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文檔簡介

1、校園環(huán)保廣播稿 - 演講稿大全 (文章一):2xx小學生愛護校園環(huán)境廣播稿 2xx小學生愛護校園環(huán)境廣播稿 2xx小學生愛護校園環(huán)境廣播稿 播放開始曲 中國少年先鋒隊隊歌 (開場白) 甲:敬愛的老師, 乙:親愛的同學們, 合:大家中午好! 甲:伴隨著這熟悉的樂曲, 乙:聆聽著這動人的旋律; 甲:南豐小學紅領巾小廣播又與你相約,我是主持人xx。 乙:我是主持人xx。 甲:a:伴著春姑娘輕盈的腳步,我們一起尋找春天,放飛夢想,走進了愉快、充實我們的生活。細心的同學或許已經(jīng)發(fā)現(xiàn),最近我們的學校變化很大。 乙:校園的宣傳欄、墻壁也都布置得煥然一新。這是老師們加班加點努力的結(jié)果。 甲:就拿我們每個班級的

2、教室來說,在輔導員老師和同學的共同努力下,每個班級都裝點得多姿多彩,置身于這樣優(yōu)美的環(huán)境中,我們感覺學習起來也更有信心了。 下面請聽歌曲 給未來一片綠色 乙:為美麗的校園增添了一道道亮麗的風景! 同學們也用實際行動支持學校建設。 甲:人們常說言為心聲,行為心表。講文明,懂禮儀是尊重對方的一種表現(xiàn),更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì),樹立自我形象的重要手段。 乙:講禮儀的結(jié)果是推崇自己,尊重自我。學校利用廣播,板報宣講禮儀規(guī)范,希望同學們從我做起,人人講文明、懂禮貌,在校園中形成了講禮儀光榮,講文明被人尊重,的氛圍。 甲:校園文明的創(chuàng)造靠我們每一個人,從小養(yǎng)成好習慣會使人受益終生。2xx小學生愛護校園環(huán)境廣

3、播稿2xx小學生愛護校園環(huán)境廣播稿。讓我們試問自己在學校的學習、活動中你做得怎樣呢? 乙:見到老師,你主動問好了嗎?為了我們健康成長,老師們辛勤地工作著。尊敬老師,就讓我們從一聲親切的問候做起吧。 甲:你在樓道追跑、喧嘩嗎?安靜的教學樓,是我們學習的地方。我們的新童謠中說得好,追跑打鬧少一點兒,文明禮貌多一點兒。高素質(zhì)的學生,輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為,為他人創(chuàng)造方便,同時讓遠離身邊。 乙:你隨地亂扔垃圾嗎?不分場合地點隨地亂扔垃圾,這幾乎已經(jīng)成了社會的通病和頑疾。愛護環(huán)境、講究衛(wèi)生,人人有責,我們應從愛護校園環(huán)境做起,從我們自身做起,從小事做起,共同創(chuàng)造我們美好的家園。 甲:用完東西

4、,你歸位了嗎?好習慣,早養(yǎng)成,將用完的東西放回原處,方便自己方便他人,同時還省去了你和他人翻找東西的煩惱,省去了打掃,整理物品的時間。 乙:做值日時,你會偷懶嗎?每一名學生都是學校的主人。愛護校園環(huán)境人人有責,我們應該用我們的雙手一起來創(chuàng)造干凈、整潔的校園環(huán)境。清晨,教室里、操場上到處都是同學們忙碌的身影,大家都在用我們的勞動去創(chuàng)造干凈、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境。 甲:人的內(nèi)心世界是通過其言談舉止和行為習慣的外在形式表現(xiàn)出來的。2xx小學生愛護校園環(huán)境廣播稿 合:我們下周四再見! 2xx小學生愛護校園環(huán)境廣播稿 同學們,歡迎收聽本期廣播!我是主持人楊楠。今天為大家安排的主題是愛護環(huán)境,從我做起。

