最美鄉(xiāng)村教師候選人事跡202122則_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、最美鄉(xiāng)村教師候選人事跡XX22則 【一】 xx,1998年參 _作,任職于白臺(tái)子鎮(zhèn)逸夫義務(wù)教育學(xué)校,擔(dān)任班主任工作,在教育戰(zhàn)線(xiàn)上工作了近20個(gè)春秋。始終把“學(xué)厚為師,德高為范”這八個(gè)字謹(jǐn)記心間。 一、真誠(chéng)奉獻(xiàn),刻苦鉆研 為了自己熱衷的教育事業(yè),始終保持一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度和刻苦鉆研的求學(xué)精神,通過(guò)刻苦鉆研,在各類(lèi)競(jìng)賽中成績(jī)突出,撰寫(xiě)的論文在全國(guó)論文大賽中榮獲一等獎(jiǎng),被評(píng)定為凌海市骨干教師。 二、耐心幫助,細(xì)心關(guān)愛(ài) 所在班級(jí)有個(gè)先天性發(fā)育畸形的女孩,無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是生活上都很自卑,性格漸漸孤僻起來(lái)。了解到情況后,安排了班干部和她溝通、一起活動(dòng),使她融入到 _中。由于家里經(jīng)濟(jì)拮據(jù),自掏腰包為她解決

2、午餐問(wèn)題并幫著申請(qǐng)了困難補(bǔ)助,使經(jīng)濟(jì)得到了緩解?,F(xiàn)在,這個(gè)小女孩的臉上總是掛著甜甜的微笑。 三、因材施教,讓陽(yáng)光和關(guān)愛(ài)灑遍班級(jí)每個(gè)角落。 在教學(xué)中她注重 _教學(xué)和個(gè)別相結(jié)合,既面向全體學(xué)生,又照顧兩頭,正確對(duì)待個(gè)別差異,使好學(xué)生能吃的夠、吃得飽,又使差生能拿得起,關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,使每一個(gè)學(xué)生身心在德、智、體、美幾方面都得到健康發(fā)展,讓每一學(xué)生都能 _到老師陽(yáng)光般的溫暖,這是她永恒和不懈的追求。 四、默默耕耘,不斷鉆研 為了做好教師這項(xiàng)神圣的工作,她始終堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),堅(jiān)持閱讀有關(guān)教育學(xué)心理學(xué)方面的書(shū)籍和教育學(xué)刊物,虛心學(xué)習(xí)老教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),向年輕教師學(xué)習(xí)怎樣制作課件,怎樣熟練操作電腦等現(xiàn)代

3、教學(xué)手段,努力做一名品位的、合格的人民教師。 【二】 xx,凌海市八千鎮(zhèn)中心小學(xué)教師。2000年參 _作至今一直擔(dān)任班主任教學(xué)工作,在工作中,我處處做到關(guān)心學(xué)生,愛(ài)字當(dāng)頭。 一、傾自己之所愛(ài),搭起信任的橋梁 付帥同學(xué)曾是我教過(guò)的一名學(xué)生,父親早逝,母親改嫁,與年邁的爺爺、奶奶相依為命,因缺少親情的關(guān)愛(ài),他對(duì)學(xué)習(xí)也毫無(wú)興趣。了解情況后,我在生活中就盡自己最大的能力去幫助他,為他買(mǎi)些學(xué)習(xí)與生活用品,還在雙休日或節(jié)假日的時(shí)候把他接到家中, _家的溫暖。漸漸的從孩子的臉上見(jiàn)到了難得的笑容,他開(kāi)始變得開(kāi)朗起來(lái) 二、愛(ài)與被愛(ài),感動(dòng)每一瞬間。 作為班主任,我采取了一種特殊的教育手段微笑。我會(huì)用微笑送去欣賞;

4、用微笑送去鼓勵(lì);用微笑送去寬容。當(dāng)哪個(gè)孩子生病、或其它意外事情發(fā)生時(shí),我總會(huì)在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)處理情況,讓感動(dòng)得以擴(kuò)大、升華。 三、執(zhí)著奉獻(xiàn)的美麗 當(dāng)?shù)谝豢|晨光撫過(guò)大地的時(shí)候,我已在教室中為學(xué)生上好早自習(xí)做好了準(zhǔn)備;當(dāng)放學(xué)的 _響起時(shí),我手中還有學(xué)生沒(méi)有批好的作業(yè)本;當(dāng)學(xué)校大掃除中,會(huì)身先士卒和學(xué)生一同承擔(dān);當(dāng)規(guī)范書(shū)寫(xiě)成為我校辦學(xué)特色時(shí),我又首當(dāng)其沖地當(dāng)起了書(shū)法班的老師這就是我十七年的班主任生涯真實(shí)寫(xiě)照。雖然很累,但我又是快樂(lè)的! 四、因?yàn)閻?ài),我無(wú)悔我的選擇。 xx年六月末,姥姥重病臥床,我無(wú)法前去盡孝,真至病危也沒(méi)能看上一眼。跪在姥姥欞前心里不停地對(duì)著姥姥說(shuō):姥姥,對(duì)不起!對(duì)不起!可我相信您

5、一定會(huì)理解您的外孫女,我有30多個(gè)孩子啊,我不能把他們?nèi)酉虏还馨?!這就是我的選擇。 五、教學(xué)相長(zhǎng),我在付出時(shí)成長(zhǎng)了許多,也收獲著為人師的那份幸福。 工作至今,我先后被評(píng)為凌海市優(yōu)秀班主任、凌海市優(yōu)秀教師標(biāo)兵、凌海市優(yōu)秀教師、xx市教壇新秀、xx市優(yōu)秀教師、xx市中小學(xué)優(yōu)秀班主任等榮譽(yù)。 【三】 xx,凌海市白臺(tái)子鎮(zhèn)中心小學(xué)教師。 _幾年,寒來(lái)暑往,心與心的碰撞,愛(ài)與愛(ài)的交融,成就了今天的“最美鄉(xiāng)村教師。 欣欣,媽媽不是你一個(gè)人的媽媽?zhuān)?作為一名班主任,在 _四個(gè)月時(shí),我結(jié)束產(chǎn)假回校上班。每天,早早到校,上課,批改作業(yè),評(píng)閱學(xué)生家庭作業(yè), _學(xué)生, _班級(jí)活動(dòng),孜孜不倦,樂(lè)此不疲,有時(shí)甚至忘了家

