最美鄉(xiāng)村教師候選人事跡202122則

1、最美鄉(xiāng)村教師候選人事跡XX22則 【一】 xx，1998年參 _作，任職于白臺(tái)子鎮(zhèn)逸夫義務(wù)教育學(xué)校，擔(dān)任班主任工作，在教育戰(zhàn)線(xiàn)上工作了近20個(gè)春秋。始終把“學(xué)厚為師，德高為范”這八個(gè)字謹(jǐn)記心間。 一、真誠(chéng)奉獻(xiàn)，刻苦鉆研 為了自己熱衷的教育事業(yè)，始終保持一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度和刻苦鉆研的求學(xué)精神，通過(guò)刻苦鉆研，在各類(lèi)競(jìng)賽中成績(jī)突出，撰寫(xiě)的論文在全國(guó)論文大賽中榮獲一等獎(jiǎng)，被評(píng)定為凌海市骨干教師。 二、耐心幫助，細(xì)心關(guān)愛(ài) 所在班級(jí)有個(gè)先天性發(fā)育畸形的女孩，無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是生活上都很自卑，性格漸漸孤僻起來(lái)。了解到情況后，安排了班干部和她溝通、一起活動(dòng)，使她融入到 _中。由于家里經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，自掏腰包為她解決

2、午餐問(wèn)題并幫著申請(qǐng)了困難補(bǔ)助，使經(jīng)濟(jì)得到了緩解?，F(xiàn)在，這個(gè)小女孩的臉上總是掛著甜甜的微笑。 三、因材施教，讓陽(yáng)光和關(guān)愛(ài)灑遍班級(jí)每個(gè)角落。 在教學(xué)中她注重 _教學(xué)和個(gè)別相結(jié)合，既面向全體學(xué)生，又照顧兩頭，正確對(duì)待個(gè)別差異，使好學(xué)生能吃的夠、吃得飽，又使差生能拿得起，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，使每一個(gè)學(xué)生身心在德、智、體、美幾方面都得到健康發(fā)展，讓每一學(xué)生都能 _到老師陽(yáng)光般的溫暖，這是她永恒和不懈的追求。 四、默默耕耘，不斷鉆研 為了做好教師這項(xiàng)神圣的工作，她始終堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持閱讀有關(guān)教育學(xué)心理學(xué)方面的書(shū)籍和教育學(xué)刊物，虛心學(xué)習(xí)老教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，向年輕教師學(xué)習(xí)怎樣制作課件，怎樣熟練操作電腦等現(xiàn)代

3、教學(xué)手段，努力做一名品位的、合格的人民教師。 【二】 xx，凌海市八千鎮(zhèn)中心小學(xué)教師。2000年參 _作至今一直擔(dān)任班主任教學(xué)工作，在工作中，我處處做到關(guān)心學(xué)生，愛(ài)字當(dāng)頭。 一、傾自己之所愛(ài)，搭起信任的橋梁 付帥同學(xué)曾是我教過(guò)的一名學(xué)生，父親早逝，母親改嫁，與年邁的爺爺、奶奶相依為命，因缺少親情的關(guān)愛(ài)，他對(duì)學(xué)習(xí)也毫無(wú)興趣。了解情況后，我在生活中就盡自己最大的能力去幫助他，為他買(mǎi)些學(xué)習(xí)與生活用品，還在雙休日或節(jié)假日的時(shí)候把他接到家中， _家的溫暖。漸漸的從孩子的臉上見(jiàn)到了難得的笑容，他開(kāi)始變得開(kāi)朗起來(lái) 二、愛(ài)與被愛(ài)，感動(dòng)每一瞬間。 作為班主任，我采取了一種特殊的教育手段微笑。我會(huì)用微笑送去欣賞；

4、用微笑送去鼓勵(lì)；用微笑送去寬容。當(dāng)哪個(gè)孩子生病、或其它意外事情發(fā)生時(shí)，我總會(huì)在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)處理情況，讓感動(dòng)得以擴(kuò)大、升華。 三、執(zhí)著奉獻(xiàn)的美麗 當(dāng)?shù)谝豢|晨光撫過(guò)大地的時(shí)候，我已在教室中為學(xué)生上好早自習(xí)做好了準(zhǔn)備；當(dāng)放學(xué)的 _響起時(shí)，我手中還有學(xué)生沒(méi)有批好的作業(yè)本；當(dāng)學(xué)校大掃除中，會(huì)身先士卒和學(xué)生一同承擔(dān)；當(dāng)規(guī)范書(shū)寫(xiě)成為我校辦學(xué)特色時(shí)，我又首當(dāng)其沖地當(dāng)起了書(shū)法班的老師這就是我十七年的班主任生涯真實(shí)寫(xiě)照。雖然很累，但我又是快樂(lè)的! 四、因?yàn)閻?ài)，我無(wú)悔我的選擇。 xx年六月末，姥姥重病臥床，我無(wú)法前去盡孝，真至病危也沒(méi)能看上一眼。跪在姥姥欞前心里不停地對(duì)著姥姥說(shuō)：姥姥，對(duì)不起！對(duì)不起！可我相信您

5、一定會(huì)理解您的外孫女，我有30多個(gè)孩子啊，我不能把他們?nèi)酉虏还馨?！這就是我的選擇。 五、教學(xué)相長(zhǎng)，我在付出時(shí)成長(zhǎng)了許多，也收獲著為人師的那份幸福。 工作至今，我先后被評(píng)為凌海市優(yōu)秀班主任、凌海市優(yōu)秀教師標(biāo)兵、凌海市優(yōu)秀教師、xx市教壇新秀、xx市優(yōu)秀教師、xx市中小學(xué)優(yōu)秀班主任等榮譽(yù)。 【三】 xx，凌海市白臺(tái)子鎮(zhèn)中心小學(xué)教師。 _幾年，寒來(lái)暑往，心與心的碰撞，愛(ài)與愛(ài)的交融，成就了今天的“最美鄉(xiāng)村教師。 欣欣，媽媽不是你一個(gè)人的媽媽?zhuān)?作為一名班主任，在 _四個(gè)月時(shí)，我結(jié)束產(chǎn)假回校上班。每天，早早到校，上課，批改作業(yè)，評(píng)閱學(xué)生家庭作業(yè)， _學(xué)生， _班級(jí)活動(dòng)，孜孜不倦，樂(lè)此不疲，有時(shí)甚至忘了家