5、愛護校園,人人有責。 學校,是知識的天地,學校,是我們交友的樂園,它為我們提供了一個健康美好的學習環(huán)境。 一進鹽池三小的大門,就會被學校優(yōu)美的環(huán)境所吸引。一座座教學樓高大巍峨,樓與樓之間都有一個個美麗的小花園,里面花紅草綠,還錯落有致地種了一棵棵桂花樹、玉蘭樹,棕櫚樹等等,樹葉們隨著風兒在不停地搖曳著,不時還散發(fā)出陣陣清香。校園宜人的景色,為我們創(chuàng)建了一個舒適的學習環(huán)境,讓我們健康活潑的成長。 可是,值日那天,我們看到了不愿意看到的情景:小花園、樓道上、走廊里總留下一些紙屑和小食品袋;草坪上,綠化帶中不時發(fā)現(xiàn)有的同學肆意踐踏留下的深深腳印,把花壇當成嬉戲的樂園;還有人把教室里的課桌變成了花貓臉

6、;上下樓梯時還喜歡用手摸著墻壁走路,殊不知你那不干凈的臟手已經(jīng)在墻壁上留下了一道道黑印。 同學們,愛護校園,美化環(huán)境,人人有責。當你正想隨手扔出垃圾的時候,請你多走幾步路,把它放入垃圾箱;當你走路看見地上飄著紙片的時候,請你彎彎腰,將它撿起來。如果我們?nèi)巳藵嵣碜詯?,個個遵守公德,我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗。 校園是我家,我們愛護它。每個同學都應該牢牢記住這句話,只有這樣,我們每個同學才能成為校園的保潔員。2xx小學生愛護校園環(huán)境廣播稿廣播稿專題-校園廣播稿-紅領巾廣播稿-提供學校每周廣播稿內(nèi)容-廣播稿主持詞等。我們向全校的同學們發(fā)出如下倡議: (一)、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學

7、; (二)、看到地面上有紙屑等,主動揀起來,教室垃圾桶滿了主動倒掉; (三)、不在墻上亂寫亂畫,不在墻上留下手印腳??; (四)、桌凳整齊,物品擺放有序; (五)、不隨意走進花壇,踩踏草坪; (五)、包干區(qū)早晨晚上要打掃,中午要巡視,確保無垃圾; (六)、校內(nèi)不買不吃零食,校外不隨意丟棄零食包裝袋; (七)、同學之間互相監(jiān)督。 乙:同學們,就讓我們用自己的實際行動,把我們的校園打掃得象我們自己的家一樣清潔,像我們的臉一樣干凈。 合:本次紅領巾廣播到此結(jié)束,謝謝大家! 2xx小學生愛護校園環(huán)境廣播稿 主持人:xx (?。涸谶@個秋高氣爽,果實飄香的美好季節(jié),我們又迎來了一個新的學期。 (?。何沂?/p>

8、主持人:xx (江):我是主持人:江xx. (江):今天是開學的第一天,當你走進校園時,是否發(fā)現(xiàn)我們的教學樓進行了裝修,一棟雪白的教學樓,一間間嶄新的教室,教室里,新的黑板、新的課桌.一切都改變了面容,美麗的校園是校領導、設計者、工人和老師們的努力和汗水,正是他們的付出讓我們能擁有這么美好的學習環(huán)境。所以,我們一定要好好的愛護美麗的新學校。 (?。何覀円Wo可愛的校園,時時刻刻保持校園的整潔是我們牢記在心的行動指南,這也對我們個人的衛(wèi)生習慣提出了更高的要求,看到垃圾桶,垃圾才松手,看到地上的紙屑,立刻彎腰撿起,這些小小的舉動必將成就更加潔凈的家園。當你走過整齊的草坪時,你是否想到手下留情,腳

9、下留青;在你大開著水龍頭時,你是否想到節(jié)約就是創(chuàng)造,浪費制造冷漠;在你忍不住想在課桌上或墻上亂涂亂畫時,你是否想到,新校園的美麗和嶄新就此被你破壞;當你在教學設備旁打鬧嬉戲時,你是否想到,要是弄壞了新設備,將帶來多少不必要的的麻煩和損失? (江):在新的校園里學習是很快樂的事。在這里(大學生運動會新聞稿)我們要感謝教育局,感謝政府為了我們同學們的安全,花那么大的投入,為我們同學提供一個既安全,又優(yōu)美舒適的學習平臺。 (?。和瑢W們讓我們在新的學期,在這個繽紛的新學年,用實際行動讓新學校變得更美好,讓我們搬進新學校,更上一層樓,為大新的未來創(chuàng)造輝煌?。ㄎ恼露簮圩o校園環(huán)境廣播稿 四篇 愛護校園