6、里還有一個(gè)嗷嗷待哺的孩子。 小利,學(xué)校就是你的家! 班級(jí)一名叫小利的女同學(xué),出身于單親家庭,母親早逝,與殘疾的父親相依為命,小姑娘生活困難,交不起上學(xué)的車(chē)費(fèi)。了解情況后,首先捐了五百元,解了燃眉之急,使得孩子重返校園。感動(dòng)得小利放聲大哭,“老師,我這就回家。” 一封表?yè)P(yáng)信 “尊敬的x _師:物欲橫流之時(shí),您選擇了淡泊名利。為了提高孩子的成績(jī),寒冬臘月的清晨,您帶著孩子點(diǎn)著蠟燭學(xué)習(xí);我的孩子病了,您自己出錢(qián)給他看病,利用休息時(shí)間給他補(bǔ)課,卻連我送的雞蛋都不收;那一天,孩子摔倒在泥坑里,是您親手把衣服洗得干干凈凈;五年多了,您為孩子付出的太多了,我能回報(bào)給您的只有一聲謝謝!謝謝您啦!在我們家長(zhǎng)心里

7、,您無(wú)愧師德標(biāo)兵這光榮稱(chēng)號(hào)!”短短一封表?yè)P(yáng)信,滲透出無(wú)怨無(wú)悔的付出。 幾度風(fēng)雨,幾度春秋,幾多付出,幾多回報(bào)。先后被評(píng)為“凌海市優(yōu)秀教師”、“xx市德育三項(xiàng)全能優(yōu)秀班主任”、“xx市數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人”、“xx市義務(wù)教育課程 _實(shí)驗(yàn)工作先進(jìn)個(gè)人”等榮獲稱(chēng)號(hào)。 【四】 xx,1997年參 _作,現(xiàn)任板石中學(xué)物理教師。已經(jīng)在農(nóng)村教育戰(zhàn)線(xiàn)上工作了20個(gè)春秋。始終把“學(xué)厚為師,德高為范”作為自己的座右銘。 一、真誠(chéng)奉獻(xiàn),刻苦鉆研 作為一名普通的鄉(xiāng)村女教師、班主任,始終把教書(shū)和育人相結(jié)合,使每位學(xué)生都成為德才兼?zhèn)洹⒂幸嬗谏鐣?huì)的人才。 二、以身作則,率先垂范 班級(jí)中有一個(gè)叫郭新宇孩子,家庭及其困難,母親身體不

8、好,孩子逐漸有了輟學(xué)的念頭,為了不讓這個(gè)孩子輟學(xué),我首先在班里發(fā)起為該同學(xué)捐款的活動(dòng),我率先捐了1000元。在我的幫助和關(guān)心下,順利地完成了初中學(xué)業(yè),并考上了理想的高中。 三、刻苦鉆研,不斷提高綜合素質(zhì) 自參 _作的第一天起,就把提高自己的綜合素質(zhì)當(dāng)做首要任務(wù)抓緊抓好?!皞浜妹恳还?jié)課,講好每一節(jié)課”是我一貫堅(jiān)持的原則,刻苦學(xué)習(xí)教育教學(xué)知識(shí),努力提高自己的綜合素質(zhì)。所教班級(jí)的成績(jī)一直名列前茅,分別被凌海市教育局評(píng)優(yōu)秀班主任稱(chēng)號(hào)。所任班級(jí)曾獲xx市優(yōu)秀班級(jí)稱(chēng)號(hào)。 四、恪盡職守、任勞任怨 我擔(dān)初中物理課,每次上課,我都提前幾分鐘進(jìn)教室,熱情地與學(xué)生交流,或點(diǎn)撥指導(dǎo),答疑解惑。潛心鉆研教材,想盡一切辦

9、法提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,逐漸形成自己輕松活潑的教學(xué)風(fēng)格。 【五】 xx,1980年畢業(yè),在教育崗位上工作了整整三十七個(gè)春秋,一直以愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),視教書(shū)育人為己任,忘我工作著。 一、愛(ài)崗敬業(yè)、任勞任怨 在班主任崗位上,把自已的全部的熱情和精力都投入到教育教學(xué)工作中。我每天都早早到校,給學(xué)困生 _功課,與學(xué)生談心,詢(xún)問(wèn)他們的學(xué)習(xí)、生活情況,然后有針對(duì)性地實(shí)施幫助;課余時(shí)間鉆研教材、研究教法,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教授課之道,讓學(xué)生在課堂中學(xué)有所得、學(xué)有所獲。經(jīng)過(guò)努力,學(xué)生各方面的能力非常強(qiáng),總體成績(jī)有了很大的進(jìn)步。所執(zhí)教的班級(jí)在統(tǒng)考中的成績(jī)都是優(yōu)秀。 二、關(guān)愛(ài)學(xué)生、無(wú)私奉獻(xiàn) 接送腳傷同學(xué)上下學(xué)、

10、發(fā)明 “迂回跑步”訓(xùn)練法幫助學(xué)在運(yùn)動(dòng)會(huì)取得好成績(jī)、在勤工儉學(xué)活動(dòng)中利用課余時(shí)間 _學(xué)生采集花籽這點(diǎn)點(diǎn)滴滴凝聚了老師的愛(ài)。在任教導(dǎo)主任工作期間,發(fā)現(xiàn)學(xué)校的水泵壞了,為了不影響第二天師生的正常用水,我和幾個(gè)同事及 _加班加點(diǎn)地修理水泵,想到的都是工作。 三、恪盡職守、親歷親為 xx年主抓學(xué)校的環(huán)境建設(shè)中,堅(jiān)持每日早到校,做好巡視檢查的同時(shí),還和值日生們一起忙碌,深入校園環(huán)境建設(shè)第一線(xiàn),努力抓好校園衛(wèi)生這塊管理上的“死穴”。如今的雙小校園成了一座“花團(tuán)錦簇,綠樹(shù)環(huán)繞,留香溢美”的鄉(xiāng)村名校。 四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,協(xié)助部門(mén) _抓好校內(nèi)的常規(guī)工作。 我在主抓校園衛(wèi)生和環(huán)境建設(shè)工作的同時(shí),還注重做好與其他部門(mén)

