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文檔簡介

1、醫(yī)院見習(xí)報(bào)告范例見習(xí)可以讓我們的能力可以得到很好地鍛煉。下面是為大家的 關(guān)于醫(yī)院的見習(xí)報(bào)告范例,歡迎大家的閱讀。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束內(nèi)、外、婦、兒四個大科室的 實(shí)習(xí),回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一 種屬于自己的味道,在兒科近一個月的實(shí)習(xí)生活中我受益頗多, 即將 要出科了,卻有好多的不舍,對于我們的實(shí)習(xí),科里的老師們都很重 視,每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長。要理解家屬,正確處理好護(hù)患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作, 多說“對不起”,是家屬也理解兒科護(hù)士的工作,減少不必要的誤會 或過激行為的發(fā)生。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了兒科一些常見病 的

2、護(hù)理以及一些基本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術(shù), 在工 作的同時我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn), 能勤于、善于觀察患兒病 情,從而及時地掌握病情變化,作出準(zhǔn)確判斷。總之我覺得在這段實(shí) 習(xí)的日子里,我學(xué)到了很多,雖然我還只是學(xué)生,也許我的能力有限, 但是我用我的努力充實(shí)我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人 健康的離去,渴望在學(xué)習(xí)中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白 衣天使。這段外科的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,其中復(fù)雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過的 人才能體會,酸甜苦辣,無論是什么滋味,都挺值得回味的。當(dāng)然更 重要的是知道了好多書本上學(xué)不到的東西, 也認(rèn)識了幾個不錯的朋友, 或許這比書本更有價(jià)值吧在老師的辛

3、勤指導(dǎo)下,經(jīng)過不斷的努力,在心內(nèi)科的實(shí)習(xí)很快 結(jié)束,取得了很大成績。首先,在基礎(chǔ)理論方面,溫故而知加強(qiáng)了鞏 固和提高 ;其次,在臨床放面學(xué)到了新的知識和處理方法??傊?。經(jīng) 過在心內(nèi)實(shí)習(xí), 是我對常見病、 多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識和 提高,在突發(fā)病方面,學(xué)到了應(yīng)對的知識和技巧。我一定把學(xué)到得知 識應(yīng)用到今后的工作中去,并不忘記老師的教誨,不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步。算算進(jìn)心內(nèi)科實(shí)習(xí)的日子有半個月了吧,新年剛過。感覺到現(xiàn) 在,自己在心內(nèi)科學(xué)到的東西沒多少增加。踏進(jìn)了科室,見識了不少 的人,接觸了不少的事情。 也讓我看清楚了有些人的面孔。換句話來 說,是不是實(shí)習(xí),就代表了自己已經(jīng)開始接觸半個社會了呢 ?科

4、室里,不論是醫(yī)生, 護(hù)士,患者,患者家屬。不一樣的階層, 不一樣的辦事方式。讓人思考很多。自己身邊的人,可能以為很了解 他,其實(shí)并不是如此,也許人一旦了解的對方越深, 就會覺得越可怕。 因?yàn)槊總€人總有自己的缺點(diǎn), 當(dāng)你不能容忍對方的缺點(diǎn), 又或者別人 無法容忍你的一樣。這個世界就會變得復(fù)雜,生活,學(xué)習(xí),處事無處 不在。不感嘆了,我一定會好好把握實(shí)習(xí)機(jī)會的。不管別人拿什么眼 光看我,我會堅(jiān)持!因?yàn)槲疑砗笥形业募胰耍?我的朋友!我最親愛的人 !我是在校的醫(yī)學(xué)生,眾所周知,專業(yè)知識積累到一定程度與厚 度才能更好的在實(shí)踐中鞏固,尤其是醫(yī)學(xué)知識。這個寒假,我來到了我們家鄉(xiāng)人民醫(yī)院,這是一所集臨床、教 學(xué)

5、、科研為一體的三乙規(guī)模的非營利性綜合醫(yī)院。 其綜合實(shí)力在同級 醫(yī)院名列前茅。這次我選擇了內(nèi)一科:心血管科,之所以選擇這個科 室,主要是內(nèi)科更多與課本上的知識聯(lián)系, 另外我也對心血管疾病感 興趣。在見習(xí)的這一個月里,我了解到了心血管科常見的疾?。汗谛?病、高血壓、心律失常、房顫、心衰、心肌炎、風(fēng)心病、心肌梗死、 心肌缺血、房間隔缺損,等等。但是我們也知道,對于很多心內(nèi)科科 室的病人來說,經(jīng)常合并有多種疾病,這時我真正意識到書到用時方 恨少,不僅要學(xué)習(xí)書上的知識,還要經(jīng)??纯蒲形墨I(xiàn)資料才能提高自 己的水平。見習(xí)的第一天,我主要熟悉了科室的常規(guī)工作,包括接收新病 人,做心電圖,開檢查單,在老師的指導(dǎo)

6、下寫病歷,處理病人及家屬 提出的問題。接下來,每天早上和老師一起查房,一般主治醫(yī)師是每 日一次,包括住院醫(yī)師、進(jìn)修醫(yī)生,實(shí)習(xí)醫(yī)生參加。在查房過程中, 需要給病人量血壓,隨時監(jiān)測病人的血壓情況,同時老師如果遇到有 特殊病例的時候,都會給我分析,強(qiáng)調(diào)臨床上的處理方法和治療方法, 在這段時間里我學(xué)習(xí)到了如何聽診, 包括心音,呼吸音中的干濕羅音 的區(qū)別,等等。在臨床上,可以把課本上的抽象的東西時間到臨床上, 比如心律失常是怎么樣的,心力衰竭是心音的改變,以及風(fēng)心病的臨 床癥狀和心音改變。在做心電圖的時候我也要看心電圖的變化, 不懂 的就問老師,同時我發(fā)現(xiàn)在臨床上我對于醫(yī)學(xué)的知識更有興趣了,增加了我的求

7、知欲,當(dāng)遇到不懂的時候,我下了班之后就會看書,解決 疑惑。每周星期五是主任查房,查一次放下來大概都是兩個多小時, 在查房是過程中,他給我們講了很多關(guān)于如何做好一名優(yōu)秀的醫(yī)生, 并且判斷疾病的基本過程,以及根據(jù)病人的病情,提出了相應(yīng)的問題, 例如心力衰竭的誘因有哪些,這些在上課的時候只是了解而已, 但是 到了臨床都是診斷一個疾病的重要標(biāo)準(zhǔn)。 另外在臨床上,有很多特殊 的病人,例如最近我們老師收了一個右位心,肝脾轉(zhuǎn)位的病人,這是 我第一次看見,覺得很詫異,所以我隨時都注意她。此外,查房之后, 我也偶爾幫助老師開醫(yī)囑,寫病歷,了解了許多的用藥原則和藥性。在這一個月里,我收獲了許多,認(rèn)識的時間出真知,體會到理 論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,領(lǐng)悟到良好護(hù)患關(guān)系的重要性。沒有實(shí)踐 的

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