半期考試優(yōu)秀作文

1、四、寫作（55分）25.從下面兩個題目中任選一個，寫一篇文章。文題（一）時間會帶走很多東西，比如歡笑和淚水，還有記憶，但是有些印記永遠無法抹去，因為它承載著當(dāng)年的某種體驗或心情，而正是那些行將遠去的片段，成為現(xiàn)在或?qū)碜蠲篮玫幕匚?。請以“我那行將遠去的 ”為題作文，先將題目補充完整，文體不限（詩歌、戲劇除外），寫一篇不少于600字的文章，不得抄襲本試卷中的閱讀材料。我那行將遠去的童年（劉佳蕊）歲月流逝，歲月隨著時間的輪回變得漫長。我們不再是稚嫩的孩童，不能夠回到以前的美好時光。童年，是一段輕松美好的光陰，它承載著太多太多的回憶。童年生活的點點滴滴深深地給我們的心里刻下烙印。我那行將遠去的，是童

2、年??！ 回憶小時候，父母總愛與朋友們共同騎車環(huán)游桃花溪。那時候，我還不過七八歲。我們幾個小伙伴結(jié)伴而行，騎著一輛輛雙人自行車環(huán)游溪邊。一路歡聲笑語，風(fēng)也我作伴，與小伙伴的嬉戲玩耍，也常常浮現(xiàn)于腦海之中。有一次，我們來到一個長下坡，調(diào)皮的我們開始了競賽。大家都使出了自己最大的力量，去爭奪比賽的第一名。但我和小伙伴因為太努力而摔了車，但是我們沒有哭，而是堅強地站起來。因為在這過程中我們體會到了快樂啊?？墒乾F(xiàn)在，小伙伴們逐漸離我而去，有的回到了她原來的故鄉(xiāng)，有的卻在城市里讀書。那美麗的場景?？赡茉僖不夭蝗チ税?。我那自行車行將遠去的，是童年??！回想小時候，父母總愛帶著我回老家體驗生活。我們翻過高山，品

3、嘗井水，眺望山峰這些都浮現(xiàn)在我的腦海里。旅程中我們雖然會經(jīng)歷許多險阻，但我們懂得了成功的真諦。當(dāng)我們登上最高峰時，迎接我們的是清新無比的空氣，而我頓時也體會到了如詩人般的想法?？墒乾F(xiàn)在，學(xué)習(xí)任務(wù)加重，壓力一天比一天大。每周都要做同樣的事情，就這樣度過了這么長的歲月，哪還有時間去欣賞美景，去體驗生活呢？那美好的場景，可能再也回不去了吧。我那行將遠去的，是童年啊！光陰的故事，是一段輕快悠揚的歌謠，它記錄著我們不同的經(jīng)歷。即使這些再也回不去了，但是它們?nèi)匀粫蔀槲仪榍拥膽涯?。因為那是我們?nèi)松凶顚氋F的財富啊，那時要隨時保存在心里的珍貴記憶??！它們一定會珍藏在心的，它們不會消失的，對嗎？我那行將遠去的

4、童年啊，你可不可以慢點走？四、寫作（55分）25.從下面兩個題目中任選一個，寫一篇文章。文題（二）微笑之于生活，有如陽光瀉在大地上的璀璨！微笑是寒冬過后的第一縷陽光，微笑是炎炎烈日里的一掬清泉。微笑帶來友善，讓親切相伴；微笑帶來信任，讓隔閡走開；微笑帶來自信，讓希望常在記憶中那些印象深刻的微笑總是讓我們回味無窮。請以“微笑的味道”為題寫一篇文章，文體不限（詩歌、戲劇除外），不少于600字，不得抄襲本試卷中的閱讀材料。 微笑的味道（游婷婷）微笑的味道是澀澀的，是涼涼的，是甜甜的。微笑是一股蕭瑟的風(fēng)，萌生了我們淡淡憂愁；微笑是一汪清泉，洗凈了我們雜念的靈魂；微笑是一束鮮艷的花，燦爛了我們黯淡的天空

5、。微笑如風(fēng)。每一次，不管是在回家的路上，還是去食堂的路上，總會遇到一些已快變成陌生人的小學(xué)同學(xué)。也只是禮貌性地點點頭或者微笑一下便算打招呼了。想起小學(xué)時，與同學(xué)打鬧嬉戲的場景，總覺得掛在嘴角的微笑已僵硬，嘴里就像深深吸了一口風(fēng)一樣，澀澀的。微笑如泉。上課時，老師與學(xué)生開玩笑會心的微笑，總讓人覺得親近；下課后，老師與個別學(xué)生交談釋懷的微笑；考試前，老師對每個學(xué)生鼓勵的微笑。我們漸漸地被老師的微笑所感染，綻放著溫和的微笑?！岸！崩蠋熚⑿Φ刈哌M教室，手里抱著一疊試卷。當(dāng) “X X X ，XXX分?！?叫到我時，我慢吞吞地走上講臺，老師微笑著著說：“沒關(guān)系，下次繼續(xù)努力！”看著老師露出的笑容，嘴里像喝