11、的協(xié)調(diào)工作,促進(jìn)了學(xué)生衛(wèi)生、文明、學(xué)習(xí)等綜合習(xí)慣的養(yǎng)成。 五、潛心耕耘、碩果累累 多年來(lái),在各類(lèi)教學(xué)大賽中,所指導(dǎo)參賽的課目都取得了可喜的成績(jī),參評(píng)的論文榮獲佳獎(jiǎng),負(fù)責(zé)編寫(xiě)、執(zhí)教的教材課目多次評(píng)優(yōu)。先后獲得“xx市中小學(xué)中青年骨干教師”、“凌海市優(yōu)秀教師”的光榮稱(chēng)號(hào)。 【六】 xx,凌海市石山鎮(zhèn)初中教師。對(duì)農(nóng)村教育事業(yè)執(zhí)著的熱愛(ài),英勇無(wú)畏、舍己救人的精神,被推薦為“最美鄉(xiāng)村教師”。 一、做基礎(chǔ)教育的全科教師,隨時(shí)工作在學(xué)校最需要的崗位。 x _師所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是化學(xué)教育,畢業(yè)后擔(dān)任九年級(jí)的化學(xué)教學(xué)工作。經(jīng)過(guò)幾年的努力,成為凌海市化學(xué)教學(xué)的一位骨干教師,并在參加凌海市“課改杯”大賽時(shí)獲得一等獎(jiǎng)。由學(xué)

12、校工作需要,陳老師又開(kāi)始接任生物學(xué)、物理學(xué)科的教學(xué),成為一名全科教師。 二、教育責(zé)任重大,擔(dān)當(dāng)就要做好。 陳老師在教學(xué)中不輕言放棄任何一位學(xué)生。有一位叫何鑫淼的男生剛升入九年級(jí)時(shí)基本放棄了學(xué)習(xí),在聽(tīng)了物理課后被深深地吸引了,于是陳老師在課上經(jīng)常 _他,課下經(jīng)常找他談心,遇到不懂的問(wèn)題悉心 _。這位學(xué)生漸漸地對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣,不但物理學(xué)的好,而且也逐漸對(duì)其他學(xué)科有了興趣。當(dāng)年何鑫淼同學(xué)接到三高中錄取通知書(shū)時(shí)出乎所有人的預(yù)料,他的家長(zhǎng)多次專(zhuān)門(mén)給陳老師打 _表示感謝。 三、 _創(chuàng)新,激發(fā)教師工作熱情。 xx年開(kāi)始主持教務(wù)工作后,陳老師對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行了一些 _。 極大地調(diào)動(dòng)了老師們的教學(xué)積極性,使得學(xué)校

13、連續(xù)多年重點(diǎn)高中和普通高中的升學(xué)人數(shù)在農(nóng)村中學(xué)中名列第一,贏(yíng)得了社會(huì)的贊譽(yù),并被教育局評(píng)為優(yōu)秀業(yè)務(wù) _。 四、見(jiàn)義勇為,榮獲“xx好人”稱(chēng)號(hào)。 xx年7月13日清晨,凌海市蕭軍公園人工湖有一位女子落水。xx毫不猶豫地跳入水中游向落水者。用盡全力把落水者救上了岸。由于救援及時(shí),落水者慢慢蘇醒,挽回了生命。 因?yàn)檫@一舍己救人的行為,x _師被xx市委宣傳部和xx市文明辦評(píng)為xx年度“見(jiàn)義勇為?xx好人”。 【七】 xx,凌海溫滴樓中學(xué)一名普通而平凡的教師,從事教育 _年,堅(jiān)持以“勤學(xué)、善思、求實(shí)”為指南,認(rèn)真務(wù)實(shí)的走過(guò)每一天。 一、努力鉆研,超越自我 積極參與教育教學(xué) _與研究,學(xué)習(xí)新課程 _理論

14、,更加注重對(duì)學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。堅(jiān)持用先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練的模式上好每一節(jié)課。在xx年的中考中,所帶的班級(jí)英語(yǔ)平均分在凌海排名第三。 二、關(guān)愛(ài)學(xué)生,大愛(ài)無(wú)疆 作為班主任,面對(duì)的不僅是學(xué)生的學(xué)習(xí),同時(shí)也要面對(duì)他們的成長(zhǎng),把學(xué)生當(dāng)作朋友,去 _他們的喜怒哀樂(lè),所以他們也愿意把自己的喜怒哀樂(lè)來(lái)和你一起 _。 三、恪盡職守,任勞任怨 每天早上走進(jìn)教室,我先看看學(xué)生有沒(méi)有到齊;遇到天冷或天熱時(shí)候,提醒同學(xué)們?cè)鰷p衣服;早上上學(xué)是不是注意安全了,中午看護(hù)孩子們午睡,放學(xué)孩子們是否平安到家看似一樁樁平常的小事折射出一顆愛(ài)心。作為班主任,把班級(jí)的幾名學(xué)生帶到家里,開(kāi)始長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的義務(wù) _。

15、當(dāng)孩子們把錄取通知書(shū)放到我手中時(shí)候,這一切我真的覺(jué)得值了! 四、克服自身困難,無(wú)怨奉獻(xiàn)青春 為了方便教學(xué),雖家住市內(nèi),卻將 _帶鄉(xiāng)鎮(zhèn)的小學(xué)去上學(xué);年邁的父親和婆婆患重病住院期間,沒(méi)有耽誤一節(jié)課,得到了校長(zhǎng)和家長(zhǎng)的稱(chēng)贊。而自己卻深知,我是一個(gè)不孝的 _和兒媳 五 、做孩子們的貼心人,做家長(zhǎng)們的知心人 為了更好地開(kāi)展工作,我與家長(zhǎng)建立了一個(gè)班級(jí)群,線(xiàn)上線(xiàn)下我們互相 _。他們的困惑有我來(lái)幫忙,我的困難有他們施以援手。被家長(zhǎng)親切的稱(chēng)為“知心妹妹”,我再一次體會(huì)到做老師的幸福。 【八】 xx,凌海大有初中一名普通的老師。從教三十二年來(lái),用耐心、愛(ài)心、誠(chéng)心、細(xì)心關(guān)愛(ài)著每一個(gè)孩子,關(guān)心著每一位教師,致力于營(yíng)