6、里還有一個(gè)嗷嗷待哺的孩子。 小利，學(xué)校就是你的家！ 班級(jí)一名叫小利的女同學(xué)，出身于單親家庭，母親早逝，與殘疾的父親相依為命，小姑娘生活困難，交不起上學(xué)的車(chē)費(fèi)。了解情況后，首先捐了五百元，解了燃眉之急，使得孩子重返校園。感動(dòng)得小利放聲大哭，“老師，我這就回家。” 一封表?yè)P(yáng)信 “尊敬的x _師：物欲橫流之時(shí)，您選擇了淡泊名利。為了提高孩子的成績(jī)，寒冬臘月的清晨，您帶著孩子點(diǎn)著蠟燭學(xué)習(xí)；我的孩子病了，您自己出錢(qián)給他看病，利用休息時(shí)間給他補(bǔ)課，卻連我送的雞蛋都不收；那一天，孩子摔倒在泥坑里，是您親手把衣服洗得干干凈凈；五年多了，您為孩子付出的太多了，我能回報(bào)給您的只有一聲謝謝！謝謝您啦！在我們家長(zhǎng)心里

7、，您無(wú)愧師德標(biāo)兵這光榮稱(chēng)號(hào)！”短短一封表?yè)P(yáng)信，滲透出無(wú)怨無(wú)悔的付出。 幾度風(fēng)雨，幾度春秋，幾多付出，幾多回報(bào)。先后被評(píng)為“凌海市優(yōu)秀教師”、“xx市德育三項(xiàng)全能優(yōu)秀班主任”、“xx市數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人”、“xx市義務(wù)教育課程 _實(shí)驗(yàn)工作先進(jìn)個(gè)人”等榮獲稱(chēng)號(hào)。 【四】 xx，1997年參 _作，現(xiàn)任板石中學(xué)物理教師。已經(jīng)在農(nóng)村教育戰(zhàn)線(xiàn)上工作了20個(gè)春秋。始終把“學(xué)厚為師，德高為范”作為自己的座右銘。 一、真誠(chéng)奉獻(xiàn)，刻苦鉆研 作為一名普通的鄉(xiāng)村女教師、班主任，始終把教書(shū)和育人相結(jié)合，使每位學(xué)生都成為德才兼?zhèn)洹⒂幸嬗谏鐣?huì)的人才。 二、以身作則，率先垂范 班級(jí)中有一個(gè)叫郭新宇孩子，家庭及其困難，母親身體不

8、好，孩子逐漸有了輟學(xué)的念頭，為了不讓這個(gè)孩子輟學(xué)，我首先在班里發(fā)起為該同學(xué)捐款的活動(dòng)，我率先捐了1000元。在我的幫助和關(guān)心下，順利地完成了初中學(xué)業(yè)，并考上了理想的高中。 三、刻苦鉆研，不斷提高綜合素質(zhì) 自參 _作的第一天起，就把提高自己的綜合素質(zhì)當(dāng)做首要任務(wù)抓緊抓好?！皞浜妹恳还?jié)課，講好每一節(jié)課”是我一貫堅(jiān)持的原則，刻苦學(xué)習(xí)教育教學(xué)知識(shí)，努力提高自己的綜合素質(zhì)。所教班級(jí)的成績(jī)一直名列前茅，分別被凌海市教育局評(píng)優(yōu)秀班主任稱(chēng)號(hào)。所任班級(jí)曾獲xx市優(yōu)秀班級(jí)稱(chēng)號(hào)。 四、恪盡職守、任勞任怨 我擔(dān)初中物理課，每次上課，我都提前幾分鐘進(jìn)教室，熱情地與學(xué)生交流，或點(diǎn)撥指導(dǎo)，答疑解惑。潛心鉆研教材，想盡一切辦

9、法提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，逐漸形成自己輕松活潑的教學(xué)風(fēng)格。 【五】 xx，1980年畢業(yè)，在教育崗位上工作了整整三十七個(gè)春秋，一直以愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，視教書(shū)育人為己任，忘我工作著。 一、愛(ài)崗敬業(yè)、任勞任怨 在班主任崗位上，把自已的全部的熱情和精力都投入到教育教學(xué)工作中。我每天都早早到校，給學(xué)困生 _功課，與學(xué)生談心，詢(xún)問(wèn)他們的學(xué)習(xí)、生活情況，然后有針對(duì)性地實(shí)施幫助；課余時(shí)間鉆研教材、研究教法，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教授課之道，讓學(xué)生在課堂中學(xué)有所得、學(xué)有所獲。經(jīng)過(guò)努力，學(xué)生各方面的能力非常強(qiáng)，總體成績(jī)有了很大的進(jìn)步。所執(zhí)教的班級(jí)在統(tǒng)考中的成績(jī)都是優(yōu)秀。 二、關(guān)愛(ài)學(xué)生、無(wú)私奉獻(xiàn) 接送腳傷同學(xué)上下學(xué)、

10、發(fā)明 “迂回跑步”訓(xùn)練法幫助學(xué)在運(yùn)動(dòng)會(huì)取得好成績(jī)、在勤工儉學(xué)活動(dòng)中利用課余時(shí)間 _學(xué)生采集花籽這點(diǎn)點(diǎn)滴滴凝聚了老師的愛(ài)。在任教導(dǎo)主任工作期間，發(fā)現(xiàn)學(xué)校的水泵壞了，為了不影響第二天師生的正常用水，我和幾個(gè)同事及 _加班加點(diǎn)地修理水泵，想到的都是工作。 三、恪盡職守、親歷親為 xx年主抓學(xué)校的環(huán)境建設(shè)中，堅(jiān)持每日早到校，做好巡視檢查的同時(shí)，還和值日生們一起忙碌，深入校園環(huán)境建設(shè)第一線(xiàn)，努力抓好校園衛(wèi)生這塊管理上的“死穴”。如今的雙小校園成了一座“花團(tuán)錦簇，綠樹(shù)環(huán)繞，留香溢美”的鄉(xiāng)村名校。 四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，協(xié)助部門(mén) _抓好校內(nèi)的常規(guī)工作。 我在主抓校園衛(wèi)生和環(huán)境建設(shè)工作的同時(shí)，還注重做好與其他部門(mén)