6、了泉水一樣，幾乎滲透了我的心窩。微笑如花。一回到教室，便瞅見同學(xué)們嘻嘻哈哈地聊著什么，時不時傳來幾聲爽朗的笑聲，或者幾聲奇葩的怪笑聲。湊近一看，突然有人大喊一句：“71號是什么？”全班突然頓悟，齊聲大吼：“镥”“那7號是什么？”“氮”“合起來是什么？”“镥氮”“哈哈”我自己也笑了，嘴里像含了花一樣，甜甜的。微笑的味道，像風(fēng)，像泉，像花。它漂浮在我們駐足的地方。它像風(fēng)狂刮在平原上一樣，狂刮在我們的心海；它像泉流淌在山林一樣，流淌在我們的心溝；它像花點綴在大森林一樣，點綴在我們的天空。澀澀的，涼涼的，甜甜的味道，那是微笑的味道。四、寫作（55分）25.從下面兩個題目中任選一個，寫一篇文章。文題（一

7、）時間會帶走很多東西，比如歡笑和淚水，還有記憶，但是有些印記永遠無法抹去，因為它承載著當(dāng)年的某種體驗或心情，而正是那些行將遠去的片段，成為現(xiàn)在或?qū)碜蠲篮玫幕匚?。請以“我那行將遠去的 ”為題作文，先將題目補充完整，文體不限（詩歌、戲劇除外），寫一篇不少于600字的文章，不得抄襲本試卷中的閱讀材料。我那行將遠去的同窗（樊 燕）秋到底是什么？惹花葉落。他染黃了豐收的麥田，它吹來涼爽的愜意，它帶來了新生的美好，它送去了真摯的我們。我記得，上上個秋天，是我們初識的時候。那時的我們，少不了稚氣未脫，少不了豪言壯語，少不了調(diào)皮嬉戲，少不了挨罵受訓(xùn)。我們面對陌生的面孔，浮現(xiàn)許多邪惡的聯(lián)想；我們面對嶄新的課本

8、，浮現(xiàn)許多霸氣的決心；我們面對新奇的教室，出現(xiàn)許多新鮮的感受。落下的楓葉漂轉(zhuǎn)至軍訓(xùn)的相冊，我們穿迷彩服，站在主席臺旁石階上，定格那些美好的回憶。有時偶爾再次翻看，也被我們當(dāng)時青澀的模樣惹得狂笑。相冊里許多萌萌的動作和表情，愉悅了我們的第一個秋天。我記得，上個秋天，是我們熟識的時候。初二的時候，班上發(fā)生了換班主任的重大事故。我們好奇地面對新來的班主任，有些排外的情緒。對新來的班主任的酷刑無法招架，十分懷念初一朦朧的我們。楓葉繼續(xù)飄走至我們最后的一場運動會。我們被班主任束縛在原地，進出不得。烈日，煩躁。惱人的情緒環(huán)繞著我們。但當(dāng)老師離開后，我們偷偷地拿出準(zhǔn)備好的紙牌來游戲，玩著好笑的大冒險，真是童

9、真的我們！當(dāng)有人參加項目時，我們大聲地吶喊、助威，情緒高漲到喉嚨?；馃崃宋覀兊牡诙€秋天。我記得，這個秋天是我們最后一個秋天。繁重的作業(yè)，樂此不疲的考試，漸行漸近的小聯(lián)招、大聯(lián)招，讓我們身心疲敝，精力凋敝。睡不完的覺，早上的抱怨混雜成一曲歡快的歌謠，在咆哮中度過每個日日夜夜。楓葉飄落至現(xiàn)在的我們，該是定格的時候了。我們身邊必須前進的遭遇，卻又不舍前進。我們都想快快長大，卻又不舍得來去匆匆的情誼。憂愁了我們最后一個秋天。我拾起楓葉，看著上面刻畫著的鏡頭，想感慨萬千又說不出什么。他有一種苦澀的滋味，我希望有一天它能告訴我：“這綿延的故事還未了?！彼?、寫作（55分）25.從下面兩個題目中任選一個，寫

10、一篇文章。文題（一）時間會帶走很多東西，比如歡笑和淚水，還有記憶，但是有些印記永遠無法抹去，因為它承載著當(dāng)年的某種體驗或心情，而正是那些行將遠去的片段，成為現(xiàn)在或?qū)碜蠲篮玫幕匚?。請以“我那行將遠去的 ”為題作文，先將題目補充完整，文體不限（詩歌、戲劇除外），寫一篇不少于600字的文章，不得抄襲本試卷中的閱讀材料。我那行將遠過去的沉?。ń斡睿┤舜蠖嗖豢梢砸揽?，要成功只有靠自己題記思悲茫大海少壯不努力，老大徒傷悲。這是我從小知道的名言，但讀書之路歲坎坷，只要堅持未嘗不是成功。只惜年少不知，以至大好時光逝去，只求尋今日樂，不知思后日興?？荚囈慌e，只顧低頭垂耳，心甚堪憂。面父母之年色，何以有容地之面目。又見老師苦心勸解，只見雙耳不聞察言事，只顧到頭空悲思。只見我虛度光陰不求上進。 看大地之曙光浪子回頭金不換。幡然醒悟，亡羊補牢，為時不晚，大好時光十年，不可再行作廢。三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。早起誦，至校讀，夜與燈相伴，筆尖上顯男兒志氣。知明解，升自我之道德，敬師敬長，不恥下問，知禮儀尊孝?？荚囈慌e，心甚一歡，父母見之，眉開喜顯。老師教導(dǎo)，色愈恭，禮愈盡。只見力求上進。論誰主之沉浮人多不可以依靠，要成功只有靠自己。遍觀過往。現(xiàn)今，幾經(jīng)沉浮。猶如茶葉，游蕩于沸騰之間，行之于大氣之中。世時之下，眾生平等，于需成功，自行勞苦心志，惡其皮