淺析商務(wù)英語實踐教學(xué)路徑

1、淺析商務(wù)英語實踐教學(xué)路徑一、商務(wù)英語教學(xué)現(xiàn)狀 1教學(xué)理念陳舊，教學(xué)模式和教學(xué)手段單一商務(wù)英語作為一門應(yīng)用性語言與傳統(tǒng)的普通英語具有較大的差別，它突出的特點是專業(yè)性、實踐性、交際性、應(yīng)用性。在我國很多學(xué)校和老師把商務(wù)英語當(dāng)成一門知識來傳授，按著普通英語教學(xué)模式教授，沒有先進(jìn)的多媒體作為教學(xué)輔助，沒有真實的案例講述，不能在課堂上模擬真實的商業(yè)情景，學(xué)生不能走進(jìn)真實的企業(yè)去體驗真正的商務(wù)流程，這樣的教學(xué)結(jié)果使商務(wù)英語這門課的理論和實踐嚴(yán)重脫節(jié)，違背商務(wù)英語教學(xué)實用性的原則。 2雙師型教師匱乏目前我們?nèi)狈Υ笈⒄Z基本功好、通曉商務(wù)技能和知識、掌握先進(jìn)教學(xué)方法的商務(wù)英語教師，專業(yè)師資的缺乏是商務(wù)英語教學(xué)

2、中突出的問題所在。大部分的商務(wù)英語教師缺乏職場上的實戰(zhàn)經(jīng)驗，不懂得商務(wù)流程，商務(wù)知識的匱乏使得他們照本宣科，完全按照書中理論知識教授給學(xué)生。教師花費大量的時間以學(xué)科體系的模式教授學(xué)生單詞、語法、貿(mào)易術(shù)語、翻譯句子，而在課堂中實踐性很強(qiáng)的教學(xué)方法如情景教學(xué)、案例教學(xué)、研討教學(xué)等等很少運用。學(xué)生最終可能具備扎實的理論知識，但是真正運用在職場中的職業(yè)技能卻是非常匱乏。這種教學(xué)模式缺乏實用性和時效性。 3課程設(shè)置不合理，缺乏課程整合商務(wù)英語專業(yè)在我國的一些學(xué)校只開設(shè)外貿(mào)、函電、商務(wù)口語，而商務(wù)英語是一個多學(xué)科交叉整合的科目，它必須要和相關(guān)的學(xué)科(包括經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、社會學(xué)，甚至是理工科

3、領(lǐng)域的計算機(jī)、信息工程等學(xué)科)交叉融合才能有很好的發(fā)展，學(xué)生的職業(yè)能力才能得到真正的提高。而目前很多學(xué)校都只設(shè)置“老三樣”，課程設(shè)置的不合理很大程度上影響了對商務(wù)英語復(fù)合型人才的培養(yǎng)。 4實踐教學(xué)環(huán)節(jié)薄弱目前我國商務(wù)英語的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)還很薄弱，校內(nèi)的商務(wù)英語實驗室、校外的實習(xí)基地等實訓(xùn)場所還沒有達(dá)到足夠的數(shù)量。學(xué)生只是被動地在課堂接受商務(wù)英語理論知識，對實踐知識了解得不夠，不會在職場中運用所學(xué)的內(nèi)容，造成理論與實踐嚴(yán)重脫節(jié)。教師對學(xué)生的考試評價也單一地限制在試卷中，這樣使學(xué)生對實踐教學(xué)沒有產(chǎn)生足夠的重視。 二、以職業(yè)能力為本的商務(wù)英語教學(xué)新模式 1以學(xué)生為主體商務(wù)英語的實踐性很強(qiáng)，在這個實踐中

4、，教師應(yīng)以學(xué)生為主體，加強(qiáng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和自主交流。研究表明，人們獲得知識的渠道是通過參與學(xué)習(xí)，效率最高可達(dá)到50%，學(xué)生以小組的形式對商務(wù)知識內(nèi)容進(jìn)行情景模擬，或者以案例的形式以小組為單位討論，教師只是引導(dǎo)學(xué)生按照設(shè)定的教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行。在課堂中要盡量創(chuàng)造出真實的商業(yè)場景，完全按照現(xiàn)實的職場模式進(jìn)行演練。 2以市場需求為本位設(shè)計教學(xué)市場對人才的需求不再單純地看學(xué)歷，而是更注重招聘者的能力，不僅看重畢業(yè)生的理論素養(yǎng)，更注重他們的綜合素質(zhì)、實際技能和操作能力。比如在商業(yè)環(huán)境下如何與客戶溝通，如何挖掘新的客戶并與他們建立商業(yè)關(guān)系，如何擴(kuò)大產(chǎn)品的影響力，如何跨文化交際，如何進(jìn)行市場營銷等等。在教學(xué)設(shè)計中

5、把課堂理論知識變成學(xué)生能實踐操作的內(nèi)容來學(xué)習(xí)，參與互動課堂教學(xué)，日積月累，這些實踐能力在課堂教學(xué)中會被很好地培養(yǎng)出來。 3加強(qiáng)專業(yè)師資隊伍的建設(shè)學(xué)校采取多渠道、多樣化的方式加強(qiáng)專業(yè)教師的實戰(zhàn)經(jīng)驗和外貿(mào)知識，通過校企聯(lián)合，對商務(wù)英語專業(yè)的教師進(jìn)行定期培訓(xùn)，讓教師走進(jìn)企業(yè)調(diào)研，了解最新的商務(wù)信息、操作流程，通過交流研討加強(qiáng)理論知識的建設(shè)，通過鼓勵教師考取相關(guān)的執(zhí)業(yè)證書來不斷學(xué)習(xí)和提高教學(xué)水平。 4加強(qiáng)實踐教學(xué)的比重根據(jù)高職學(xué)生的學(xué)習(xí)特點:學(xué)習(xí)比較情緒化，對感興趣的課程學(xué)習(xí)熱情比較高，對單調(diào)枯燥的課程會厭學(xué)，動手操作能力比較強(qiáng)，基礎(chǔ)知識比較薄弱。針對于此增加教學(xué)的實踐教學(xué)比重會更好地調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