11、的協(xié)調(diào)工作，促進(jìn)了學(xué)生衛(wèi)生、文明、學(xué)習(xí)等綜合習(xí)慣的養(yǎng)成。 五、潛心耕耘、碩果累累 多年來(lái)，在各類(lèi)教學(xué)大賽中，所指導(dǎo)參賽的課目都取得了可喜的成績(jī)，參評(píng)的論文榮獲佳獎(jiǎng)，負(fù)責(zé)編寫(xiě)、執(zhí)教的教材課目多次評(píng)優(yōu)。先后獲得“xx市中小學(xué)中青年骨干教師”、“凌海市優(yōu)秀教師”的光榮稱(chēng)號(hào)。 【六】 xx，凌海市石山鎮(zhèn)初中教師。對(duì)農(nóng)村教育事業(yè)執(zhí)著的熱愛(ài)，英勇無(wú)畏、舍己救人的精神，被推薦為“最美鄉(xiāng)村教師”。 一、做基礎(chǔ)教育的全科教師，隨時(shí)工作在學(xué)校最需要的崗位。 x _師所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是化學(xué)教育，畢業(yè)后擔(dān)任九年級(jí)的化學(xué)教學(xué)工作。經(jīng)過(guò)幾年的努力，成為凌海市化學(xué)教學(xué)的一位骨干教師，并在參加凌海市“課改杯”大賽時(shí)獲得一等獎(jiǎng)。由學(xué)

12、校工作需要，陳老師又開(kāi)始接任生物學(xué)、物理學(xué)科的教學(xué)，成為一名全科教師。 二、教育責(zé)任重大，擔(dān)當(dāng)就要做好。 陳老師在教學(xué)中不輕言放棄任何一位學(xué)生。有一位叫何鑫淼的男生剛升入九年級(jí)時(shí)基本放棄了學(xué)習(xí)，在聽(tīng)了物理課后被深深地吸引了，于是陳老師在課上經(jīng)常 _他，課下經(jīng)常找他談心，遇到不懂的問(wèn)題悉心 _。這位學(xué)生漸漸地對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣，不但物理學(xué)的好，而且也逐漸對(duì)其他學(xué)科有了興趣。當(dāng)年何鑫淼同學(xué)接到三高中錄取通知書(shū)時(shí)出乎所有人的預(yù)料，他的家長(zhǎng)多次專(zhuān)門(mén)給陳老師打 _表示感謝。 三、 _創(chuàng)新，激發(fā)教師工作熱情。 xx年開(kāi)始主持教務(wù)工作后，陳老師對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行了一些 _。 極大地調(diào)動(dòng)了老師們的教學(xué)積極性，使得學(xué)校

13、連續(xù)多年重點(diǎn)高中和普通高中的升學(xué)人數(shù)在農(nóng)村中學(xué)中名列第一，贏(yíng)得了社會(huì)的贊譽(yù)，并被教育局評(píng)為優(yōu)秀業(yè)務(wù) _。 四、見(jiàn)義勇為，榮獲“xx好人”稱(chēng)號(hào)。 xx年7月13日清晨，凌海市蕭軍公園人工湖有一位女子落水。xx毫不猶豫地跳入水中游向落水者。用盡全力把落水者救上了岸。由于救援及時(shí)，落水者慢慢蘇醒，挽回了生命。 因?yàn)檫@一舍己救人的行為，x _師被xx市委宣傳部和xx市文明辦評(píng)為xx年度“見(jiàn)義勇為?xx好人”。 【七】 xx，凌海溫滴樓中學(xué)一名普通而平凡的教師,從事教育 _年,堅(jiān)持以“勤學(xué)、善思、求實(shí)”為指南,認(rèn)真務(wù)實(shí)的走過(guò)每一天。 一、努力鉆研,超越自我 積極參與教育教學(xué) _與研究,學(xué)習(xí)新課程 _理論

14、,更加注重對(duì)學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。堅(jiān)持用先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練的模式上好每一節(jié)課。在xx年的中考中,所帶的班級(jí)英語(yǔ)平均分在凌海排名第三。 二、關(guān)愛(ài)學(xué)生,大愛(ài)無(wú)疆 作為班主任，面對(duì)的不僅是學(xué)生的學(xué)習(xí)，同時(shí)也要面對(duì)他們的成長(zhǎng)，把學(xué)生當(dāng)作朋友，去 _他們的喜怒哀樂(lè)，所以他們也愿意把自己的喜怒哀樂(lè)來(lái)和你一起 _。 三、恪盡職守,任勞任怨 每天早上走進(jìn)教室,我先看看學(xué)生有沒(méi)有到齊；遇到天冷或天熱時(shí)候,提醒同學(xué)們?cè)鰷p衣服；早上上學(xué)是不是注意安全了,中午看護(hù)孩子們午睡，放學(xué)孩子們是否平安到家看似一樁樁平常的小事折射出一顆愛(ài)心。作為班主任,把班級(jí)的幾名學(xué)生帶到家里,開(kāi)始長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的義務(wù) _。

15、當(dāng)孩子們把錄取通知書(shū)放到我手中時(shí)候,這一切我真的覺(jué)得值了！ 四、克服自身困難，無(wú)怨奉獻(xiàn)青春 為了方便教學(xué)，雖家住市內(nèi)，卻將 _帶鄉(xiāng)鎮(zhèn)的小學(xué)去上學(xué)；年邁的父親和婆婆患重病住院期間，沒(méi)有耽誤一節(jié)課，得到了校長(zhǎng)和家長(zhǎng)的稱(chēng)贊。而自己卻深知，我是一個(gè)不孝的 _和兒媳 五 、做孩子們的貼心人,做家長(zhǎng)們的知心人 為了更好地開(kāi)展工作,我與家長(zhǎng)建立了一個(gè)班級(jí)群，線(xiàn)上線(xiàn)下我們互相 _。他們的困惑有我來(lái)幫忙,我的困難有他們施以援手。被家長(zhǎng)親切的稱(chēng)為“知心妹妹”，我再一次體會(huì)到做老師的幸福。 【八】 xx，凌海大有初中一名普通的老師。從教三十二年來(lái)，用耐心、愛(ài)心、誠(chéng)心、細(xì)心關(guān)愛(ài)著每一個(gè)孩子，關(guān)心著每一位教師，致力于營(yíng)