16、造健康、和諧的人文環(huán)境,以此來(lái)贏(yíng)得學(xué)生的開(kāi)心、家長(zhǎng)的放心、教師的舒心。 一、以愛(ài)為根,無(wú)私奉獻(xiàn)。 愛(ài),使我一心撲在教育工作上,而很少顧及自己的小家,為了更多的孩子,產(chǎn)后第四十一天就回到學(xué)校為孩子們上課。我能做的就是舍小家,為大家。 二克服病痛,堅(jiān)守崗位。 因?yàn)閻?ài)自己的崗位,愛(ài)自己的學(xué)生,所以不顧個(gè)人病痛,努力工作。xx年冬天,我不慎摔倒,髕骨骨折。三月份開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我拖著沒(méi)恢復(fù)好的左腿上班,堅(jiān)持上好每節(jié)課。 三、扶貧助困,雪中送炭。 我的學(xué)生王芳,父母離異,跟著父親生活。就在鄰近中考的前一個(gè)月,她告訴我不念了。通過(guò)了解才知道,爸爸把錢(qián)輸?shù)袅?,沒(méi)錢(qián)考試,于是我給孩子送來(lái)大米,買(mǎi)了電飯鍋,又給孩子

17、生活費(fèi),幫她度過(guò)了難關(guān)。后來(lái)她考上了高中,在上高中的三年里,一直幫她,累積的錢(qián)有幾千元。這樣的家庭困難的孩子我?guī)椭^(guò)幾個(gè)。 四情感溝通,感染學(xué)生。 教師對(duì)學(xué)生充滿(mǎn)情感,才會(huì)賞識(shí)、理解、寬容學(xué)生,在教育教學(xué)中,我以親切感人的語(yǔ)言進(jìn)行耐心引導(dǎo)、正面啟發(fā),恰到好處的點(diǎn)撥,從未有過(guò)斥責(zé)聲。 五、求真務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新。 作為一名骨干教師,在校長(zhǎng)的 _下,先后去鳳城六中,沈陽(yáng)師大附中和附近的先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),我的課深受學(xué)生喜歡,教學(xué)成績(jī)也名列前茅。xx年被評(píng)為凌海市高效課堂優(yōu)秀教師。 六以老帶新,做好幫帶。 xx年,我們成立了“白天鵝 _工作室”,吸納我校和臨近四校的骨干教師,形成一個(gè)互幫互助的團(tuán)結(jié)協(xié)

18、作的團(tuán)隊(duì)。通過(guò)發(fā)揮我的骨干作用,帶出了一批優(yōu)秀青年教師,大大促進(jìn)了青年教師的業(yè)務(wù)發(fā)展,促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升。 經(jīng)過(guò)不懈努力,多次被評(píng)為xx市骨干教師、優(yōu)秀教師、凌海市先進(jìn)教師。榮獲xx市級(jí) _課、凌海市級(jí) _課。先后被評(píng)為教師標(biāo)兵、最美教師,xx市師德標(biāo)兵,最美勞動(dòng)者,xx年被評(píng)為凌海 _和勞動(dòng)模范。 【九】 xx,2000年8月參 _作,現(xiàn)任教于白臺(tái)子中學(xué),已經(jīng)在教育戰(zhàn)線(xiàn)上工作了17個(gè)春秋。一直工作在教學(xué)第一線(xiàn)。 愛(ài)崗敬業(yè) 以校為家 從踏進(jìn)校園的那一刻起,始終堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí), 10多年的努力,使我在教育教學(xué)上取得了一定的成果。教學(xué)成績(jī)一直在凌海市名列前茅。在xx市首屆青

19、年教師“三課功”大賽中榮獲二等獎(jiǎng)。撰寫(xiě)的小巷深處教學(xué)設(shè)計(jì)獲國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)。先后被凌海市 _、xx市教育局、xx市共青團(tuán)、凌海市及凌海教育局評(píng)為“優(yōu)秀教師”、“教壇新秀”、“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”、“模范共青團(tuán)干部”、“優(yōu)秀業(yè)務(wù) _”。除了擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)外,xx年,我又兼任校團(tuán)委書(shū)記一職。 熱愛(ài)學(xué)生,助人為樂(lè) xx年,我接手一個(gè)班的語(yǔ)文課,有一名同學(xué)叫王宏偉。他是一位品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué),經(jīng)過(guò)幾天的接觸,了解到他家的情況:父母離異,他和奶奶一起居住,每天早上起來(lái),他都要自己做飯,家里的農(nóng)活他在放假的時(shí)候還要承擔(dān)。知道此事后,我就在生活上默默地支持他,一直關(guān)照他到初中畢業(yè)。后來(lái)他憑著自己的刻苦努力,以?xún)?yōu)異的成績(jī)考

20、上了一高中。除了這名同學(xué)之外,每年的三月份,我都會(huì)號(hào)召全校學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心,扶貧幫困、關(guān)照留守兒童,為敬老院老人買(mǎi)禮品。 履行教師職責(zé) 永葆黨的先進(jìn)性 xx年7月,我真正的成為了一名 _員。經(jīng)過(guò)自身的努力和踏實(shí)的工作,xx年當(dāng)選為凌海市人大代表,xx年當(dāng)選為凌海市黨代表,xx年當(dāng)選凌海市婦女代表。這些年來(lái),我一直不辜負(fù)鎮(zhèn) _和校 _的期望,履行自己的職責(zé),永葆黨的先進(jìn)性。 【十】 xx,是xx縣一個(gè)普通的鄉(xiāng)村女教師,她以“管如嚴(yán)父,愛(ài)如慈母,導(dǎo)如師長(zhǎng),交如朋友”的教育理念,用心去工作,用愛(ài)去育人,使得孩子們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光雨露中健康成長(zhǎng)。她三十三年如一日兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。 林老師愛(ài)學(xué)生視如己出,林老師家

21、訪(fǎng), _行程有幾萬(wàn)公里,足跡遍布段家鄉(xiāng)的村村落落,特別是那些留守兒童和學(xué)困生,有時(shí)一個(gè)學(xué)期去好幾次,為他們洗衣服,無(wú)償 _功課,有時(shí)還把他們領(lǐng)到家里,給他們洗澡,過(guò)生日,使孩子們感到了母親般的溫暖。xx年中秋節(jié),班里王惺淇學(xué)生家里發(fā)生嚴(yán)重火災(zāi),房子燒得只剩下框架,她知道后 _了學(xué)習(xí)用品和校服,臨行前又給學(xué)生家長(zhǎng)留下三百元錢(qián)。 教學(xué)上,林老師更是一把好手,她是學(xué)校教學(xué) _的排頭兵。她創(chuàng)建了低年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)模式,真正讓學(xué)生覺(jué)得數(shù)學(xué)好玩兒。她執(zhí)教的很多課被載入教育 _探索文集。她是xx縣數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人。在xx縣教學(xué)研討會(huì)上,為全縣教師做觀(guān)摩課。她執(zhí)教的很多課例在全縣各類(lèi)教學(xué)活動(dòng)中被評(píng)為 _課。她所教班

