《櫻花》教學(xué)設(shè)計(jì)(最新整理)

1、櫻 花教學(xué)設(shè)計(jì)課題櫻花課型唱歌課教學(xué)目標(biāo)1、情感態(tài)度與價(jià)值觀：了解日本音樂(lè)文化特點(diǎn)，開(kāi)闊視野，學(xué)習(xí)尊重世界文化的多樣性。2、過(guò)程與方法：通過(guò)櫻花的學(xué)唱和賞析，初步感受日本音樂(lè)文化及相關(guān)知識(shí)，最終準(zhǔn)確地演唱歌曲。3、知識(shí)與技能：準(zhǔn)確地演唱歌曲櫻花，了解日本都節(jié)調(diào)式和主要樂(lè)器。教學(xué)重點(diǎn)有感情的演唱歌曲櫻花。教學(xué)難點(diǎn)準(zhǔn)確演唱歌曲櫻花的旋律和意境，鍛煉氣息的控制能力。教學(xué)準(zhǔn)備鋼琴、多媒體等內(nèi)容教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖一、導(dǎo)入1、播放電影片段,（里面有櫻花飄落的美景，有動(dòng)感的音樂(lè)和舞蹈。）（誰(shuí)能告訴我剛才欣賞的這部電影的名字？香港四大天王之一的郭富城和張柏芝主演的浪漫櫻花，畫(huà)面很漂亮， 落英繽紛，如

2、詩(shī)如畫(huà)，今天呢，老師就帶領(lǐng)大家， 乘著音樂(lè)的翅膀，一起來(lái)學(xué)習(xí)一首歌曲，名字叫櫻花。）欣賞視頻回答問(wèn)題通過(guò)電影浪漫櫻花提高學(xué)生的注意力二、櫻花介紹2、引入櫻花的介紹：首先我們一起去日本的富士ft看一下櫻花到底是個(gè)什么樣子的（出示圖片）。櫻花是日本的國(guó)花，日本被稱(chēng)為“櫻花之國(guó)”。櫻花屬薔薇科落葉樹(shù)，花期很短，開(kāi)則齊開(kāi)，落則齊落，被日本人看成是理想的標(biāo)志，也象征著人短暫的一生，所以我們要珍惜時(shí)間，珍惜生命。因?yàn)樗臒崃?、純潔、高尚，?yán)冬過(guò)后，最先將春天的氣息帶給日本，所以每年的 3 月 15 日至 4 月 15 日為日本櫻花節(jié)，人們舉家出動(dòng)，去野外賞櫻，到處可聽(tīng)到“櫻花，櫻花，暮春三月天空里，萬(wàn)里無(wú)

3、云多明凈”。觀看、了解從文化的 視角更深 入的理解 歌曲內(nèi)涵， 從而更加 準(zhǔn)確地表 現(xiàn)歌曲的 風(fēng)格與意境。貴州省畢節(jié)梁才學(xué)校藝體組張 濤三、學(xué)唱櫻花1、聆聽(tīng)歌曲，思考：（1） 歌曲的情緒是怎樣的？（典雅古樸、清新明朗、優(yōu)美抒情，旋律樸實(shí)無(wú)華，生動(dòng)、細(xì)膩）（2） 歌曲當(dāng)中有沒(méi)有旋律完全相同的小節(jié)？有，請(qǐng)找出來(lái)。2、有節(jié)奏的朗讀歌詞3、再次聆聽(tīng)，輕聲的哼唱。每個(gè)人至少會(huì)一句。（叫學(xué)生起來(lái)演唱，老師為其伴奏）4、老師范唱5、聲音練習(xí)6、學(xué)生初次演唱歌曲7、老師糾正唱的不對(duì)的地方，對(duì)難點(diǎn) 34.71.764 進(jìn)行重點(diǎn)練習(xí)8、老師講解氣息的控制，根據(jù)所需要的力度、速度、情感讓學(xué)生完整演唱歌曲。（2-3

4、遍）9、跟著伴奏完整演唱10、觀察旋律，歌曲當(dāng)中運(yùn)用到了那幾個(gè)音，沒(méi)有那幾個(gè)音？11、日本都節(jié)調(diào)式講解聆聽(tīng)、思考、回答、朗讀、練 習(xí)、演唱從聆聽(tīng)、思考、練習(xí)、了解歌曲使學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。四、拓展我國(guó)五聲調(diào)式講解思考、了解了解我國(guó)調(diào)式課堂總結(jié)每個(gè)國(guó)家都有自己獨(dú)特的文化魅力，音樂(lè)沒(méi)有國(guó)界，它是人類(lèi)的共同語(yǔ)言，是溝通世界的橋梁。我們要學(xué)會(huì)借鑒國(guó)外民族的優(yōu)秀文化，從而完善我們的傳統(tǒng)文化?！啊薄啊盿t the end, xiao bian gives you a passage. minand once said, people who learn to learn are very happy

5、people. in every wonderful life, learning is an eternal theme. as a professional clerical and teaching position, i understand the importance of continuous learning, life is diligent, nothing can be gained, only continuous learning can achieve better self. only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. this document is also edited by my studio professio