16、造健康、和諧的人文環(huán)境，以此來(lái)贏(yíng)得學(xué)生的開(kāi)心、家長(zhǎng)的放心、教師的舒心。 一、以愛(ài)為根，無(wú)私奉獻(xiàn)。 愛(ài)，使我一心撲在教育工作上，而很少顧及自己的小家，為了更多的孩子，產(chǎn)后第四十一天就回到學(xué)校為孩子們上課。我能做的就是舍小家，為大家。 二克服病痛，堅(jiān)守崗位。 因?yàn)閻?ài)自己的崗位，愛(ài)自己的學(xué)生，所以不顧個(gè)人病痛，努力工作。xx年冬天，我不慎摔倒，髕骨骨折。三月份開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我拖著沒(méi)恢復(fù)好的左腿上班，堅(jiān)持上好每節(jié)課。 三、扶貧助困，雪中送炭。 我的學(xué)生王芳，父母離異，跟著父親生活。就在鄰近中考的前一個(gè)月，她告訴我不念了。通過(guò)了解才知道，爸爸把錢(qián)輸?shù)袅?，沒(méi)錢(qián)考試，于是我給孩子送來(lái)大米，買(mǎi)了電飯鍋，又給孩子

17、生活費(fèi)，幫她度過(guò)了難關(guān)。后來(lái)她考上了高中，在上高中的三年里，一直幫她，累積的錢(qián)有幾千元。這樣的家庭困難的孩子我?guī)椭^(guò)幾個(gè)。 四情感溝通，感染學(xué)生。 教師對(duì)學(xué)生充滿(mǎn)情感，才會(huì)賞識(shí)、理解、寬容學(xué)生，在教育教學(xué)中，我以親切感人的語(yǔ)言進(jìn)行耐心引導(dǎo)、正面啟發(fā)，恰到好處的點(diǎn)撥，從未有過(guò)斥責(zé)聲。 五、求真務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng)新。 作為一名骨干教師，在校長(zhǎng)的 _下，先后去鳳城六中，沈陽(yáng)師大附中和附近的先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)，我的課深受學(xué)生喜歡，教學(xué)成績(jī)也名列前茅。xx年被評(píng)為凌海市高效課堂優(yōu)秀教師。 六以老帶新，做好幫帶。 xx年，我們成立了“白天鵝 _工作室”，吸納我校和臨近四校的骨干教師，形成一個(gè)互幫互助的團(tuán)結(jié)協(xié)

18、作的團(tuán)隊(duì)。通過(guò)發(fā)揮我的骨干作用，帶出了一批優(yōu)秀青年教師，大大促進(jìn)了青年教師的業(yè)務(wù)發(fā)展，促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升。 經(jīng)過(guò)不懈努力，多次被評(píng)為xx市骨干教師、優(yōu)秀教師、凌海市先進(jìn)教師。榮獲xx市級(jí) _課、凌海市級(jí) _課。先后被評(píng)為教師標(biāo)兵、最美教師，xx市師德標(biāo)兵，最美勞動(dòng)者，xx年被評(píng)為凌海 _和勞動(dòng)模范。 【九】 xx，2000年8月參 _作，現(xiàn)任教于白臺(tái)子中學(xué)，已經(jīng)在教育戰(zhàn)線(xiàn)上工作了17個(gè)春秋。一直工作在教學(xué)第一線(xiàn)。 愛(ài)崗敬業(yè) 以校為家 從踏進(jìn)校園的那一刻起，始終堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)， 10多年的努力，使我在教育教學(xué)上取得了一定的成果。教學(xué)成績(jī)一直在凌海市名列前茅。在xx市首屆青

19、年教師“三課功”大賽中榮獲二等獎(jiǎng)。撰寫(xiě)的小巷深處教學(xué)設(shè)計(jì)獲國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)。先后被凌海市 _、xx市教育局、xx市共青團(tuán)、凌海市及凌海教育局評(píng)為“優(yōu)秀教師”、“教壇新秀”、“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”、“模范共青團(tuán)干部”、“優(yōu)秀業(yè)務(wù) _”。除了擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)外，xx年，我又兼任校團(tuán)委書(shū)記一職。 熱愛(ài)學(xué)生，助人為樂(lè) xx年，我接手一個(gè)班的語(yǔ)文課，有一名同學(xué)叫王宏偉。他是一位品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)，經(jīng)過(guò)幾天的接觸，了解到他家的情況：父母離異，他和奶奶一起居住，每天早上起來(lái)，他都要自己做飯，家里的農(nóng)活他在放假的時(shí)候還要承擔(dān)。知道此事后，我就在生活上默默地支持他，一直關(guān)照他到初中畢業(yè)。后來(lái)他憑著自己的刻苦努力，以?xún)?yōu)異的成績(jī)考

20、上了一高中。除了這名同學(xué)之外，每年的三月份，我都會(huì)號(hào)召全校學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心，扶貧幫困、關(guān)照留守兒童，為敬老院老人買(mǎi)禮品。 履行教師職責(zé) 永葆黨的先進(jìn)性 xx年7月，我真正的成為了一名 _員。經(jīng)過(guò)自身的努力和踏實(shí)的工作，xx年當(dāng)選為凌海市人大代表，xx年當(dāng)選為凌海市黨代表，xx年當(dāng)選凌海市婦女代表。這些年來(lái)，我一直不辜負(fù)鎮(zhèn) _和校 _的期望，履行自己的職責(zé)，永葆黨的先進(jìn)性。 【十】 xx，是xx縣一個(gè)普通的鄉(xiāng)村女教師，她以“管如嚴(yán)父，愛(ài)如慈母，導(dǎo)如師長(zhǎng)，交如朋友”的教育理念，用心去工作，用愛(ài)去育人，使得孩子們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光雨露中健康成長(zhǎng)。她三十三年如一日兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。 林老師愛(ài)學(xué)生視如己出，林老師家

21、訪(fǎng)， _行程有幾萬(wàn)公里，足跡遍布段家鄉(xiāng)的村村落落，特別是那些留守兒童和學(xué)困生，有時(shí)一個(gè)學(xué)期去好幾次，為他們洗衣服，無(wú)償 _功課，有時(shí)還把他們領(lǐng)到家里，給他們洗澡，過(guò)生日，使孩子們感到了母親般的溫暖。xx年中秋節(jié)，班里王惺淇學(xué)生家里發(fā)生嚴(yán)重火災(zāi)，房子燒得只剩下框架，她知道后 _了學(xué)習(xí)用品和校服，臨行前又給學(xué)生家長(zhǎng)留下三百元錢(qián)。 教學(xué)上，林老師更是一把好手，她是學(xué)校教學(xué) _的排頭兵。她創(chuàng)建了低年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)模式，真正讓學(xué)生覺(jué)得數(shù)學(xué)好玩兒。她執(zhí)教的很多課被載入教育 _探索文集。她是xx縣數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人。在xx縣教學(xué)研討會(huì)上，為全縣教師做觀(guān)摩課。她執(zhí)教的很多課例在全縣各類(lèi)教學(xué)活動(dòng)中被評(píng)為 _課。她所教班