22、級(jí)成績(jī)總是名列前茅。不僅如此,她還是學(xué)校青藍(lán)工程的帶頭人,影響和帶動(dòng)一大批青年教師茁壯成長(zhǎng)。 班級(jí)管理上,x _師大膽起用小干部參與修訂各種制度,然后交予全班同學(xué)討論、修改、補(bǔ)充,再發(fā)布實(shí)施。她們的班訓(xùn)是“人人有事做,事事有人做”。她的班會(huì)內(nèi)容豐富多彩,孩子們才藝得到了鍛煉,學(xué)校 _的才藝大比拼活動(dòng)中,孩子們囊括了所有冠軍。她所帶的班級(jí)多次榮獲縣三好班級(jí),市行為規(guī)范標(biāo)兵班級(jí)。 【十一】 xx,xx縣繞陽(yáng)河小學(xué)的一名普通教師。1986年參 _作,在教師的崗位上一干就是31年。這一切源于愛(ài)! xx年12月,我愛(ài)人得病住進(jìn)醫(yī)院。當(dāng)時(shí)正值期末復(fù)習(xí) _到醫(yī)院陪護(hù),委托妹妹、妹夫在醫(yī)院照顧我愛(ài)人。直到考試

23、結(jié)束,一切布置完畢后我才再次回到醫(yī)院,回到愛(ài)人的身旁。 前幾年我接手了一個(gè)畢業(yè)班,班上有一位叫王元楠的同學(xué)經(jīng)常遲到,學(xué)習(xí)上更是不求進(jìn)取,還經(jīng)常去網(wǎng)吧,并不時(shí)流露出棄學(xué)的想法。通過(guò)家訪(fǎng),我了解到這是一個(gè)可憐的孩子,母親患有精神病,父親體弱多病,常年患病在床。于是只要有空閑時(shí)間,我便會(huì)和他拉拉家常,給他講學(xué)習(xí)的重要性,講人生的意義,講一個(gè)男子漢要承擔(dān)的義務(wù)和責(zé)任。慢慢的,他開(kāi)始和老師同學(xué)們有了更多的交往,臉上也漸漸有了笑容,學(xué)習(xí)上也發(fā)生了翻天覆地的變化。短短一年時(shí)間,他像變成了另外一個(gè)人,開(kāi)朗向上,成績(jī)突飛猛進(jìn),畢業(yè)考試的時(shí)候竟然取得了全鎮(zhèn)第一名的好成績(jī)。 作為一線(xiàn)教師,我深知學(xué)無(wú)止境的道理,每一

24、天我都把自己當(dāng)作一名初學(xué)者,堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,探尋課堂教學(xué)模式,不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力。每一次教研,我都會(huì)虛心的向其他教師請(qǐng)教,聽(tīng)取他們 _建議,把最直接有效的教學(xué)方法應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中去。多年來(lái)我所教授的班級(jí)年年在全鎮(zhèn)排名第一,我本人也多次被評(píng)為縣優(yōu)秀教師、模范班主任,德育工作先進(jìn)個(gè)人。 【十二】 xx,xx年從朝陽(yáng)師范高等專(zhuān)科學(xué)校畢業(yè)?,F(xiàn)任教于xx縣英城子鄉(xiāng)五臺(tái)子小學(xué),擔(dān)任班主任工作。 一、熱愛(ài)事業(yè) 扎根村小 剛剛參 _作的我,由于離家特別遠(yuǎn),而且沒(méi)有直達(dá)車(chē),也為了和孩子們?cè)谝黄?,我選擇了住校,每天傳授他們知識(shí)、交給他們道理,我感覺(jué)自己的人生有了意義。 二、熱愛(ài)學(xué)生 用心育人

25、 農(nóng)村小學(xué)的留守兒童特別多,我總是給予他們特殊的照顧,我們班有一個(gè)孩子父母離異,爸爸出去打工,和爺爺奶奶生活在一起,孩子學(xué)習(xí)成績(jī)比較差,經(jīng)常不遵守課堂紀(jì)律。我經(jīng)常找他談話(huà),還利用課余時(shí)間 _他學(xué)習(xí),在課堂上提問(wèn)總是鼓勵(lì)他回答問(wèn)題。不久之后,科任老師說(shuō)他比以前遵守紀(jì)律了,作業(yè)也能按時(shí)完成了,他奶奶也說(shuō)孩子懂事了,特別感謝我這個(gè)班主任老師。 三、愛(ài)崗敬業(yè) 勇挑重?fù)?dān) 由于學(xué)校的需要,我在班主任工作的基礎(chǔ)上又擔(dān)任了主任工作。每年學(xué)校的各類(lèi)活動(dòng)都由我 _。我還創(chuàng)辦了校園廣播站,同學(xué)們成為了廣播站的站長(zhǎng)、播音員、小記者和校園之星。他們得到了鍛煉,還受到了校 _及各位老師的大力支持。 四、熱愛(ài)學(xué)習(xí) 鉆研業(yè)務(wù)

26、 在教學(xué)上,我潛心鉆研,積極探索,認(rèn)真總結(jié),不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平,把學(xué)到的東西及時(shí)運(yùn)用到教育教學(xué)中。 五、辛勤耕耘 取得佳績(jī) 八年時(shí)間,我曾被xx縣教育局、xx縣人民 _評(píng)為“優(yōu)秀班主任”,“優(yōu)秀教師”,所帶班級(jí)被評(píng)為“行為規(guī)范標(biāo)兵班級(jí)”、 “三好班”,曾代表英城子鄉(xiāng)去參加xx縣的各類(lèi)比賽,并取得優(yōu)異成績(jī)。 【十三】 xx, 1994年從xx師專(zhuān)畢業(yè),現(xiàn)任教于xx三中,在教育戰(zhàn)線(xiàn)上工作了24個(gè)春秋。她24年如一日,以校為家,一直工作在教學(xué)第一線(xiàn), _擔(dān)任初中語(yǔ)文教學(xué),班主任,語(yǔ)文教研組長(zhǎng)工作。 一、 默默耕耘、不斷鉆研 始終把教學(xué)工作放在第一位, 24年來(lái)她從沒(méi)有遲到早退。 xx年

