【作業(yè)表單】基于新課標(biāo)的教學(xué)內(nèi)容取舍

1、基于新課標(biāo)的教學(xué)內(nèi)容取舍學(xué)科體育與健康新課標(biāo)的課程內(nèi)容設(shè)計一、 教材內(nèi)容：1、 簡介足球運動發(fā)展概況2、 學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)踢、停地滾球技術(shù)3、 教學(xué)比賽二、 教材分析：腳內(nèi)側(cè)踢、停地滾球技術(shù)是足球運動中最主要的基本技術(shù)。因此，本科著重解決在各種情況下學(xué)生控制并支配球的能力，加強準(zhǔn)確性及熟練性，掌握正確技術(shù)要領(lǐng)。三、 教學(xué)目標(biāo)：進一步建立腳內(nèi)側(cè)踢、停球技術(shù)發(fā)展靈敏、速度耐力等身體素質(zhì)。培養(yǎng)團隊精神。四、 重難點：重點：觸球部位、力量。難點：控制球的出球效果、方向。五、 教學(xué)過程：1、 準(zhǔn)備部分：（1） 課堂常規(guī)1min（2） 慢跑400m3min（3） 徒手操4min2、 基本部分一、 學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)踢地

2、滾球組織：兩人一組，每組一球。講解示范學(xué)生練習(xí)、糾錯。二、 學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)接地滾球組織：兩人一組，每組一球。講解示范學(xué)生練習(xí)、糾錯。三、 教學(xué)比賽組織：分為兩隊進行比賽通過比賽，進一步鞏固和提高腳內(nèi)側(cè)踢、接球技術(shù)，提高傳球準(zhǔn)確性、熟練度。培養(yǎng)團結(jié)一致的團隊精神。3、 結(jié)束部分：5min（1） 柔韌性練習(xí)3min（2） 小結(jié)、回收器材2min現(xiàn)在正在使用的教材內(nèi)容設(shè)計指導(dǎo)思想：本課以健康第一為指導(dǎo)思想，注重學(xué)生對足球基本技術(shù)的實踐運用。教學(xué)過程中，以發(fā)展學(xué)生身心健康為目標(biāo)，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣、意識，使學(xué)生在愉快、團結(jié)的氛圍中激發(fā)對足球的興趣。教學(xué)方法：以游戲的方法，同時采用講解、示范，由淺入深、由易到難，讓基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生在教師的引導(dǎo)下有步驟、有計劃地練習(xí)、提高。發(fā)揮學(xué)生的主體地位。如何取舍的想法以培養(yǎng)學(xué)生興趣入手，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，在聯(lián)系中掌握重難點。教學(xué)應(yīng)對 改進傳統(tǒng)教學(xué)形式，從提高學(xué)生興趣入手，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。充分尊重學(xué)生的自我能動性，讓學(xué)生