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1、 市師德標(biāo)兵匯報材料:用今朝熱血,譜寫明天的輝煌我懷著對教育的追求進(jìn)入初中任教,心中常在自問:我可以教給學(xué)生什么,我能給學(xué)校帶來什么。因為有這些追問,才使我的工作和我的生活更有目標(biāo),在學(xué)校日子里我是幸福的,我覺得這小小的校園上有領(lǐng)導(dǎo)的體貼、同事的關(guān)心、做不完的工作,在這里,我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為學(xué)生和學(xué)校留下一些對他們未來有用的東西,我的心中充滿快樂。一、抓住課堂主渠道,教書育人。1、關(guān)心學(xué)生、熱愛學(xué)生。愛之于教育,就如池塘之于水,沒有水的池塘不能稱為池塘,沒有愛的教育同樣不能稱之為教育。這句至理名言我一直視為教學(xué)的法寶。因此我在教育教學(xué)中,我把關(guān)愛學(xué)生放
2、在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,只要是我的學(xué)生,無論成績好壞,我都盡量做到一視同仁。對學(xué)生中的弱勢群體,我總是給以更多的關(guān)注,意圖使他們恢復(fù)自信,走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠學(xué)生是能感受到的。大多數(shù)情況下,我堅持與學(xué)生平等相處,鼓勵他們談自己的想法,下課后,我們班的學(xué)生都喜歡圍在我的身旁和我交流自己的想法,師生之間形成了一種和諧、平等的良好氛圍。我堅信:只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個人,才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。2、勤奮鉆研,科學(xué)施教。我知道作為一名好老師,光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學(xué)
3、施教。在平時的教學(xué)中,認(rèn)真閱讀各種有關(guān)的參考資料,積極向有經(jīng)驗的老師請教,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。今年春天我校組織去山東學(xué)習(xí)“杜郎口課改教學(xué)經(jīng)驗”,這為我們提供了一個學(xué)習(xí)的良好機(jī)會。我知道,在這次課改實驗里,會造就一批年青老師成為教學(xué)骨干,成為名師。我主動擔(dān)任課改第一線的教師,我始終覺得,課改不是面向個別年級個別老師的,只要我努力學(xué)習(xí),積極探索,也能品嘗到課程改革的豐碩成果。因此,我積極地參與學(xué)校周六研討日活動,參加課改現(xiàn)場會,并抓住機(jī)會外出聽課、評課,在實踐的基礎(chǔ)上提升自己的業(yè)務(wù)水平;同時在學(xué)校教研活動中積極發(fā)表自己的見解和同行們交流,有數(shù)篇教育教學(xué)論文在上級刊物上發(fā)表并獲獎。但是,我深知:必須加
4、快學(xué)習(xí)的步伐,才能讓自己盡快的成長,也一直為這個目標(biāo)而不斷地努力著!3、廉潔從教、依法執(zhí)教;自覺學(xué)習(xí)中華人民共和國教師法、中華人民共和國義務(wù)教育法等教育法規(guī),做到學(xué)有所得、學(xué)有所思、學(xué)有所記,并在平時的教學(xué)中,認(rèn)真貫徹落實。在工作中,能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,本著一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生,切實減輕家長及學(xué)生負(fù)擔(dān)。二、把握學(xué)校大氛圍,文化育人。德育工作擺在學(xué)校工作的首位,我深知自己肩上的任務(wù)是繁重的,但也是光榮的。我在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,和全校師生共同努力,勇往直前,開拓進(jìn)取,創(chuàng)出了有本校特色的德育校。1、以創(chuàng)先為契機(jī),提升自我能力。剛過去的兩年對我來說是非同尋
5、常的兩年,我先后參加了學(xué)校創(chuàng)建農(nóng)村示范學(xué)校、邯鄲市安全示范校、武安市德育示范校這幾大活動。這對于我工作能力的提高,有著莫大的幫助。在創(chuàng)建的過程中,我切實地體會到了如何統(tǒng)籌安排學(xué)校的人力資源、物力資源、檔案資料的調(diào)配、整理工作,保證學(xué)校提出的兩個確保、三個專門的順利實施。在創(chuàng)建工作中,我所做的工作受到了領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校同事的肯定,這使我更有信心做好今后的工作。2、以活動為載體,熏陶學(xué)生品性。這一學(xué)期來我在學(xué)校中開展了孝敬父母、綠色教育、“初三畢業(yè)惜別母校”等活動,熏陶了學(xué)生的情感、激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。以推普周為契機(jī),在學(xué)生中開展講普通話,做文明人演講比賽活動,讓學(xué)生投入到講普通話的大氣氛當(dāng)中感受祖國
6、文化的精彩及祖國語言的無限魅力。同時,我校邀請孝敬父母標(biāo)兵為全校師生作一場以孝敬父母為主題的報告會,教育學(xué)生孝敬父母,并通過學(xué)孝、勸孝、行孝,進(jìn)而把愛心遷移到他人和社會。在每周常規(guī)教學(xué)中,規(guī)定專題讓學(xué)生出版手抄報,并進(jìn)行交流、評比、表彰,既培養(yǎng)了學(xué)生搜集處理信息的能力,又讓學(xué)生獲得了成功的喜悅。在入團(tuán)儀式上,學(xué)校團(tuán)委用隆重的儀式迎接新團(tuán)員加入先隊組織,讓學(xué)生在活動中鍛煉自己。繼續(xù)發(fā)揮廣播站的作用,豐富了學(xué)生的課余生活,又增加了學(xué)生的知識面,還讓學(xué)生有了一個展示自我的平臺。3、以特色促發(fā)展,提高文化品味。在工作中,我深深地體會到只有特色才能發(fā)展,我與學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)組在研討中,立足學(xué)校、學(xué)生實際,從中華民族的傳統(tǒng)美德出發(fā),開辟德育工作新途徑,成立了孝敬教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,扎實開展孝敬教育活動,讓學(xué)生樹立由愛父母始,進(jìn)而熱愛人民、服務(wù)人民的人生觀、價值觀和世界觀,培養(yǎng)良好的思想道德品質(zhì),做一名社會主義社會合格公民和文明學(xué)生。
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