27、暑期,在手術(shù)后身體沒(méi)有完全康復(fù)的情況下,接受了畢業(yè)班班主任和語(yǔ)文教學(xué)工作,帶病堅(jiān)持工作,毫無(wú)怨言。她們班在中考中取得了優(yōu)異的成績(jī)。潛心鉆研語(yǔ)文教學(xué)工作,寓教書(shū)和育人于一體,在潛移默化中影響教育學(xué)生。為了提高自身教學(xué)素養(yǎng),積極參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)活動(dòng),成為學(xué)校教育教學(xué) _研究的活躍的分子。 二、 細(xì)心關(guān)愛(ài),耐心幫助 1999年,開(kāi)始擔(dān)任班主任工作。班里有個(gè)叫邊嬌的女生,不愛(ài)學(xué)習(xí),和老師、校長(zhǎng)吵架,通過(guò)了解知道她的父母在外面打工,爺爺奶奶對(duì)她過(guò)于寵溺,造成了她的任性而為,脾氣暴躁的行為。崔老師主動(dòng)和她親近溝通,幫助她排解不良情緒;每次犯錯(cuò)誤,總是耐心的和她講道理;隨時(shí)發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)隨時(shí)表?yè)P(yáng),并且鼓勵(lì)引導(dǎo)她經(jīng)

28、常和自制力強(qiáng),愛(ài)學(xué)守紀(jì)的學(xué)生在一起,使她逐漸改正缺點(diǎn),最后順利的考入高中。 三、恪盡職守、任勞任怨 任教 _四年來(lái),崔老師始終默默耕耘在“三尺講臺(tái)”。她恪盡職守、任勞任怨、獻(xiàn)身教育、甘為人梯。她任教的班級(jí)成績(jī)一直名列前茅,指導(dǎo)學(xué)生參與的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),征文活動(dòng)先后在省、市、縣獲獎(jiǎng),她自己也先后被評(píng)為市級(jí)骨干教師,縣級(jí)優(yōu)秀教師、骨干教師、學(xué)科帶頭人。 【十四】 xx,九道嶺中學(xué)九年五班班主任,從教 _年來(lái),真正做到了愛(ài)校如家,無(wú)私奉獻(xiàn)了自己的青春,成為了孩子們心中的“媽媽型班主任”。 任教以來(lái),她大膽創(chuàng)新,培養(yǎng)農(nóng)村孩子們普通缺少的自信心,讓他們學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)、自尊、自愛(ài),不會(huì)放棄任何一個(gè)孩子,即使

29、家長(zhǎng)本人有時(shí)都失去信心的孩子,她還是會(huì)一次次地安慰孩子,勸慰家長(zhǎng),形成家校合力,給他們以信心和鼓勵(lì)。她會(huì)公平地對(duì)待每個(gè)孩子的成績(jī)與錯(cuò)誤,她包容不縱容,她還堅(jiān)信,溫暖和鼓勵(lì)更深入孩子們的心,比體罰和嚴(yán)批更有長(zhǎng)足的效果。在學(xué)生們的心中,這個(gè)老師是媽媽?zhuān)苡袗?ài)。她關(guān)心孩子們的早飯是否吃得好,衣服穿著是否得體,是否感恩他人,更關(guān)心他們的健康,堅(jiān)持和孩子們一起鍛煉,在這里師愛(ài)與母愛(ài)共存。而對(duì)于自己的孩子,這個(gè)媽媽卻顯得很薄情。為了陪伴即將畢業(yè)班的孩子們,放棄了自己的孩子,作為一 _身的母親,她只能把孩子托付給自己年邁的父母。她展現(xiàn)給孩子的永遠(yuǎn)是樂(lè)觀(guān)向上、自信陽(yáng)光,也是由于媽媽的堅(jiān)持和舍得,讓 _變得更

30、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀(guān)。她同樣地感動(dòng)了自己的孩子! 在教學(xué)方面,她潛心鉆研,也取得了很多的榮譽(yù)。被多次評(píng)為縣優(yōu)秀教師、模范教師、優(yōu)秀班主任等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),她所帶的九年五班被市里評(píng)為三好班級(jí),在市總工會(huì)和市教育局共同主辦的“最美班主任”活動(dòng)中獲提名獎(jiǎng),各類(lèi)競(jìng)賽中成績(jī)名列前茅。 【十五】 xx,大榆樹(shù)堡中學(xué)教師,十七年來(lái),她一直堅(jiān)守愛(ài)崗樂(lè)業(yè),勤懇奉獻(xiàn)的人生信條,堅(jiān)持“立德樹(shù)人”的工作宗旨,嚴(yán)格自律,積極進(jìn)取。 一、任勞任怨,勇于擔(dān)當(dāng)。 她顧全大局,凡事都以學(xué)校的利益為重,以持之以恒的韌勁投身到班級(jí)的管理中,她每次都讓那個(gè)別人眼中“棘手”的班級(jí)發(fā)生轉(zhuǎn)變,用自己的愛(ài)心、耐心、責(zé)任心去規(guī)范學(xué)生的行為,疏導(dǎo)學(xué)生的心理。為

31、了不影響工作,她曾把婚期定在冰天雪地的春節(jié);把不滿(mǎn)兩歲的孩子托付給父母照顧;在母親腿傷手術(shù)住院時(shí),她也只能利用課業(yè)時(shí)間去照顧,從未耽誤過(guò)一節(jié)課。甚至于父親重病住院也沒(méi)能盡孝在床,直至臨終。這就是她,一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn),盡責(zé)堅(jiān)忍的人。 二、以愛(ài)育人,春風(fēng)化雨。 作為一名教師, 在日常生活中,她處處以身作則,要求學(xué)生不講臟話(huà),她帶頭使用文明用語(yǔ);要求學(xué)生保持教室清潔,她親自拾起地上的廢紙;要求學(xué)生 _奇裝異服,她首先做到衣裝得體這些做法潛移默化地感染并影響著學(xué)生,使他們逐漸學(xué)會(huì)自律。對(duì)于單親家庭、留守兒童及性情暴躁的孩子,用愛(ài)心、耐心去感化、影響學(xué)生,用心靈贏(yíng)得心靈,化解他們心中的戾氣。使他們變得樂(lè)觀(guān)向