10、環(huán)境廣播稿 四篇 廣播稿一:愛護校園環(huán)境廣播稿 男:敬愛的老師們 女:親愛的少先隊員們: 合:伴隨著一首我們都是好孩子這首歌曲,本周紅領巾廣播又如約相見了。女:我是主持人陳俊菲,來自二(1)班。 男:我是主持人李金澤,也來自二(1)班 合:大家下午好! 男:今天紅領巾廣播的的主題是愛護校園環(huán)境衛(wèi)生、從我做起,同時還安排了三個欄目,分別是新聞直通車、安全健康樂園、好人好事 女:當我們在綠樹成陰的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡; 男:當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注? 女:當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。 男:優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護; 女:優(yōu)美的環(huán)

11、境,讓我們知書達禮,更加文明; 男:優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚; 女:優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人。 男:是的,只要我們都做到了,就像歌詞里唱的:我們都是好孩子,最最可愛的好孩子;我們都是好孩子,最最善良的好孩子啊!(停頓,音樂聲響起) 男:新聞直通車這個欄目,讓我們不出校門就能了解新聞時事,開拓了我們的視野?,F(xiàn)在播報,10月31日,xx市教委下發(fā)關于進一步規(guī)范中小學校飲食管理工作的通知。通知中要求,不得出售碳酸飲料等不利于健康的食品飲料。嚴禁出售無質(zhì)量安全保障的產(chǎn)品,嚴禁出售有礙學生身心健康的商品。有調(diào)查顯示,我國12歲孩子飲用碳酸飲料的比例為76%,14歲孩子為92%。 女

12、:10月31日xxxx市前郭爾羅斯蒙古族自治縣附近發(fā)生5.5級地震以來,到11月5日為止,幾天內(nèi)發(fā)生了近90次余震,累計造成6004戶房屋受損,超過3.5萬名群眾受災。目前還沒有完整的人員傷亡報告。有關專家說,最近全球地震已經(jīng)進入相對活躍期,如何防護呆會在下個欄目告知。( 男:11月7日,也就是今天,我校將迎來了全國義務教育基本均衡縣驗收。這是一項艱巨而光榮的任務,讓我們?yōu)檫@次活動獻出自己的微薄之力:見到客人主動問好、見到垃圾主動彎腰撿起、不大聲喧嘩、不隨地吐痰丟垃圾、不去用手涂抹白色的墻壁,相信我們都是好孩子,最最棒的好孩子。 男:我縣xx年中小學田徑運動會于11月89日在漢源中學舉行,我校

13、的運動健兒們早已備戰(zhàn)蓄勢待發(fā),運動場上的風采,就靠你們了,加油曙光的運動健兒們!(音樂響起) 女:每個人都渴望擁有一個健康的身體,在我們?nèi)粘I钪?,有很多與健康息息相關的小常識,不知道大家是否有注意到呢?安全健康樂園這一欄目,就給同學們提供了一個學習的平臺。 男:國家之所以禁止學生喝碳酸飲料,禁有禁的理由:碳酸飲料會引起骨質(zhì)疏松、影引起鈣、磷比例失調(diào)。一旦鈣缺失,對于處在生長過程中的少年兒童身體發(fā)育損害非常大。缺鈣無疑意味著骨骼發(fā)育緩慢、骨質(zhì)疏松。有資料顯示,經(jīng)常大量喝碳酸飲料的青少年發(fā)生骨折的危險是其他青少年的3倍。其次是碳酸飲料是腐蝕青少年牙齒的重要原因之一。報告稱,常喝碳酸飲料會令12歲

14、青少年齒質(zhì)腐損的幾率增加59%,令14歲青少年齒質(zhì)腐損的幾率增加220%。如果每天喝4杯以上的碳酸飲料,這兩個年齡段孩子齒質(zhì)腐損的可能性將分別增加252%和513%。同學們,這個數(shù)字是不是很可怕,檢查一下自己的牙齒是不是很健康呢。俗話說:牙好胃口好嗎。 女:在此我也倡議同學們,不要再買地攤上的三無產(chǎn)品,為了自己的健康管好自己的嘴吧。 男:播報地震時的9條須知識: (1)、搖晃時立即關火,失火時立即滅火 (2)、不要慌張地向戶外跑 (3)、將門打開,確保出口 (4)、戶外的場合,要保護好頭部,避開危險之處 (5)、在百貨公司、劇場時依工作人員的指示行動 (6)、汽車靠路邊停車,管制區(qū)域禁止行駛

