流體壓強與流速的關(guān)系公開課課件(金星照)

1、第四節(jié) 流體壓強與流速的關(guān)系,如圖所示，如果對著兩張平行拿著的紙吹氣，你猜想會發(fā)生什么現(xiàn)象，然后做一做，與你的猜想相同嗎,在燒杯中裝有一定量的水，將兩根玻璃管放置成如圖所示的形狀，并往其中一根玻璃管吹氣，你能把燒杯中的水吹出來嗎,在倒置的漏斗里放一個乒乓球，用手指托住乒乓球。然后從漏斗口向下用力吹氣，并將手指移開，如圖所示，那么，乒乓球會掉下來嗎,氣體壓強與流速的關(guān)系,演示,吹氣,如圖所示，U形管中裝有一定量的水，其一端與一個三通玻璃管相連，當(dāng)從玻璃管一端吹氣時，觀察發(fā)生的現(xiàn)象。該現(xiàn)象說明了什么,在氣體中，流速越大的位置壓強越小,說明了,液體壓強與流速的關(guān)系,動畫中的現(xiàn)象說明了什么,在液體中，

2、流速越大的位置壓強越小,1.氣體、液體都可以流動，我們稱之為流體,2.在流體中，流速越大的位置壓強越小,液體壓強與流速的關(guān)系,你能運用所學(xué)的知識解釋活動中的現(xiàn)象嗎,液體壓強與流速的關(guān)系,你能運用所學(xué)的知識解釋活動中的現(xiàn)象嗎,液體壓強與流速的關(guān)系,你能運用所學(xué)的知識解釋活動中的現(xiàn)象嗎,液體壓強與流速的關(guān)系,這是非洲草原犬鼠洞穴的橫截面示意圖犬鼠的洞穴有兩個出口，一個是平的，另一個則是隆起的土堆。這是為什么呢,你能說出空氣的流動方向嗎,非洲草原犬鼠的洞穴有兩個出口，一個是平的，另一個則是隆起的圓形土堆。生物學(xué)家不是很清楚其中的原因，他們猜想：草原犬鼠把其中的一個洞口堆成土包狀，是為了建一處視野開闊

3、的瞭望臺，但是如果這一假設(shè)成立的話，它又為什么不在兩個洞口都堆成土包呢？那樣不就有了兩個瞭望臺了嗎？實際上，兩個洞口的形狀不同，決定了洞穴中空氣流動的方向。吹過平坦表面的風(fēng)運動速度小，壓強大；吹過隆起表面的風(fēng)速度大，壓強小。因此，地面上風(fēng)吹進了犬鼠的洞穴，給犬鼠帶去了習(xí)習(xí)涼風(fēng),非洲草原犬鼠的空調(diào)系統(tǒng),液體壓強與流速的關(guān)系,詩人杜甫在茅屋為秋風(fēng)所破歌中寫到：“八月秋高風(fēng)怒號，卷我屋上三重茅”，請你分析詩中包含的物理道理,液體壓強與流速的關(guān)系,流體壓強與流速的關(guān)系的應(yīng)用,飛機是怎樣升空的,流體壓強與流速的關(guān)系的應(yīng)用,飛機是怎樣升空的,流體壓強與流速的關(guān)系的應(yīng)用,賽車尾部的“氣流偏導(dǎo)器”有何作用,流

4、體壓強與流速的關(guān)系的防止,火車站臺上為何都有一條安全線,流體壓強與流速的關(guān)系的防止,火車站臺上為何都有一條安全線,流體壓強與流速的關(guān)系的防止,兩艘同向平行航行的輪船為何不能相距太近,流體壓強與流速的關(guān)系的防止,兩艘平行航行的輪船為何不能相距太近,1.在氣體和液體中，流速越大的位置,2.飛機前進時，對機翼來說，上方空氣流速 ， 壓強 ，而下面空氣流速 ，壓強 ， 從而形成了壓強 ，產(chǎn)生了向上的升力,壓強越小,大,小,小,大,差,1.我國鐵路大提速后，站臺上的乘客與列車間的空氣流速和壓強也發(fā)生了變化，為了有效地防止安全事故的發(fā)生，站臺的安全線距離由原來的1m變?yōu)?m。關(guān)于列車與乘客間空氣流速及壓強

5、的變化，判斷正確的是 （ ） A.空氣流速變大，壓強變小 B.空氣流速變大，壓強變大 C.空氣流速變小，壓強變大 D.空氣流速變小，壓強變小,A,2.小明同學(xué)在倒置的漏斗里放一個乒乓球，用手指托住乒乓球。然后從漏斗口向下用力吹氣，并將手指移開，如圖所示，那么乒乓球?qū)?（ ） A.不會下落，因為其上方氣體流速增大，壓強變大 B.不會下落，因為其上方氣體流速增大，壓強變小 C.會下落，因為其上方氣體流速增大，壓強變大 D.會下落，因為其上方氣 體流速增大，壓強變小,B,3.你是否有這樣的經(jīng)歷：撐一把雨傘行走在雨中， 如圖所示，一陣大風(fēng)吹來，傘面可能被“吸”，嚴(yán)重變形。 下列有關(guān)這一現(xiàn)象及其解釋，正

