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玩教具制作與設(shè)計(jì)-海綿寶寶的頭發(fā)一、作品主要材料:不織布、硬紙板;二、制作意圖和教育價(jià)值:讓幼兒自己在用大腦和小手創(chuàng)造的世 界里感知感覺領(lǐng)域和數(shù)學(xué)領(lǐng)域,通過孩子的親身探索,動(dòng)手操作,豐 富的想象,及通過顏色的不同來提高他對(duì)外在環(huán)境的敏銳的思考力、 觀察力、想象力。海綿寶寶的頭發(fā)能讓兒童在玩的時(shí)候可以互相溝通、交流、 互相學(xué)習(xí)。同時(shí),注意力專注在一項(xiàng)事物上,突出了用手的功能,從 而培養(yǎng)了幼兒的專注力和手、眼、腦的協(xié)調(diào)能力。三、制作設(shè)計(jì)草稿:如圖(0)制低林椚津帕祝獨(dú)概氫4罰聯(lián)W食禮樽璋I圖(0).Z1)四、制作方法:1把丿日的紙盒用黃色不織布包裹起來圖(1).Z.Z圖(3)海綿寶寶的頭發(fā),如圖(3)所示。!的背面相對(duì)的那一面貼上他的五官泡沫如圖3將另外的不織布剪成條,編織在被不織布包裹的盒子上,做成(4)、圖(5)所:示。rrn1 1,l 1JI4在于海綿寶圖(5)5.給海綿寶寶貼上圖(7)所示。如圖(6)、,海綿寶包的頭發(fā)就完成了,圖(7)五、使用說明:幼兒可以根據(jù)自己對(duì)顏色的喜好來給 海綿寶寶 做 頭發(fā),就連頭發(fā)的材料幼兒都可以隨意變換。通過幼兒編織 海綿寶寶 的頭發(fā),可以鍛煉幼兒的手指靈活性, 對(duì)色彩的感知,身體的協(xié)調(diào)性六、總結(jié):1本玩教具材料環(huán)保,有利用廢舊材料,符合環(huán)保原則。2本玩教具可以用來鍛煉幼兒也可以用來裝飾環(huán)境,可以合理利3.教具的合理使用,是過
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