22、級(jí)成績(jī)總是名列前茅。不僅如此，她還是學(xué)校青藍(lán)工程的帶頭人，影響和帶動(dòng)一大批青年教師茁壯成長(zhǎng)。 班級(jí)管理上，x _師大膽起用小干部參與修訂各種制度，然后交予全班同學(xué)討論、修改、補(bǔ)充，再發(fā)布實(shí)施。她們的班訓(xùn)是“人人有事做，事事有人做”。她的班會(huì)內(nèi)容豐富多彩，孩子們才藝得到了鍛煉，學(xué)校 _的才藝大比拼活動(dòng)中，孩子們囊括了所有冠軍。她所帶的班級(jí)多次榮獲縣三好班級(jí)，市行為規(guī)范標(biāo)兵班級(jí)。 【十一】 xx，xx縣繞陽(yáng)河小學(xué)的一名普通教師。1986年參 _作，在教師的崗位上一干就是31年。這一切源于愛(ài)！ xx年12月，我愛(ài)人得病住進(jìn)醫(yī)院。當(dāng)時(shí)正值期末復(fù)習(xí) _到醫(yī)院陪護(hù)，委托妹妹、妹夫在醫(yī)院照顧我愛(ài)人。直到考試

23、結(jié)束，一切布置完畢后我才再次回到醫(yī)院，回到愛(ài)人的身旁。 前幾年我接手了一個(gè)畢業(yè)班，班上有一位叫王元楠的同學(xué)經(jīng)常遲到，學(xué)習(xí)上更是不求進(jìn)取，還經(jīng)常去網(wǎng)吧，并不時(shí)流露出棄學(xué)的想法。通過(guò)家訪(fǎng)，我了解到這是一個(gè)可憐的孩子，母親患有精神病，父親體弱多病，常年患病在床。于是只要有空閑時(shí)間，我便會(huì)和他拉拉家常，給他講學(xué)習(xí)的重要性，講人生的意義，講一個(gè)男子漢要承擔(dān)的義務(wù)和責(zé)任。慢慢的，他開(kāi)始和老師同學(xué)們有了更多的交往，臉上也漸漸有了笑容，學(xué)習(xí)上也發(fā)生了翻天覆地的變化。短短一年時(shí)間，他像變成了另外一個(gè)人，開(kāi)朗向上，成績(jī)突飛猛進(jìn)，畢業(yè)考試的時(shí)候竟然取得了全鎮(zhèn)第一名的好成績(jī)。 作為一線(xiàn)教師，我深知學(xué)無(wú)止境的道理，每一

24、天我都把自己當(dāng)作一名初學(xué)者，堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，探尋課堂教學(xué)模式，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力。每一次教研，我都會(huì)虛心的向其他教師請(qǐng)教，聽(tīng)取他們 _建議，把最直接有效的教學(xué)方法應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中去。多年來(lái)我所教授的班級(jí)年年在全鎮(zhèn)排名第一，我本人也多次被評(píng)為縣優(yōu)秀教師、模范班主任，德育工作先進(jìn)個(gè)人。 【十二】 xx，xx年從朝陽(yáng)師范高等專(zhuān)科學(xué)校畢業(yè)?，F(xiàn)任教于xx縣英城子鄉(xiāng)五臺(tái)子小學(xué)，擔(dān)任班主任工作。 一、熱愛(ài)事業(yè) 扎根村小 剛剛參 _作的我，由于離家特別遠(yuǎn)，而且沒(méi)有直達(dá)車(chē)，也為了和孩子們?cè)谝黄?，我選擇了住校，每天傳授他們知識(shí)、交給他們道理，我感覺(jué)自己的人生有了意義。 二、熱愛(ài)學(xué)生 用心育人

25、 農(nóng)村小學(xué)的留守兒童特別多，我總是給予他們特殊的照顧，我們班有一個(gè)孩子父母離異，爸爸出去打工，和爺爺奶奶生活在一起，孩子學(xué)習(xí)成績(jī)比較差，經(jīng)常不遵守課堂紀(jì)律。我經(jīng)常找他談話(huà)，還利用課余時(shí)間 _他學(xué)習(xí)，在課堂上提問(wèn)總是鼓勵(lì)他回答問(wèn)題。不久之后，科任老師說(shuō)他比以前遵守紀(jì)律了，作業(yè)也能按時(shí)完成了，他奶奶也說(shuō)孩子懂事了，特別感謝我這個(gè)班主任老師。 三、愛(ài)崗敬業(yè) 勇挑重?fù)?dān) 由于學(xué)校的需要，我在班主任工作的基礎(chǔ)上又擔(dān)任了主任工作。每年學(xué)校的各類(lèi)活動(dòng)都由我 _。我還創(chuàng)辦了校園廣播站，同學(xué)們成為了廣播站的站長(zhǎng)、播音員、小記者和校園之星。他們得到了鍛煉，還受到了校 _及各位老師的大力支持。 四、熱愛(ài)學(xué)習(xí) 鉆研業(yè)務(wù)

26、 在教學(xué)上，我潛心鉆研，積極探索，認(rèn)真總結(jié)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平，把學(xué)到的東西及時(shí)運(yùn)用到教育教學(xué)中。 五、辛勤耕耘 取得佳績(jī) 八年時(shí)間，我曾被xx縣教育局、xx縣人民 _評(píng)為“優(yōu)秀班主任”，“優(yōu)秀教師”，所帶班級(jí)被評(píng)為“行為規(guī)范標(biāo)兵班級(jí)”、 “三好班”，曾代表英城子鄉(xiāng)去參加xx縣的各類(lèi)比賽，并取得優(yōu)異成績(jī)。 【十三】 xx， 1994年從xx師專(zhuān)畢業(yè)，現(xiàn)任教于xx三中，在教育戰(zhàn)線(xiàn)上工作了24個(gè)春秋。她24年如一日，以校為家，一直工作在教學(xué)第一線(xiàn)， _擔(dān)任初中語(yǔ)文教學(xué)，班主任，語(yǔ)文教研組長(zhǎng)工作。 一、 默默耕耘、不斷鉆研 始終把教學(xué)工作放在第一位， 24年來(lái)她從沒(méi)有遲到早退。 xx年