15、(7)、務必注意山崩、斷崖落石或海嘯 (8)、避難時要徒步,攜帶物品應在最少限度 (9)、不要聽信謠言,不要輕舉妄動。(音樂響起) 女:在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),我們滿懷,暢想未來。好人好事天天有,我校的活雷鋒越來越多了,現(xiàn)在我播報上周好人好事情況:三(4)班劉亞鵬在東墻樓梯拾到100元并上交班主任,給本班加2分;一(7)班譚存屹拾到5角、六(3)張尚拾到10元、同時二(8)班共計,7為小同學,隨手撿垃圾,被評為彎腰小衛(wèi)士,分別給這三個班級各加1分。 男:同學們都是好樣的!校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。如今的校園,更是煥然一新,這個活雷鋒可都

16、是我們可敬的老師們啊,看到老師們踩著桌子翹著腳尖去打掃我們的房頂、燈管;穿著單薄的衣服擦欄桿、拖地,因為渾身都是汗啊老師您辛苦了!讓我們用熱烈的掌聲感謝我們可敬可愛的老師們吧!(停頓掌聲) 女:學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。同學們,積極行動起來,保護好我們的校園環(huán)境,在此我倡議:從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不買不帶零食進校園、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學改正。讓彎腰行動,在我校每個角落都隨處可見吧。(音樂響起) 男:同學們,讓我們從小事做起,踏踏實實,認認真真地從小事做起,從身邊的一點一滴做起,踏著由小事鋪成的大道,走向成功的未來。 女:讓

17、我們攜起手來,把文明之風吹遍校園的每一個角落,讓道德之花盛開在我們每一個人的心中。 男:多么難忘的時光,雖然我們無法阻擋時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,讓我們在明天會更好的歌聲陪伴下相約下次廣播吧!再見! 廣播稿二:愛護校園環(huán)境廣播稿 甲:敬愛的老師,親愛的同學們! 合:大家下午好!校園之聲廣播站又如約的和大家見面了! 甲:我是主持人翁艷婷。 乙:我是主持人梁詩詩。 合:讓我們一起走進我們今天的愛護學校環(huán)境特別節(jié)目! 甲:送走了溫和日麗的陽春三月,我們迎來了繁花似錦的人間四月天。4月的三中校園,花兒爭艷,春色滿園,處處洋溢著生機與活力。 乙:你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?你

18、想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學習嗎?你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成才嗎?甲:誰不想在一個優(yōu)美干凈的環(huán)境中工作、學習和生活呢?當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;讓我們知書達禮,更加文明;讓我們學習進步,道德高尚;讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),增長著知識。乙:校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活??扇缃?,在我們的校園里,還時常散落著同學們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲

19、料瓶等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里,所有這一切,都與我們的文明校園極不相稱。校園是我家,愛護靠大家,我們相信,沒有哪一個老師、同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活。 甲:作為學校的一員,我們有責任和義務愛護校園,努力做文明校園的開拓者、實踐者、建設者。只有這樣,我們的校園才會更加美麗,更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責任感,從我做起,從身邊做起,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。 用心呵護我們的校園, 相信收獲的一定是滿園芬芳, 還等什么?趕快行動起來吧!乙:所以,我們向全體老師和同學發(fā)出以下六點倡議: (1)、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。 (2)、從我做起

20、,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。 (3)、提倡彎腰精神,隨時拾起地面上的零星垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。 (4)、不在校園內(nèi)吃口香糖、糖果等零食,更不亂扔、亂吐殘渣廢物。 (5)、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識,減少紙的用量,做到人走燈滅,人走水斷,節(jié)約糧食,杜絕浪費。 (6)、愛護公共設施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪。把學校的每一個角落都打掃得干干凈凈,美化好學校的一草一木,讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。環(huán)境永遠是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。 甲:老師們、同學們,讓我們從點滴做起,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,