6、確的是 （ ） A.傘面被向下“吸” B.傘上方的空氣流速大于下方 C.傘上方的空氣流速等于下方 D.傘上方的空氣流速小于下方,B,4.如圖所示，兩只紙船浮在水面上靜止不動，用大 注射器向兩船之間的水面快速注水，兩船將 （ ） A.靜止不動 B.向中間靠攏 C.向兩側(cè)分開 D.向同側(cè)偏離,B,5.如圖所示,是我國海軍艦艇赴亞丁灣護航時的情 景。護航編隊一般采用前后護航形式，而不采用“并排” 護航，這是因為流體流速 大的地方 小， 當(dāng)兩船高速并排行駛時， 容易發(fā)生 事故,壓強,相撞,6.劉星坐在汽車上，看到路旁的樹木向后退去，他 是以 為參照物的；汽車行駛過程中，開了 車窗，小明看到車內(nèi)懸掛的窗

7、簾在 飄動(選 填“車內(nèi)”或“車外”）；這是由于車外空氣的流速大于車 內(nèi)，而使車內(nèi)的氣壓 車外的氣壓而造成的（選 填“大于”、“小于”或“等于”,汽車,車外,大于,7.有些跑車在車尾安裝了一種 “氣流偏導(dǎo)器”，如圖所示，由于 “氣流偏導(dǎo)器”上表面平直，下表面呈弧形凸起，當(dāng)跑車 高速行駛時，流過它上方的空氣速度比下方空氣速度 （選填“大或小”），此時，上方空氣壓強比下方 空氣壓強 （選填“大或小”），這樣，“氣流偏導(dǎo) 器”受到一個向 （選填“上或下”）的壓力差，從 而使車輪抓緊地面,小,大,下,8.某科技管內(nèi)，有一個風(fēng)洞實驗室，一架模型飛機 固定在托盤測力計上，如圖所示，當(dāng)無風(fēng)時，托盤測力 計示

8、數(shù)為15N，當(dāng)有風(fēng)時，托盤測力計示數(shù) 15N， 且風(fēng)速越大，托盤測力計 示數(shù),小于,越小,9.小華探究氣體壓強與流速關(guān)系的實驗裝置如圖甲 所示。小華用電吹風(fēng)機向玻璃管中吹風(fēng)，玻璃管內(nèi)C點 的氣體壓強為p1，U形管內(nèi)液面高度差如圖乙所示；改 變風(fēng)速后，玻璃管內(nèi)C點的氣體 壓強為p2，U形管內(nèi)液面高度差 如圖丙所示。請你根據(jù)上述實驗 現(xiàn)象比較p1與p2的大小，則 p1 p2（選填“大于”、“等于”或“小于”,小于,10.足球比賽場上，有時球員踢出去的足球在空中劃過一條弧線，這是由于足球高速旋轉(zhuǎn)。如圖所示為從球場正上方向下看的俯視圖，其中v表示足球剛離開腳時的速度方向，足球離開腳后順時針旋轉(zhuǎn)，帶動周

9、圍空氣同方向旋轉(zhuǎn)，兩條弧線表示足球可能的運動軌 跡。那么，足球可能運動軌 跡是 ，這是因為足 球 側(cè)的空氣流速快， 壓強,右,小,1.放在水平面上容器內(nèi)裝有質(zhì)量為1kg的水，若水深h18cm，容器底面積S50cm2，不計容器的質(zhì)量。 （1）離容器底8cm處有一個A點，A處受到水的壓強和方向； （2）水對容器底的壓力和壓強； （3）容器對桌面的壓力和壓強,2.隨著電熱水器的不斷改進，電熱水壺深受人們的喜愛。它的容積為2L，壺身和底座的總質(zhì)最是l.2kg，底座與水平桌面的接觸面積為250cm2，裝滿水后水深l6cm。(水=1.0l03kg/m3)求： (1)裝滿水后水的質(zhì)量； (2)裝滿水后水對電

10、熱水壺底部的壓強； (3)裝滿水后桌面受到的壓強,3.張強同學(xué)家的高壓鍋蓋上標(biāo)有“鋁制品廠18cm壓力鍋”的字樣，他測得高壓鍋限壓閥的質(zhì)量為70g，排氣孔的橫截面積約為10mm2問這個高壓鍋工作時，其內(nèi)部水蒸氣的最大壓強為多大?若鍋蓋面積為260cm2，則它所能承受的壓力至少多大才能保證安全?(設(shè)大氣壓P0=105pa,學(xué)生課桌質(zhì)量為9千克，桌子與地面有四個接觸面，每個接觸面的面積為410-4米2；某同學(xué)將底面積為24.510-4米2、容量為1升、裝滿水后水深為18厘米的塑料水杯放在課桌的桌面上。求,1）課桌對地面的壓力； （2）課桌對地面的壓強； （3）杯對桌面的壓強。 （不計塑料水杯的質(zhì)量,4.學(xué)生課桌質(zhì)量為9千克，桌子與地面有四個接觸面，每個接觸面的面積為410-4米2；某同學(xué)將底面積為24.