27、暑期，在手術(shù)后身體沒(méi)有完全康復(fù)的情況下，接受了畢業(yè)班班主任和語(yǔ)文教學(xué)工作，帶病堅(jiān)持工作，毫無(wú)怨言。她們班在中考中取得了優(yōu)異的成績(jī)。潛心鉆研語(yǔ)文教學(xué)工作，寓教書(shū)和育人于一體，在潛移默化中影響教育學(xué)生。為了提高自身教學(xué)素養(yǎng)，積極參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)活動(dòng)，成為學(xué)校教育教學(xué) _研究的活躍的分子。 二、 細(xì)心關(guān)愛(ài)，耐心幫助 1999年，開(kāi)始擔(dān)任班主任工作。班里有個(gè)叫邊嬌的女生，不愛(ài)學(xué)習(xí)，和老師、校長(zhǎng)吵架，通過(guò)了解知道她的父母在外面打工，爺爺奶奶對(duì)她過(guò)于寵溺，造成了她的任性而為，脾氣暴躁的行為。崔老師主動(dòng)和她親近溝通，幫助她排解不良情緒；每次犯錯(cuò)誤，總是耐心的和她講道理；隨時(shí)發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)隨時(shí)表?yè)P(yáng)，并且鼓勵(lì)引導(dǎo)她經(jīng)

28、常和自制力強(qiáng)，愛(ài)學(xué)守紀(jì)的學(xué)生在一起，使她逐漸改正缺點(diǎn)，最后順利的考入高中。 三、恪盡職守、任勞任怨 任教 _四年來(lái)，崔老師始終默默耕耘在“三尺講臺(tái)”。她恪盡職守、任勞任怨、獻(xiàn)身教育、甘為人梯。她任教的班級(jí)成績(jī)一直名列前茅，指導(dǎo)學(xué)生參與的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，征文活動(dòng)先后在省、市、縣獲獎(jiǎng)，她自己也先后被評(píng)為市級(jí)骨干教師，縣級(jí)優(yōu)秀教師、骨干教師、學(xué)科帶頭人。 【十四】 xx，九道嶺中學(xué)九年五班班主任，從教 _年來(lái)，真正做到了愛(ài)校如家，無(wú)私奉獻(xiàn)了自己的青春，成為了孩子們心中的“媽媽型班主任”。 任教以來(lái)，她大膽創(chuàng)新，培養(yǎng)農(nóng)村孩子們普通缺少的自信心，讓他們學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)、自尊、自愛(ài)，不會(huì)放棄任何一個(gè)孩子，即使

29、家長(zhǎng)本人有時(shí)都失去信心的孩子，她還是會(huì)一次次地安慰孩子，勸慰家長(zhǎng)，形成家校合力，給他們以信心和鼓勵(lì)。她會(huì)公平地對(duì)待每個(gè)孩子的成績(jī)與錯(cuò)誤，她包容不縱容，她還堅(jiān)信，溫暖和鼓勵(lì)更深入孩子們的心，比體罰和嚴(yán)批更有長(zhǎng)足的效果。在學(xué)生們的心中，這個(gè)老師是媽媽?zhuān)苡袗?ài)。她關(guān)心孩子們的早飯是否吃得好，衣服穿著是否得體，是否感恩他人，更關(guān)心他們的健康，堅(jiān)持和孩子們一起鍛煉，在這里師愛(ài)與母愛(ài)共存。而對(duì)于自己的孩子，這個(gè)媽媽卻顯得很薄情。為了陪伴即將畢業(yè)班的孩子們，放棄了自己的孩子，作為一 _身的母親，她只能把孩子托付給自己年邁的父母。她展現(xiàn)給孩子的永遠(yuǎn)是樂(lè)觀(guān)向上、自信陽(yáng)光，也是由于媽媽的堅(jiān)持和舍得，讓 _變得更

30、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀(guān)。她同樣地感動(dòng)了自己的孩子！ 在教學(xué)方面，她潛心鉆研，也取得了很多的榮譽(yù)。被多次評(píng)為縣優(yōu)秀教師、模范教師、優(yōu)秀班主任等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，她所帶的九年五班被市里評(píng)為三好班級(jí)，在市總工會(huì)和市教育局共同主辦的“最美班主任”活動(dòng)中獲提名獎(jiǎng)，各類(lèi)競(jìng)賽中成績(jī)名列前茅。 【十五】 xx，大榆樹(shù)堡中學(xué)教師，十七年來(lái)，她一直堅(jiān)守愛(ài)崗樂(lè)業(yè)，勤懇奉獻(xiàn)的人生信條，堅(jiān)持“立德樹(shù)人”的工作宗旨，嚴(yán)格自律，積極進(jìn)取。 一、任勞任怨，勇于擔(dān)當(dāng)。 她顧全大局，凡事都以學(xué)校的利益為重，以持之以恒的韌勁投身到班級(jí)的管理中，她每次都讓那個(gè)別人眼中“棘手”的班級(jí)發(fā)生轉(zhuǎn)變，用自己的愛(ài)心、耐心、責(zé)任心去規(guī)范學(xué)生的行為，疏導(dǎo)學(xué)生的心理。為

31、了不影響工作，她曾把婚期定在冰天雪地的春節(jié)；把不滿(mǎn)兩歲的孩子托付給父母照顧；在母親腿傷手術(shù)住院時(shí)，她也只能利用課業(yè)時(shí)間去照顧，從未耽誤過(guò)一節(jié)課。甚至于父親重病住院也沒(méi)能盡孝在床，直至臨終。這就是她，一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)，盡責(zé)堅(jiān)忍的人。 二、以愛(ài)育人，春風(fēng)化雨。 作為一名教師， 在日常生活中，她處處以身作則，要求學(xué)生不講臟話(huà)，她帶頭使用文明用語(yǔ)；要求學(xué)生保持教室清潔，她親自拾起地上的廢紙；要求學(xué)生 _奇裝異服，她首先做到衣裝得體這些做法潛移默化地感染并影響著學(xué)生，使他們逐漸學(xué)會(huì)自律。對(duì)于單親家庭、留守兒童及性情暴躁的孩子，用愛(ài)心、耐心去感化、影響學(xué)生，用心靈贏(yíng)得心靈，化解他們心中的戾氣。使他們變得樂(lè)觀(guān)向