21、留下一方潔凈,把學校的每一個角落都打掃得干干凈凈,美化好學校的一草一木,讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。 乙:環(huán)境永遠是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的綠色衛(wèi)士,做文明一中人! 合:愛護校園行動需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力! 廣播稿三:愛護校園環(huán)境廣播稿 甲:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。 乙:留住一陣清風,播撒出希望的明天。 甲:付出一份真誠,打造溫馨的世界。 乙:帶走一絲煩惱,讓快樂與你同行。 甲:敬愛的老師 乙:親愛的同學們 合:大家早上好!本期的紅領巾廣播又和大家見面了。 甲:我是主持人xx。 乙:我是主持人xx。 甲:xx,你知道今天是什

22、么日子嗎?乙:恩,今天是10月13日,我知道了,今天是少先隊建隊日! 甲:沒錯,今天是少先隊第62個建隊日。 乙:xx,你覺得作為一名少先隊員,在建隊日這天該怎么向少先隊獻禮呢? 甲:少先隊員是一個光榮的稱號,作為一名少先隊員,我們應該以高標準要求自己的言行,做一名優(yōu)秀的少先隊員。開學后,我發(fā)現(xiàn)我們的新校園變得更大了,活動場地擴大的同時,保潔工作也更繁重了。我想作為少先隊員,是不是應該為我們的新校園做些貢獻呢? 乙:恩,你的提議很好!那我們今天就來聊聊愛護校園環(huán)境這個話題吧! 甲:我們都知道,干凈整潔的校園能帶給我們生機,帶給我們活力,綠色的校園,美好的環(huán)境是我們每一個學生所向往的,走進我們解

23、小的校園,都會被那迷人的風景所吸引?,F(xiàn)代化的教學樓,豐富多彩的文化墻,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會使我們感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景,對我們是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達到更高、更好的狀態(tài)! 乙:是啊,看到這么美麗的校園,我們都應當好好珍惜。 甲:在校園里,我們用自己的雙手撿地上的果殼紙屑,美化我們的校園。不過,我們?nèi)杂胁蛔愕牡胤?,還有人亂丟紙屑、水果皮、食品袋、空瓶子. 乙:每當我們看到學校的草坪被踐踏,那瘦小的生命發(fā)出呼喊的時候; 甲:每當我們看到學校的一顆顆小草別踩倒了的時候,

24、我們有沒有想過它有多么的痛苦? 乙:每當我們看見班級的垃圾桶也快變成垃圾的時候。 甲:每當我們看見教室的桌子臟了的時候。 乙:我們有沒有想過,這樣,你還能安心的學習嗎? 甲:同學們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。讓我們撿起一片紙;節(jié)約一滴水;珍惜一朵花;愛護一棵草.用自己的實際行動保護環(huán)境,凈化校園。 乙:值此少先隊建隊日之際,我們紅領巾廣播站向所有少先隊員發(fā)出倡議。 甲:1.請不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進垃圾筒。并主動撿拾地上的垃圾。養(yǎng)成文明清潔的良好習慣。 乙:2.請不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周圍的空氣里充滿細菌。 甲:3.為了花草樹木們的健康成長,請不要隨

25、意踐踏攀折它們。 乙:4.請保護好學校心設計的公共設施。不亂涂亂畫、亂印,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,樹立積極的環(huán)保意識。主動清理地面和墻壁上的污垢。 甲:5.在校園交往要文明,自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭。乙:愛護校園環(huán)境,人人有責。讓我們一起響應今天的倡議,用自己的行動打造美麗的校園,為創(chuàng)造一個美好的學習環(huán)境而共同努力吧! 合:今天的紅領巾廣播到此結(jié)束。感謝大家的收聽,我們下期節(jié)目再見!廣播稿四:愛護校園環(huán)境廣播稿 甲:敬愛的老師、親愛的同學們! 合:大家上午好! 甲:我是八(2)班的xx 乙:我是八(2)班的xx 合:讓我們一起走進我們今天的愛護學校環(huán)境特別節(jié)目! 乙:同學們,你想

