的責任意識，實現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”的思想轉(zhuǎn)變。開展“安全學習日”，結合實際工作，對流程、標準、隱患和處置流程學習，觀看各種教學資料，借助“事故教訓”，對重點崗位人員，從思想上提高意識，增強員工應急處置能力、自我保護能力的能力。開展崗前安全動態(tài)預測，