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1、實驗小學(xué)五(6)班九月優(yōu)秀學(xué)生頒獎典禮,倒計時,8,7,6,5,4,3,2,1,光榮榜,實驗小學(xué)五(6)班九月語文之星,林菲同學(xué): 在九月學(xué)習(xí)中,上課專心聽講,認真完成作業(yè),熱愛閱讀,被評為“語文之星”,特此表揚,以資鼓勵。 實驗小學(xué)五(6)班 2018、10、25,余思晨同學(xué): 在九月學(xué)習(xí)中,上課專心聽講,認真完成作業(yè),熱愛閱讀,被評為“語文之星”,特此表揚,以資鼓勵。 實驗小學(xué)五(6)班 2018、10、25,劉文靜同學(xué): 在九月學(xué)習(xí)中,上課專心聽講,認真完成作業(yè),熱愛閱讀,被評為“語文之星”,特此表揚,以資鼓勵,實驗小學(xué)五(6)班 2018、10、25,劉昱瑤同學(xué): 在九月學(xué)習(xí)中,上課專
2、心聽講,認真完成作業(yè),熱愛閱讀,被評為“語文之星”,特此表揚,以資鼓勵,實驗小學(xué)五(6)班 2018、10、25,劉雨軒同學(xué): 在九月學(xué)習(xí)中,上課專心聽講,認真完成作業(yè),熱愛閱讀,被評為“語文之星”,特此表揚,以資鼓勵,實驗小學(xué)五(6)班 2018、10、25,阮良志同學(xué): 在九月學(xué)習(xí)中,上課專心聽講,認真完成作業(yè),熱愛閱讀,被評為“語文之星”,特此表揚,以資鼓勵,實驗小學(xué)五(6)班 2018、10、25,呂欣菲同學(xué): 在九月學(xué)習(xí)中,上課專心聽講,認真完成作業(yè),熱愛閱讀,被評為“語文之星”,特此表揚,以資鼓勵,實驗小學(xué)五(6)班 2018、10、25,周依玲同學(xué): 在九月學(xué)習(xí)中,上課專心聽講,
3、認真完成作業(yè),熱愛閱讀,被評為“語文之星”,特此表揚,以資鼓勵,實驗小學(xué)五(6)班 2018、10、25,程思情同學(xué): 在九月學(xué)習(xí)中,上課專心聽講,認真完成作業(yè),熱愛閱讀,被評為“語文之星”,特此表揚,以資鼓勵。 實驗小學(xué)五(6)班 2018、10、25,劉佳樂同學(xué): 在九月學(xué)習(xí)中,上課專心聽講,認真完成作業(yè),熱愛閱讀,被評為“語文之星”,特此表揚,以資鼓勵,實驗小學(xué)五(6)班 2018、10、25,李妍鑫同學(xué): 在九月學(xué)習(xí)中,上課專心聽講,認真完成作業(yè),熱愛閱讀,被評為“語文之星”,特此表揚,以資鼓勵,實驗小學(xué)五(6)班 2018、10、25,語文老師寄語: 祝賀以上同學(xué)!天道酬勤,一份汗水
4、,一分收獲,成功源自他們的堅持和努力,希望獲獎同學(xué)繼續(xù)努力,再創(chuàng)輝煌!也希望其他同學(xué)以他們?yōu)榘駱樱米约旱那趭^收獲成功,下一次的領(lǐng)獎臺上一定有你的身影,余老師 2018、10、25,光榮榜,實驗小學(xué)五(6)班九月閱讀之星,陳韜陽同學(xué): 在九月的城南舊事閱讀中,認真閱讀,熱愛閱讀,被評為“閱讀之星”,特此表揚,以資鼓勵,實驗小學(xué)五(6)班 2018、10、25,陳錦鵬同學(xué): 在九月的城南舊事閱讀中,認真閱讀,熱愛閱讀,被評為“閱讀之星”,特此表揚,以資鼓勵,實驗小學(xué)五(6)班 2018、10、25,余思晨同學(xué): 在九月的城南舊事閱讀中,認真閱讀,熱愛閱讀,被評為“閱讀之星”,特此表揚,以資鼓勵,
5、實驗小學(xué)五(6)班 2018、10、25,毛佳妮同學(xué): 在九月的城南舊事閱讀中,認真閱讀,熱愛閱讀,被評為“閱讀之星”,特此表揚,以資鼓勵,實驗小學(xué)五(6)班 2018、10、25,鄭可欣同學(xué): 在九月的城南舊事閱讀中,認真閱讀,熱愛閱讀,被評為“閱讀之星”,特此表揚,以資鼓勵。 實驗小學(xué)五(6)班 2018、10、25,顏喆 同學(xué): 在九月的城南舊事閱讀中,認真閱讀,熱愛閱讀,被評為“閱讀之星”,特此表揚,以資鼓勵,實驗小學(xué)五(6)班 2018、10、25,潘頌文同學(xué): 在近兩周學(xué)習(xí)中,遵守學(xué)校紀律,認真完成作業(yè),深受老師和同學(xué)的喜歡,特此表揚,以資鼓勵,實驗小學(xué)五(6)班 2018、10、
6、25,語文老師寄語: 祝賀以上同學(xué)!“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華好”。書籍是我們最好的老師,希望同學(xué)們能愛上書籍,愛上閱讀,下一次的領(lǐng)獎臺上爭取有你的身影! 余老師 2018 10 25,同學(xué): 在近兩周學(xué)習(xí)中,遵守學(xué)校紀律,認真完成作業(yè),深受老師和同學(xué)的喜歡,特此表揚,以資鼓勵,育英小學(xué) 2014、11、17,同學(xué): 在近兩周學(xué)習(xí)中,遵守學(xué)校紀律,認真完成作業(yè),深受老師和同學(xué)的喜歡,特此表揚,以資鼓勵,育英小學(xué) 2014、11、17,同學(xué): 在近兩周學(xué)習(xí)中,遵守學(xué)校紀律,認真完成作業(yè),深受老師和同學(xué)的喜歡,特此表揚,以資鼓勵,育英小學(xué) 2014、11、17,同學(xué): 在近兩周學(xué)習(xí)中,遵守學(xué)校紀律,認真完成作業(yè),深受老師
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