32、上、文明守禮、發(fā)奮進(jìn)取。 三、愛(ài)崗樂(lè)業(yè),勤奮探索。 作為一名語(yǔ)文教師,她滿(mǎn)懷熱情、兢兢業(yè)業(yè)。刻苦鉆研,潛心探索,致力于語(yǔ)文課堂教學(xué) _,較多的運(yùn)用信息化手段,加強(qiáng)課堂教學(xué),多次代表學(xué)校參加縣、市兩級(jí)教學(xué)基本功大賽,屢創(chuàng)佳績(jī)。曾先后榮獲“國(guó)家科研工作先進(jìn)工 _”、“xx市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人”、“xx市優(yōu)秀教師”、“xx市家庭教育先進(jìn)個(gè)人”、“xx市軍訓(xùn)工作先進(jìn)個(gè)人”、“義縣優(yōu)秀教師”、“義縣師德先進(jìn)個(gè)人”、“義縣骨干教師”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。 【十六】 xx,義縣稍戶(hù)營(yíng)子中學(xué)的一名普通的語(yǔ)文教師。16年來(lái)一直奮斗在教育教學(xué)的第一線(xiàn),兢兢業(yè)業(yè),嘔心瀝血,默默耕耘,無(wú)怨無(wú)悔。 一、問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)

33、 作為教師,只有自己有源源不斷的活水才能與時(shí)俱進(jìn),滿(mǎn)足學(xué)生求知的欲望。于是我先后參加了大專(zhuān)的自學(xué)考試和本科的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),提升了自己的專(zhuān)業(yè)水平和語(yǔ)文素養(yǎng)。同時(shí)在工作中,經(jīng)常向同學(xué)科的老師學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,每天都下班級(jí)去聽(tīng)課,然后和老師們研討最有效的教學(xué)方法。在我的不斷努力下,教學(xué)成績(jī)也在不斷提高。每年的期末考試,我所任教的班級(jí)都在全縣名列前茅。 二、蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。 在我工作的十六個(gè)年頭里,我有八年都擔(dān)任了班主任工作。在這八年中,我把愛(ài)給了我的每一屆學(xué)生。有個(gè)叫呂陽(yáng)的小姑娘。由于家中突遭變故,沒(méi)能來(lái)上學(xué),了解到情況后,第一時(shí)間把陽(yáng)陽(yáng)接到我的家里去住,把我的衣服找出來(lái)給她穿,又帶她去街里買(mǎi)

34、了新書(shū)包和新鞋子。號(hào)召同學(xué)們主動(dòng)捐款捐物,解燃眉之急。直到現(xiàn)在,呂陽(yáng)已經(jīng)參 _作了,仍然經(jīng)常給我打 _,稱(chēng)我為劉媽。 三、春播桃李三千圃,秋來(lái)碩果滿(mǎn)宜州。 憑著扎實(shí)的基本功和不斷的努力,這幾年來(lái)我先后在不同的刊物上發(fā)表了幾篇論文,并獲得了不同級(jí)別的獎(jiǎng)項(xiàng),并多次參加縣市的教學(xué)競(jìng)賽和基本功競(jìng)賽,都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。我也因此被授予遼寧省“學(xué)生眼中的最美教師”稱(chēng)號(hào)。我所擔(dān)任班主任的班級(jí)也連年被評(píng)為市級(jí)三好班級(jí),縣級(jí)三好班級(jí)。 【十七】 xx, xx年畢業(yè)于xx師范高等專(zhuān)科學(xué)校,任教于義縣大定堡學(xué)校。時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,完善自己的業(yè)務(wù)水平,提高自己的思想覺(jué)悟,力求成為一名合格的人民教師。 一、愛(ài)崗敬業(yè)、忠

35、于職守 作為一名教師,不僅教學(xué)好,教研水平高,更重要的是要以教書(shū)為手段最終實(shí)現(xiàn)育人的目的。在校 _的指導(dǎo)下,能密切 _群眾,協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,工作不分份內(nèi)份外,從無(wú)怨言。 二、關(guān)愛(ài)同學(xué),耐心幫助 班里有一名叫韓東旭的男孩,他上課紀(jì)律松懈,課下與同學(xué)極不和群,愛(ài)與同學(xué)吵架。通過(guò)家訪(fǎng)了解到:他從小就沒(méi)有媽媽?zhuān)c爸爸相依為命,家庭條件困難。我總是刻意的去關(guān)照這個(gè)孩子,樹(shù)立他在同學(xué)們心中的形象。在工作之余盡量抽出時(shí)間給他補(bǔ)習(xí)功課,教給他如何合理利用時(shí)間。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,他犯錯(cuò)的次數(shù)越來(lái)越少,性格變得越來(lái)越開(kāi)朗,和同學(xué)相處的也越來(lái)越好。像這樣的例子還有很多,我時(shí)刻把德育工作放在教學(xué)工作的首位,既教

36、書(shū)又育人,使班上的孩子都能夠全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。 三、默默耕耘、不斷鉆研 作為小學(xué)少先隊(duì) _員,我時(shí)刻要求自己做到正確定位,努力做好校長(zhǎng)的助手, “上情下達(dá)”,“下情上曉”,起到了橋梁溝通作用,積極參加本校教師 _備課、公開(kāi)課等工作,促進(jìn)個(gè)人教學(xué)能力的不斷提高。歷年來(lái),我所擔(dān)任的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)學(xué)科在縣區(qū) _的統(tǒng)考中一直名列前茅,也榮獲了“優(yōu)秀班主任”、 “師德先進(jìn)個(gè)人”等光榮稱(chēng)號(hào)。 【十八】 xx,任教于九道嶺鎮(zhèn)邊門(mén)子小學(xué)。任教36年來(lái)始終把堂堂正正做人、公道正派做事、廉潔自律生活、盡心竭力工作,作為座右銘,以此激勵(lì)自己做好本職工作,走好人生的每一步。 一、三尺講臺(tái)抒壯志,灑向?qū)W生都是愛(ài) 潛心研究