6、，高職學(xué)生根據(jù)自己的專業(yè)，從入校后就有明確的職業(yè)需求，那么在商務(wù)英語教學(xué)中嘗試新的實踐教學(xué)模式是順應(yīng)學(xué)生和社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求。運用多媒體和實訓(xùn)場地，為學(xué)生創(chuàng)造出真實的職場場景，在課堂中運用情景教學(xué)、案例教學(xué)能有效地調(diào)動高職學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，在教學(xué)中借用公司的經(jīng)營管理方式來組織商務(wù)英語教學(xué)，設(shè)計逼真的商場場景，學(xué)生根據(jù)各自的英語基礎(chǔ)來分配不同角色。在這個過程中學(xué)生通過擔(dān)任老板、職員或者客戶的體驗，真正體會到了各自的職責(zé)、任務(wù)，通過與客戶洽談貿(mào)易能夠了解職場中應(yīng)具備的能力和技巧。這種體驗式的教學(xué)和學(xué)習(xí)方式真正符合商務(wù)英語實踐性、實用性的特點。 5校企聯(lián)合商務(wù)英語人才培養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)是以現(xiàn)代企業(yè)用人的標(biāo)準(zhǔn)來衡

7、量。對學(xué)生的教育要以社會需求為目標(biāo)，以就業(yè)為導(dǎo)向，根據(jù)崗位的需求對專業(yè)模式進(jìn)行定位。讓學(xué)生走進(jìn)企業(yè)，走進(jìn)公司，了解公司的日?；顒印⑦\作流程、最新的商務(wù)信息，比如公司的產(chǎn)品、規(guī)模、市場、與客戶的溝通、合同的制訂、商務(wù)信函的撰寫、商務(wù)計劃的制訂、跟蹤會議等等。這些真實的體驗會大大提高教師的教學(xué)效率和學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，學(xué)校對學(xué)生的考核標(biāo)準(zhǔn)也要由理論性的試卷評價轉(zhuǎn)移到實踐環(huán)節(jié)。 3 1、最靈夢想是一個天真的詞，實現(xiàn)夢想是個殘酷的詞。21.2.222.22.202110:3410:34:572月-2110:342、只有收獲，才能檢驗耕耘的好處；只有貢獻(xiàn)，方可衡量人生的價值。二二一二二一年二月二十二日202

8、1年2月22日星期一3、不要放棄，你要配的上自己的野心，也不要辜負(fù)了所受的苦難。10:342.22.202110:342.22.202110:3410:34:572.22.202110:342.22.20214、找一個理由，否認(rèn)憂傷，笑容就會燦爛到無所不在。2.22.20212.22.202110:3410:3410:34:5710:34:575、成功與不成功之間有時距離很短只要后者再向前幾步。二月 21星期一, 二月 22, 20212/22/20216、只要努力抬起你的雙腳，勝利將屬于你。10時34分10時34分22-2月-212.22.20217、青春如此華美，卻在煙火在散場。21.2.

9、2221.2.2221.2.22。2021年2月22日星期一二二一二二一年二月二十二日8、真正沒有資格談明天的人，是那個不懂得珍惜今日的人。10:3410:34:572.22.2021星期一, 二月 22, 20211、你始終不屬于我，屬于我的只是我自己。21.2.222.22.202110:3410:34:572月-2110:342、一份信心，一份努力，一份成功；十分信心，十分努力，十分成功。二二一二二一年二月二十二日2021年2月22日星期一3、你是唯一的，你是十分獨特的，你就是你生命中的第一名。10:342.22.202110:342.22.202110:3410:34:572.22.2

10、02110:342.22.20214、要跟成功者有同樣的結(jié)果，就必須采取同樣的行動。2.22.20212.22.202110:3410:3410:34:5710:34:575、我們的生命，就是以不斷出發(fā)的姿勢得到重生。二月 21星期一, 二月 22, 20212/22/20216、只要站起來的次數(shù)比倒下去的次數(shù)多，那就是成功。10時34分10時34分22-2月-212.22.20217、自知之明是最難得的知識。21.2.2221.2.2221.2.22。2021年2月22日星期一二二一二二一年二月二十二日8、勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。10:3410:34:572.22.2021星期一, 二月 22, 20211、最靈繁的人也看不見自己的背脊。21.2.222.22.202110:3410:34:572月-2110:342、最困難的事情就是認(rèn)識自己。二二一二二一年二月二十二日2021年2月22日星期一3、有勇氣承擔(dān)命運這才是英雄好漢。10:342.22.202110:342.22.202110:3410:34:572.22.202110:342.22.20214、與肝膽人共事，無字句處讀書。2.22.20212.22.202110:3410:3410:34:5710:34:575、閱讀使人充實，會談使人敏捷，寫作使人精確。二月 21星期一, 二月 22, 20212/22/2