三年級(jí)日記格式教學(xué)ppt課件

1、月日星期六晴,今天，我們這可熱了，我?guī)е清X就去游泳。 嗬！來游泳的人可真不少?。∮械娜嗽谒镉斡颈荣?，有的在水里打水仗，還有的猜石頭、剪子、布，誰輸了誰往里蹦。他們?nèi)齻€(gè)一群，兩個(gè)一伙，玩得真開心。 我見他們都往下蹦，便也蹦了下去。撲通！我蹦下來了，哇！水好涼?。‰m然水很涼，可是我和他們打起水仗來就不覺得涼了。我和關(guān)鶴一伙，劉兵和李祥一伙。我和關(guān)鶴在班里力氣最大，結(jié)果他倆被我們打投降了。 這次游泳真有意思,思考：這篇文章與我們以前學(xué)過的課文有什么不同之處,學(xué)寫日記,日記： 從字面理解的話，大概就是記下每天所遇到的和所做的事情，有的兼記對(duì)這些事情的感受。日記也指每天記事的本子或每天所遇到的和所

2、做的事情的記錄,什么是日記,一、 主人公：我 二、 日記內(nèi)容： 我看見的 我聽見的 我做過的 我想到的 在家里的 在學(xué)校的 在別處的,怎樣寫日記,日記格式： 第一行： X月X日 星期X 天氣X 第二行： 題目（可以你寫的“事”為題） 第三行： 開頭空兩格，寫正文，描述今天發(fā)生的真人真事,寫日記，并不難， 日記格式很簡(jiǎn)單。 開頭寫清年月日， 星期、天氣排后邊。 日記內(nèi)容很豐富， 所聞、所感和所見,一、觀察日記 二、活動(dòng)日記 三、心得日記（思考日記） 四、摘錄日記 五、剪貼日記 六、實(shí)驗(yàn)日記 七、信息日記,日記種類,一、 選自己感觸深刻的事情：最高興、最難受、最有趣、最討厭 二、 選最重要的事例：

3、重要的情節(jié)、表情、動(dòng)作、語言、心理 三、 寫出事情的意義、道理、教訓(xùn)、感悟,如何寫好日記,今天，我去舅舅家，在路上我看見柳樹發(fā)芽了，抽出來新的嫩芽?jī)?，花兒開放了，小草綠綠的，好是美麗！經(jīng)過人來人往，車水馬龍的大街，我們來到了舅舅家。舅媽熱情的招待了我們，晚飯可豐盛了，有魚，肉，蝦等等。我們吃的津津有味，可高興了。我們吃好了飯，興高采烈的回家了。 今天真是快樂的一天,3月21日 星期三 晴 日記,今天早上出門的時(shí)侯，我對(duì)媽媽說：“你的鞋子壞了別穿了，換一雙別的鞋子吧”。媽媽說：“沒事還沒徹底的壞”。在姥姥家媽媽的鞋子著了水，徹底的壞了，她沒有穿的了只好把我哥哥的一雙小拖鞋拿出來穿。我笑著對(duì)她說：

4、“不聽小人言，吃虧在眼前”。在回家的路上，我看著媽媽穿著一雙小拖鞋，我覺得好丟人呀！媽媽對(duì)我說：“走自己的路，讓別人去說吧！”我問媽媽是什么意思，媽媽告訴我要做一個(gè)自強(qiáng)不息的人不要再乎別人的眼光,4月5日 星期三 晴 日記,今天下午，王菊告訴我，程曉梅在背后說我的壞話，還罵我不要臉。當(dāng)時(shí)我很生氣，張秦音勸住我，她說：“陳曉梅在背后罵人，這是不對(duì)的。她罵人，別人不見得就同意她。你再去和她鬧，就是你不對(duì)了。再說忍耐是美德，一忍就過去了?！蔽蚁耄瑥埱匾粽f的很有道理，就沒理會(huì)這件事。 晚上，我把這件事講給媽媽聽。媽媽說:“你做得對(duì)。雷鋒說對(duì)待同志，要像春天般的溫暖，這么一件事就計(jì)較，哪兒來的溫暖？秦音

5、叫你忍讓，真是個(gè)好朋友?！?我以后要學(xué)會(huì)忍讓，要像春天一樣對(duì)待同學(xué),7月9日 星期五 多云 日 記,一般思路（正文）： 開頭：今天我看到（聽到、做了、想到）什么； 中間：事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果；人物的動(dòng)作、語言、心理； 結(jié)尾：我的想法（事情的意義、教訓(xùn)、道理,傍晚，我和媽媽去江邊河堤散步。 河堤上，小草已經(jīng)枯萎了，它們可憐地趴在地上，一點(diǎn)生氣也沒有。忽然，我發(fā)現(xiàn)一片枯黃中有一叢綠色的東西。走近一看，原來是一株蒲公英。喲，它竟有這么強(qiáng)的生命力！深綠色的葉子中還托起一團(tuán)絨毛一樣的東西。我摘下這團(tuán)絨球，輕輕地一吹，絨毛就四處飄開，落到地上。媽媽說：“這些絨毛中有蒲公英的種子，它常常借風(fēng)力到處飄揚(yáng)，跌

6、落到哪里，明年春天就會(huì)在哪里發(fā)出新芽?！?我心想：明年春天，我還要來河堤上看一看，看看種子是不是真的發(fā)芽了,8月4日 星期六 晴 散 步,時(shí)間：傍晚 人物：我和媽媽 事情：散步 所見：小草枯黃，蒲公 英開花 所做：吹蒲公英的花朵 所聽：媽媽的話 所想：蒲公英生命力強(qiáng)，明年再來看,范文分析,寫好日記,注意： 三年級(jí)的小朋友認(rèn)字有限，有的字不會(huì)寫時(shí)可用拼音或圖畫代替,我有一個(gè)小 ,你們qio ，它被 zhungsh得好pioling ：它的外殼上畫著兩顆y子樹，樹上有幾個(gè)小y子；y子樹邊是一棵小樹，樹葉長(zhǎng)得很moshng；小樹的前面站著一只yuy的chngjngl；chngjngl的左邊是一頭jinzhung的大xing，大xing前坐著一頭xingmng的sh子。我的小鬧鐘是不是很可愛呀！它可是我的小幫手，有了它我上學(xué)再也不會(huì)遲到了,3月21日 星期三 晴 我的小