32、上、文明守禮、發(fā)奮進(jìn)取。 三、愛(ài)崗樂(lè)業(yè)，勤奮探索。 作為一名語(yǔ)文教師，她滿(mǎn)懷熱情、兢兢業(yè)業(yè)。刻苦鉆研，潛心探索，致力于語(yǔ)文課堂教學(xué) _，較多的運(yùn)用信息化手段，加強(qiáng)課堂教學(xué)，多次代表學(xué)校參加縣、市兩級(jí)教學(xué)基本功大賽，屢創(chuàng)佳績(jī)。曾先后榮獲“國(guó)家科研工作先進(jìn)工 _”、“xx市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人”、“xx市優(yōu)秀教師”、“xx市家庭教育先進(jìn)個(gè)人”、“xx市軍訓(xùn)工作先進(jìn)個(gè)人”、“義縣優(yōu)秀教師”、“義縣師德先進(jìn)個(gè)人”、“義縣骨干教師”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。 【十六】 xx，義縣稍戶(hù)營(yíng)子中學(xué)的一名普通的語(yǔ)文教師。16年來(lái)一直奮斗在教育教學(xué)的第一線(xiàn)，兢兢業(yè)業(yè)，嘔心瀝血，默默耕耘，無(wú)怨無(wú)悔。 一、問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)

33、 作為教師，只有自己有源源不斷的活水才能與時(shí)俱進(jìn)，滿(mǎn)足學(xué)生求知的欲望。于是我先后參加了大專(zhuān)的自學(xué)考試和本科的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，提升了自己的專(zhuān)業(yè)水平和語(yǔ)文素養(yǎng)。同時(shí)在工作中，經(jīng)常向同學(xué)科的老師學(xué)習(xí)和請(qǐng)教，每天都下班級(jí)去聽(tīng)課，然后和老師們研討最有效的教學(xué)方法。在我的不斷努力下，教學(xué)成績(jī)也在不斷提高。每年的期末考試，我所任教的班級(jí)都在全縣名列前茅。 二、蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。 在我工作的十六個(gè)年頭里，我有八年都擔(dān)任了班主任工作。在這八年中，我把愛(ài)給了我的每一屆學(xué)生。有個(gè)叫呂陽(yáng)的小姑娘。由于家中突遭變故，沒(méi)能來(lái)上學(xué)，了解到情況后，第一時(shí)間把陽(yáng)陽(yáng)接到我的家里去住，把我的衣服找出來(lái)給她穿，又帶她去街里買(mǎi)

34、了新書(shū)包和新鞋子。號(hào)召同學(xué)們主動(dòng)捐款捐物，解燃眉之急。直到現(xiàn)在，呂陽(yáng)已經(jīng)參 _作了，仍然經(jīng)常給我打 _，稱(chēng)我為劉媽。 三、春播桃李三千圃，秋來(lái)碩果滿(mǎn)宜州。 憑著扎實(shí)的基本功和不斷的努力，這幾年來(lái)我先后在不同的刊物上發(fā)表了幾篇論文，并獲得了不同級(jí)別的獎(jiǎng)項(xiàng)，并多次參加縣市的教學(xué)競(jìng)賽和基本功競(jìng)賽，都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。我也因此被授予遼寧省“學(xué)生眼中的最美教師”稱(chēng)號(hào)。我所擔(dān)任班主任的班級(jí)也連年被評(píng)為市級(jí)三好班級(jí)，縣級(jí)三好班級(jí)。 【十七】 xx， xx年畢業(yè)于xx師范高等專(zhuān)科學(xué)校，任教于義縣大定堡學(xué)校。時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，完善自己的業(yè)務(wù)水平，提高自己的思想覺(jué)悟，力求成為一名合格的人民教師。 一、愛(ài)崗敬業(yè)、忠

35、于職守 作為一名教師，不僅教學(xué)好，教研水平高，更重要的是要以教書(shū)為手段最終實(shí)現(xiàn)育人的目的。在校 _的指導(dǎo)下，能密切 _群眾，協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，工作不分份內(nèi)份外，從無(wú)怨言。 二、關(guān)愛(ài)同學(xué)，耐心幫助 班里有一名叫韓東旭的男孩，他上課紀(jì)律松懈，課下與同學(xué)極不和群，愛(ài)與同學(xué)吵架。通過(guò)家訪(fǎng)了解到：他從小就沒(méi)有媽媽?zhuān)c爸爸相依為命，家庭條件困難。我總是刻意的去關(guān)照這個(gè)孩子，樹(shù)立他在同學(xué)們心中的形象。在工作之余盡量抽出時(shí)間給他補(bǔ)習(xí)功課，教給他如何合理利用時(shí)間。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，他犯錯(cuò)的次數(shù)越來(lái)越少，性格變得越來(lái)越開(kāi)朗，和同學(xué)相處的也越來(lái)越好。像這樣的例子還有很多，我時(shí)刻把德育工作放在教學(xué)工作的首位，既教

36、書(shū)又育人，使班上的孩子都能夠全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)。 三、默默耕耘、不斷鉆研 作為小學(xué)少先隊(duì) _員，我時(shí)刻要求自己做到正確定位，努力做好校長(zhǎng)的助手， “上情下達(dá)”，“下情上曉”，起到了橋梁溝通作用，積極參加本校教師 _備課、公開(kāi)課等工作，促進(jìn)個(gè)人教學(xué)能力的不斷提高。歷年來(lái)，我所擔(dān)任的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)學(xué)科在縣區(qū) _的統(tǒng)考中一直名列前茅，也榮獲了“優(yōu)秀班主任”、 “師德先進(jìn)個(gè)人”等光榮稱(chēng)號(hào)。 【十八】 xx，任教于九道嶺鎮(zhèn)邊門(mén)子小學(xué)。任教36年來(lái)始終把堂堂正正做人、公道正派做事、廉潔自律生活、盡心竭力工作，作為座右銘，以此激勵(lì)自己做好本職工作，走好人生的每一步。 一、三尺講臺(tái)抒壯志，灑向?qū)W生都是愛(ài) 潛心研究