37、教材,不斷 _教學(xué)方法,把知識(shí)性與趣味性融合一起,變學(xué)生讓我學(xué)為我要學(xué)。面對(duì)單親家庭的孩子,幫助他補(bǔ)習(xí)功課,家里做什么好吃的我就把他帶回家里,讓他們享受家庭的快樂(lè)。所帶班的教學(xué)成績(jī)始終保持全鎮(zhèn)前五名。本人也獲得了鎮(zhèn)優(yōu)秀教師、縣優(yōu)秀教師的稱(chēng)號(hào)。 二、情系百姓,利為民謀 在陽(yáng)房小學(xué)任主任教師兼班主任工作期間,為了改變險(xiǎn)房、殘路、教學(xué)成績(jī) _的狀況。帶領(lǐng)師生清運(yùn)垃圾,清除操場(chǎng)雜物,栽花種草美化校園,拉磚修補(bǔ)殘路,修井臺(tái)缺少資金,就四處張羅,就連家里買(mǎi)化肥的錢(qián),都買(mǎi)了教具。經(jīng)過(guò)努力,校園環(huán)境煥然一新, _改變了臟亂差的局面。得到了村支部、學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可,受到了陽(yáng)房百姓的一致稱(chēng)贊。 三、時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)

38、格要求自己,愛(ài)崗敬業(yè)做實(shí)事 我是一名黨員,又是一名基層 _,我認(rèn)為 _不僅是一種榮耀,更重要的是一種責(zé)任,在學(xué)校必須全心全意地為師生服務(wù)。基于這種認(rèn)識(shí),我在工作中時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,處處起表率作用,用實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐入黨誓言。 四、播撒愛(ài)心創(chuàng)辦青少年健康成長(zhǎng)快樂(lè)之家,搭建學(xué)生校外活動(dòng)平臺(tái) 利用家里四十多平方米的空房,辦起了青少年健康成長(zhǎng)快樂(lè)之家, _作業(yè)、借閱圖書(shū),觀(guān)看愛(ài)國(guó)主義教育題材的影視作品,進(jìn)行普法教育。曾代表xx市關(guān)工委在省關(guān)工委陣地建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上做了經(jīng)驗(yàn)介紹。星星屯村關(guān)工委被中關(guān)委授予五好基層關(guān)工委先進(jìn) _的至高榮譽(yù)。 【 _】 xx,xx市太和區(qū)新民鄉(xiāng)楊興小學(xué)教師, _幾年如一

39、日,用自己的行動(dòng)履行著自己曾經(jīng)的誓言,用無(wú)私和大愛(ài)彰顯了一名鄉(xiāng)村教師的風(fēng)采。 一、軍嫂爭(zhēng)模范,愛(ài)崗鑄師魂 xx既是一名教師也曾經(jīng)是一名軍嫂, 12年的軍嫂生活充滿(mǎn)了無(wú)盡的酸甜苦辣,她卻從沒(méi)有抱怨,而是用自己柔弱的雙肩默默地支撐著這個(gè)溫暖的家。由于她的付出和支持,榮獲原“40集團(tuán)軍優(yōu)秀軍嫂”的光榮稱(chēng)號(hào)。 為了班級(jí)三十多個(gè)孩子,她把自己的孩子全托在了幼兒園,忍著嚴(yán)重的腰脫強(qiáng)挺著堅(jiān)持工作,全然不顧醫(yī)生開(kāi)具“臥床休息一個(gè)月”的診斷書(shū)。在她眼里,每個(gè)學(xué)生的身上都有不同的閃光點(diǎn)。一分耕耘,一分收獲。她多次受到省、市、區(qū)等各級(jí)表彰,所帶班級(jí)曾連續(xù)四年被市教育局評(píng)為市級(jí)“三好班級(jí)”,她本人也多次被評(píng)選為“優(yōu)秀

40、班主任”、“太和區(qū)骨干教師”等榮獲稱(chēng)號(hào),先后著有教學(xué)論文 _余篇 二、無(wú)私獻(xiàn)愛(ài)心,真情暖社會(huì) xx曾兩年如一日照顧一位八十三歲高齡的孤寡老人,直到老人終老。她的事跡曾被刊登在遼寧商報(bào)和xx晚報(bào)上。當(dāng)面對(duì)記者的采訪(fǎng)時(shí),她說(shuō)出這樣一段動(dòng)情的話(huà):“如果有人需要幫助,我還會(huì)這樣做;如果再遇到這種事情,我同樣會(huì)把自己的愛(ài)心奉獻(xiàn)給社會(huì)。” 三、不計(jì)得與失,勇挑責(zé)任擔(dān) xx一直工作奮斗在教學(xué)第一線(xiàn)。自xx年xx被任命為楊興小學(xué)教導(dǎo)主任,分管學(xué)校的德育和安全工作,同時(shí)兼任六年級(jí)班主任。在工作中,一絲不茍,甘于奉獻(xiàn),用愛(ài)心和汗水培育桃李芬芳。 【 _】 xx,一名普通的農(nóng)村中學(xué)教師,2000年參 _作來(lái)到太和區(qū)

41、第二初級(jí)中學(xué),至今已17個(gè)年頭。她堅(jiān)信用勤勞、樸實(shí)、智慧、愛(ài)心,一定能把農(nóng)村女教師這一普通的職業(yè)書(shū)寫(xiě)得絢麗多彩。 一、真誠(chéng)奉獻(xiàn),刻苦專(zhuān)研 為了能更好地完成教學(xué)工作,她堅(jiān)持學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),充實(shí)自己的頭腦,并以?xún)?yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧吮究?_。她教學(xué)的觀(guān)察種子一課被評(píng)為區(qū)級(jí) _課,也被區(qū)評(píng)為骨干教師。她所教的班每年的教學(xué)成績(jī)都在全區(qū)前三名。 二、耐心幫助,細(xì)心關(guān)愛(ài) 所在班里有一名女孩,不能正常說(shuō)話(huà),吐字不清,生活不能自理,更談不上正常上課,為了孩子,老師付出了極大的耐心,一個(gè)簡(jiǎn)單的擦黑板動(dòng)作,老師不厭其煩地教了一個(gè)月,經(jīng)過(guò)一年半的努力她班的這個(gè)特殊孩子不但生活能自理,還能正常與同學(xué)溝通,更重要的是在學(xué)習(xí)上也有了很大的進(jìn)步。在期末考試中已經(jīng)不是年級(jí)最后一名了,同學(xué)們也不會(huì)用異樣的眼光看待了。 三、堅(jiān)定執(zhí)著,注重細(xì)節(jié) 當(dāng)班主任十年來(lái)她每天早上提前到校,與同學(xué)們一同上早自習(xí),中午學(xué)生們離家都比較遠(yuǎn)不能回家午休,她就放棄午休時(shí)間和孩子們一同上午自習(xí)。有了她的陪伴,學(xué)生

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