六年級下冊品德與社會教案2.2春天的故事2｜教科版

1、春天的故事教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：1、了解改革開放與人們生活水平提高的關(guān)系。2、進(jìn)一步學(xué)習(xí)采用訪問或采訪的方法搜集信息的能力。3、感悟我國改革開放30 年來所取得的巨大成就和社會生活所發(fā)生的翻天覆地的變化，進(jìn)一步增強學(xué)生的民族自信心和自豪感。教學(xué)重點：學(xué)習(xí)采用訪問或采訪的方法搜集信息的能力。教學(xué)難點：增強學(xué)生的民族自信心和自豪感。教學(xué)過程：一、以視頻春天的故事引入，激發(fā)學(xué)生興趣1、孩子們，你們喜歡聽歌嗎？平時都喜歡聽什么歌？2、老師今天也給大家?guī)硪皇赘?，歌的名字就叫做春天的故事，仔?xì)聽歌，并認(rèn)真看歌詞，看你能從中獲取哪些信息？（播放歌曲春天的故事，并同時出現(xiàn)歌詞。3、這位老人是誰？（鄧小平）4、中

2、國邁出了新的步伐，這就象征著我國的春天已經(jīng)來到了，在你的印象中春天是什么樣的？（充滿生機的、氣象萬千的、萬物復(fù)蘇的。）5、這些詞都是用來形容春天的，今天老師也帶大家走進(jìn)春天的故事（板書課題）二、交流、討論課前同學(xué)們回家調(diào)查的情況，看看三十來人們生活的變化1、你們知道鄧小平爺爺為什么要制定改革開放的方針嗎？現(xiàn)在讓我們來了解在此之前人們的生活狀況。 拿出課前調(diào)查的表格， 選取你了解最深的、 最感興趣的來介紹一下。2、出示課前的調(diào)查表格：請同學(xué)們從衣、食、住、行、用、娛樂等方面談，從與父母或爺爺奶媽的交談中，感受改革開放給我們生活帶來的巨大變化。3、出示同學(xué)們搜集回來的舊相片，越早的越好，比如爺爺奶

3、媽那代人的相片能體現(xiàn)生活水平的就可以。第 1頁4、出示老師找的相片（老師自己自家的相片，沙朗小學(xué)的過去的相片；網(wǎng)上搜來的糧票、油票、布票等） （老師還查到了一個內(nèi)容，在七十年代，每戶口家吃的都是供應(yīng)的糧食， 每個人每個月只有三兩油可供食用。這些油在現(xiàn)在你能吃了一個月嗎？）5、出示同學(xué)們拍的現(xiàn)在家里和家人的相片，也從上面五個方面去拍。6、出示 60、80、 90 年代的四大件。（改革開放前，代表著當(dāng)時生活水平的“四大件”是縫紉機、自行車、手表和收音機。改革開放后，彩電、冰箱、洗衣機、錄音機；空調(diào)、電話、電腦、手機已相當(dāng)普及。）6、究竟是什么讓我們的生活在短短的幾十年間發(fā)生了如此之大的變化呢？請同

4、學(xué)們在書上 58 頁找到答案。7、出示改革開放小知識：改革開放，是 1978 年 12 月十一屆三中全會起中國開始實行的對內(nèi)改革、對外開放的政策。中國的對內(nèi)改革首先從農(nóng)村開始，1978 年 11 月，安徽省鳳陽縣小崗村開始實行“農(nóng)村家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制”，拉開了我國對內(nèi)改革的大幕。三、了解深圳這個經(jīng)濟(jì)特區(qū)1、出示三十年前的深圳和現(xiàn)在的深圳。三十年前，這里是一個總面積不到3 平方千米，人口不足3 萬，十分偏僻、荒涼的小漁村。只有在現(xiàn)在東門那個地方有個一條半街，其他都是農(nóng)田和荒草。改革開放后，深圳的面貌發(fā)生了大變化。到 2019 年，深圳的常住人口已經(jīng)達(dá)到 504 萬，年人均國民生產(chǎn)總值為5561 美元，成為了一座繁華的都市。同時深圳還有中國大陸建成的第二座核電站，也有中國十分重要的港口， 深圳蛇口海灣。2、看了深圳的變化，有什么想說的？生：我們國家的發(fā)展真是太快了，才幾十年我們就有了這么大的變化，現(xiàn)在的生活真的很幸福！3、播放走進(jìn)新時代：十一屆三中全會是中國歷史的一個偉大轉(zhuǎn)折，改革開放讓中國的大門向世界敞開，中華發(fā)族從此走進(jìn)了新的時代。3、如今，中華民族的崛起讓世界矚目，中國