37、教材，不斷 _教學(xué)方法，把知識(shí)性與趣味性融合一起，變學(xué)生讓我學(xué)為我要學(xué)。面對(duì)單親家庭的孩子，幫助他補(bǔ)習(xí)功課，家里做什么好吃的我就把他帶回家里，讓他們享受家庭的快樂(lè)。所帶班的教學(xué)成績(jī)始終保持全鎮(zhèn)前五名。本人也獲得了鎮(zhèn)優(yōu)秀教師、縣優(yōu)秀教師的稱(chēng)號(hào)。 二、情系百姓，利為民謀 在陽(yáng)房小學(xué)任主任教師兼班主任工作期間，為了改變險(xiǎn)房、殘路、教學(xué)成績(jī) _的狀況。帶領(lǐng)師生清運(yùn)垃圾，清除操場(chǎng)雜物，栽花種草美化校園，拉磚修補(bǔ)殘路，修井臺(tái)缺少資金，就四處張羅，就連家里買(mǎi)化肥的錢(qián)，都買(mǎi)了教具。經(jīng)過(guò)努力，校園環(huán)境煥然一新， _改變了臟亂差的局面。得到了村支部、學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可，受到了陽(yáng)房百姓的一致稱(chēng)贊。 三、時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)

38、格要求自己，愛(ài)崗敬業(yè)做實(shí)事 我是一名黨員，又是一名基層 _，我認(rèn)為 _不僅是一種榮耀，更重要的是一種責(zé)任，在學(xué)校必須全心全意地為師生服務(wù)。基于這種認(rèn)識(shí)，我在工作中時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，處處起表率作用，用實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐入黨誓言。 四、播撒愛(ài)心創(chuàng)辦青少年健康成長(zhǎng)快樂(lè)之家，搭建學(xué)生校外活動(dòng)平臺(tái) 利用家里四十多平方米的空房，辦起了青少年健康成長(zhǎng)快樂(lè)之家， _作業(yè)、借閱圖書(shū)，觀(guān)看愛(ài)國(guó)主義教育題材的影視作品，進(jìn)行普法教育。曾代表xx市關(guān)工委在省關(guān)工委陣地建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上做了經(jīng)驗(yàn)介紹。星星屯村關(guān)工委被中關(guān)委授予五好基層關(guān)工委先進(jìn) _的至高榮譽(yù)。 【 _】 xx，xx市太和區(qū)新民鄉(xiāng)楊興小學(xué)教師， _幾年如一

39、日，用自己的行動(dòng)履行著自己曾經(jīng)的誓言，用無(wú)私和大愛(ài)彰顯了一名鄉(xiāng)村教師的風(fēng)采。 一、軍嫂爭(zhēng)模范，愛(ài)崗鑄師魂 xx既是一名教師也曾經(jīng)是一名軍嫂， 12年的軍嫂生活充滿(mǎn)了無(wú)盡的酸甜苦辣，她卻從沒(méi)有抱怨，而是用自己柔弱的雙肩默默地支撐著這個(gè)溫暖的家。由于她的付出和支持，榮獲原“40集團(tuán)軍優(yōu)秀軍嫂”的光榮稱(chēng)號(hào)。 為了班級(jí)三十多個(gè)孩子，她把自己的孩子全托在了幼兒園，忍著嚴(yán)重的腰脫強(qiáng)挺著堅(jiān)持工作，全然不顧醫(yī)生開(kāi)具“臥床休息一個(gè)月”的診斷書(shū)。在她眼里，每個(gè)學(xué)生的身上都有不同的閃光點(diǎn)。一分耕耘，一分收獲。她多次受到省、市、區(qū)等各級(jí)表彰，所帶班級(jí)曾連續(xù)四年被市教育局評(píng)為市級(jí)“三好班級(jí)”，她本人也多次被評(píng)選為“優(yōu)秀

40、班主任”、“太和區(qū)骨干教師”等榮獲稱(chēng)號(hào)，先后著有教學(xué)論文 _余篇 二、無(wú)私獻(xiàn)愛(ài)心，真情暖社會(huì) xx曾兩年如一日照顧一位八十三歲高齡的孤寡老人，直到老人終老。她的事跡曾被刊登在遼寧商報(bào)和xx晚報(bào)上。當(dāng)面對(duì)記者的采訪(fǎng)時(shí)，她說(shuō)出這樣一段動(dòng)情的話(huà)：“如果有人需要幫助，我還會(huì)這樣做;如果再遇到這種事情，我同樣會(huì)把自己的愛(ài)心奉獻(xiàn)給社會(huì)。” 三、不計(jì)得與失，勇挑責(zé)任擔(dān) xx一直工作奮斗在教學(xué)第一線(xiàn)。自xx年xx被任命為楊興小學(xué)教導(dǎo)主任，分管學(xué)校的德育和安全工作，同時(shí)兼任六年級(jí)班主任。在工作中，一絲不茍，甘于奉獻(xiàn)，用愛(ài)心和汗水培育桃李芬芳。 【 _】 xx，一名普通的農(nóng)村中學(xué)教師，2000年參 _作來(lái)到太和區(qū)

41、第二初級(jí)中學(xué)，至今已17個(gè)年頭。她堅(jiān)信用勤勞、樸實(shí)、智慧、愛(ài)心，一定能把農(nóng)村女教師這一普通的職業(yè)書(shū)寫(xiě)得絢麗多彩。 一、真誠(chéng)奉獻(xiàn)，刻苦專(zhuān)研 為了能更好地完成教學(xué)工作，她堅(jiān)持學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，充實(shí)自己的頭腦，并以?xún)?yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧吮究?_。她教學(xué)的觀(guān)察種子一課被評(píng)為區(qū)級(jí) _課，也被區(qū)評(píng)為骨干教師。她所教的班每年的教學(xué)成績(jī)都在全區(qū)前三名。 二、耐心幫助，細(xì)心關(guān)愛(ài) 所在班里有一名女孩，不能正常說(shuō)話(huà)，吐字不清，生活不能自理，更談不上正常上課，為了孩子，老師付出了極大的耐心，一個(gè)簡(jiǎn)單的擦黑板動(dòng)作，老師不厭其煩地教了一個(gè)月，經(jīng)過(guò)一年半的努力她班的這個(gè)特殊孩子不但生活能自理，還能正常與同學(xué)溝通，更重要的是在學(xué)習(xí)上也有了很大的進(jìn)步。在期末考試中已經(jīng)不是年級(jí)最后一名了，同學(xué)們也不會(huì)用異樣的眼光看待了。 三、堅(jiān)定執(zhí)著，注重細(xì)節(jié) 當(dāng)班主任十年來(lái)她每天早上提前到校，與同學(xué)們一同上早自習(xí)，中午學(xué)生們離家都比較遠(yuǎn)不能回家午休，她就放棄午休時(shí)間和孩子們一同上午自習(xí)。有了她的陪伴，學(xué)生