八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 1.3《我的第一本書(shū)》 新人教版

1、我的第一本書(shū),原名史成漢，蒙古族，現(xiàn)當(dāng)代詩(shī)人。生于1923年,1940年開(kāi)始寫(xiě)詩(shī)。 有詩(shī)劇智慧的悲哀，詩(shī)歌鄂爾多斯草原，詩(shī)集彩色的生活等,作者其人,牛漢,整體感知，了解內(nèi)容,1給下列加點(diǎn)字注音,酷( )似 摻( )和 脊( )背 枉( )讀 鬃（ ）磨磨蹭蹭（,2、復(fù)述第一本書(shū)的故事 要求: 交待清楚時(shí)間、地點(diǎn)、人物、故事發(fā)生的過(guò)程。 口齒清晰，表達(dá)流暢,k,chn,j,wng,zng,m ceng,k,整體感知，了解內(nèi)容,父親,考書(shū),問(wèn)書(shū),補(bǔ)書(shū),攜子讀書(shū),我,裁書(shū),送書(shū),愛(ài)書(shū)贈(zèng)書(shū),轉(zhuǎn)學(xué)帶書(shū),請(qǐng)用“我的第一本書(shū)是一本 的書(shū)”的格式說(shuō)說(shuō)自己對(duì)課文中心的理解,1、這“第一本書(shū)”僅僅指那半本課本嗎？

2、你還可以作怎樣的理解,文本解讀,重點(diǎn)句的品味、揣摩,我的童年沒(méi)有幽默,只有從荒寒的大自然感應(yīng)到一點(diǎn)生命最初的快樂(lè)和夢(mèng)幻,童年生活是艱苦而沉重的，感覺(jué)是辛酸的。 但這些都無(wú)法抹去與生俱來(lái)的童真，和小伙伴、小動(dòng)物一起在大自然中玩樂(lè)，什么困苦都會(huì)忘。這就是生命最初的快樂(lè),雙關(guān)”的修辭。 “本”是指課本，即“我”的第一本國(guó)語(yǔ)課本；也指人生成長(zhǎng)歷程中最初的、最有價(jià)值的奠基性的東西。作者所指的主要是后者,我的第一本書(shū)實(shí)在應(yīng)當(dāng)寫(xiě)寫(xiě)，如果不寫(xiě)，我就枉讀了這幾十年的書(shū)，更枉寫(xiě)了這幾十年的詩(shī)。人不能忘本。 它是求知的第一本書(shū)，更是人生的第一本書(shū)。如果不寫(xiě)這本“書(shū)”，那么這幾十年的創(chuàng)作就失去了意義。因?yàn)槟阃浟酥R(shí)

3、的源頭和人生的起點(diǎn)，你忘記了過(guò)去，即忘本,重點(diǎn)句的品味、揣摩,拓展延伸,當(dāng)， 我們； 苦難告訴我,1、聯(lián)系生活實(shí)際談?wù)効嚯y對(duì)于人生的意義,拓展延伸,當(dāng)風(fēng)雪阻斷歸路，我們彼此取暖； 苦難告訴我們 心心相印，人定勝天！ 當(dāng)主權(quán)面對(duì)挑戰(zhàn)，我們亮出利劍； 苦難告訴我們 壯大自己的實(shí)力,才能維護(hù)自己的尊嚴(yán)！ 當(dāng)圣火遭遇屈辱，我們義無(wú)反顧； 苦難告訴我們 正義的力量,在我們每個(gè)中華兒女的心間！ 當(dāng)?shù)卣鹚毫汛蟮?，我們開(kāi)山辟路； 苦難告訴我們 要勇敢面對(duì)磨難，挺起咱中國(guó)人的脊梁， 定叫日月?lián)Q新顏! 當(dāng)學(xué)習(xí)中遇到困難,我們想起牛漢; 苦難告訴我們_ 只有知識(shí)才能創(chuàng)造輝煌的明天,積累關(guān)于讀書(shū)的名言,敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)?？鬃?學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?？鬃?讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。杜甫 讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。劉彝 黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲。顏真卿 少壯不努力，老大徒傷悲。漢樂(lè)府長(zhǎng)歌行 莫等閑，白了少年頭，空悲切。岳飛 發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)。蘇軾 鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。李苦禪 書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。陸游 讀書(shū)百遍，