26、在一個綠樹蔥蔥、鳥語花香的地方生活嗎?你想在一個桂樹成蔭、香氣四溢的環(huán)境中學習嗎?你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成才嗎? 甲:誰不想在一個優(yōu)美干凈的環(huán)境中工作、學習和生活呢?當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔幽雅的環(huán)境中學習時,一定會倍感心情舒暢!優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;讓我們知書達理,更加文明;讓我們學習進步,道德高尚;讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),增長著知識。乙:校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活??扇缃?,在我們的校園里,特

27、別是在校門口,還時常散落著同學們隨意亂扔的果皮、紙屑、飲料瓶等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里群摸魔亂舞,所有的這一切,都與我們的文明校園很不相稱。校園是我家,愛護靠大家。我們相信,沒有哪一個老師、同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活。 甲:作為學習的一員,我們有責任和義務愛護校園,努力做文明校園的開拓者、實踐者、建設者。只有這樣,我們的校園才會更加美麗、更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責任感,從我做起。從身邊做起,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。用心呵護我們的校園,相信收獲的一定是滿園芬芳,同學們,還等什么?趕快行動起來吧!乙:在這里,我們向全校老師和同學發(fā)出以下六點倡議:

28、1.以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。 甲:2.從我做起,從現(xiàn)在做起養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,做到把垃圾送到屬于它自己的家,也就是丟到垃圾桶里去。 乙:3.提倡彎腰精神,隨時拾起地面上的零星垃圾,扔進垃圾桶里,確保地面干凈。甲:4.不在校園里吃任何零食,更不亂扔、亂吐殘渣廢物。 乙:5.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識,減少紙的用量,做到離開教室關燈,洗完手馬上把水龍頭關上,節(jié)約糧食,杜絕浪費。 甲:6.愛護公共設施,不亂涂亂畫,不踩踏花草,不亂搖動樹枝。把學校的每一個角落都打掃得干干凈凈的,美化好學校的一草一木,讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。環(huán)境永遠是我們的朋友,善待環(huán)境,就是善待

29、我們自己。 乙:老師們、同學們,讓我們從點滴做起,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈,美化好學校的一草一木,讓我們社會在既衛(wèi)生又文明的校園里。 甲:同學們,環(huán)境永遠是我們的朋友,善待環(huán)境,就是善待我們自己。做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的綠色衛(wèi)士,做當代文明小學生! 乙:愛護校園環(huán)境需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力! 合:老師同學們,今天的廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽!讓我們下次再會!(文章三):校園衛(wèi)生環(huán)境廣播稿多篇 親愛的老師、同學們: 您們好! 大家有沒有發(fā)現(xiàn),最近校園里散落的垃圾多了起來;許多果皮紙屑又依偎在了花壇的綠色植物上;又有人表演從樓上向下面“高空拋物”的雜技;看見了

30、地上的垃圾,我們同學們還可以繼續(xù)說說笑笑,帶著“事不關己,高高掛起”的心理跨過它們。 校園,是老師和同學們學習生活的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到我們的工作、學習和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的重要因素,也是學生整體素質(zhì)的一個反映。維護校園衛(wèi)生是我們每一個師生的義務和責任。相信沒有一位老師或同學愿意在垃圾成堆的環(huán)境中學習和生活。要使校園環(huán)境衛(wèi)生變得更加潔凈,就要從我們身邊的一點一滴做起。 所以,希望同學們:首先,管好自己,不要亂扔垃圾,尤其是吃課間餐的時候,請你記得將食品袋和酸奶盒投入垃圾桶,不要隨手亂扔。其次,每天的衛(wèi)生值日工作和每周一次的大掃除也給了大家為維護校園環(huán)境衛(wèi)生獻出一份力的機會。另外,走在校園中當你看到了灑落在地上的垃圾,請不要吝嗇你輕輕的一個彎腰,當你看到一個同學不小心隨手亂扔垃圾時,請你告訴他:“校園環(huán)境衛(wèi)生的維護也需要你的一份力!” 其實,作為一個學生,我們的素質(zhì)也是在這些小小的細節(jié)中體現(xiàn)出來的。校園是個小社會,在這個小社會中如果我們能通過對自己的約束和努力維護它的環(huán)境衛(wèi)生,那么在將來走入社會這個大環(huán)境中時,也就可以更好的融入其中。 從小事做起,從現(xiàn)在做

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