判斷下列句子所運用的說明方法練習(xí)題(含答案)(2)

1、 判斷下列句子所運用的說明方法練習(xí)題(含答案) 一、判斷下面句子各使用了什么樣的說明方法。 列數(shù)字 舉例子 打比方 作比較 1灰塵顆粒的直徑一般在萬分之一到百萬分之一毫米之間。（ ） 2齒鯨主要吃大魚和海獸。有一種號稱“海中之虎”的虎鯨，常常幾十頭結(jié)成一群，圍住一頭三十多噸重的長須鯨，幾個小時就能把它吃光。（ ） 3不少人看到過象，都說象是很大的動物。其實還有比象大得多的動物，那就是鯨。（ ） 4變色玻璃還會隨著陽光的強弱而改變顏色的深淺，調(diào)節(jié)室內(nèi)光線，所以又被稱作“自動窗簾”。（ ） 二、指出下列句子所使用的說明方法。 1同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。（ ） 2地球在群星璀璨的宇宙中，就像一

2、葉扁舟。（ ） 3科學(xué)家們提出了許多設(shè)想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。（ ） 4有人借用媒人的稱呼，把能夠傳遞信息的物體叫媒體。（ ） 5地球表面的面積是5.1億平方公里，而人類生活的陸地大約只占其中的五分之一。（ ） 三、下列句子所運用的說明方法判斷不完全正確的是 A云就像天氣的“招牌”，天上掛什么云，就將出現(xiàn)什么樣的天氣。（打比方） B蘇州園林與北京的園林不同，極少使用彩繪。（作比較） C還有一種像棉花團似的白云，叫積云，常在兩千米左右的天空，一朵朵分散著，映著溫和的陽光。（列數(shù)字） D有幾個園林還在適當(dāng)?shù)奈恢醚b上一面大鏡子，層次就更多了，幾乎可以說把整個園林翻了一番。（舉例子）

3、四、指出下列句子使用的說明方法。 （1）大廳堂是一座寬二十七米，深二十二米，高二十二米的大型仿古建筑。（ ） （2）日光燈比起普通電燈來，具有功率小，亮度大，使用壽命長等優(yōu)點。 （ ） （3）他現(xiàn)在的情況正如“過街老鼠，人人喊打”。 （ ） （4）鈾是一種銀白色的金屬。（ ） 五、說說下列各句所用的說明方法。（區(qū)別各種說明方法的特點） （1）松鼠的叫聲很響亮，比黃鼠狼的叫聲還要尖些。（ ） （2）玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗的尾巴，顯得格外漂亮。（ ） （3）松鼠通常一胎能生三四個。（ ） 六、選出說明方法判斷錯誤的一項 A我國的人口占世界總?cè)丝诘?2%，而淡水占有量僅為8%，人均占有水

4、資源為世界人均的四分之一，被列為世界上13個貧水國之一。（列數(shù)字） B說到這里我們不能不提一下被稱作“地球之肺”的熱帶雨林。（下定義） C是為重要的是，哈勃望遠鏡提供的圖像比地面觀測到的清晰10倍以上。（作比較） D過去，媒體傳遞信息的功能比較單一，例如，電話只能傳遞聲音信息，電報只能傳遞文字信息。（舉例子） 七、指出下列句子運用的說明方法。 （1）所謂“綠色圍墻”，就是利用植物代替磚、石或鋼筋水泥“砌墻”。（ ） （2）我國公共單位（不含住宅）的圍墻總長500多萬千米，可繞地球125圈，占地面積1100多平方千米，加上兩側(cè)墻腳不能利用的死角，共達3350平方千米。（ ） （3）世界上最具特色

5、的城市綠色圍墻建筑，首推巴西的“植物墻”。（ ） （4）該市人口雖然從戰(zhàn)后的50萬猛增到150萬，人均綠地面積卻從0.5平方米增加到54平方米。（ ） 八、指出下列語句運用的說明方法。 宮城呈長方形，占地72萬平方米，有大小宮殿七十多座、房屋九千多間。（ ） 來到這里，仿佛進入蘇州園林。（ ） 記得童年與家人在庭院納涼，母親總要背誦唐人“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”的詩句，其情境真夠令人銷魂的了。（ ） 九、分析下列句子中運用的說明方法。 環(huán)境監(jiān)測是環(huán)境保護的耳目和哨兵。 （ ） 環(huán)境監(jiān)測還有大氣監(jiān)測、水質(zhì)監(jiān)測、農(nóng)副產(chǎn)品監(jiān)測以及食品監(jiān)測等。 （ ） 傳染病菌侵犯人體的主要途徑有三種：病從口

6、入、病從鼻入、創(chuàng)傷感染。（ ） 冰對來自于太陽的能量的反射率約是水的516倍。 （ ） 十、說說下列句子使用的說明方法。 針鼴外形和刺猬差不多，長300450毫米，寬不到70毫米，雄的略大一些。 （ ）（ ） 其速度之快不要說刺猬、野兔不及，就是現(xiàn)代人的工具甚至機器也未必能趕上它。中國的穿山甲也不是它的對手。 （ ） 橋是什么？不過是一條板凳。兩條腿架著一塊板，板上就可承擔(dān)重量。把這板凳放大，“跨”過一條河，或是一個山谷，那就形成一座橋。 （ ） 按起飛位置和攻擊對象可分為地對地、地對空、空對空、空對地等，按飛行方式可分為彈道式和巡航式，按射程可分為近程、中程、遠程和洲際等。 （ ） 十一、指

7、出下列各句所使用的說明方法。 （1）雨林以每分鐘27萬平方米的速度遭到徹底毀滅。（ ） （2）人們比較熟悉的可食用藻類就有：褐藻類的海帶、裙帶菜、羊棲菜、馬尾菜；紅藻類的紫菜、鷓鴣菜、石花菜；綠藻類的石莼、滸苔等。（ ） （3）食物是一種既能構(gòu)成軀體又能供應(yīng)能量的物質(zhì)。（ ） （4）光波長短不同，產(chǎn)生的熱效應(yīng)也不同：紅、橙、黃光波長，熱效應(yīng)大；藍、紫光波短，熱效應(yīng)小。（ ） 十二、指出下列各句所用的說明方法并說明其作用。 （1）大熊貓就像一顆璀璨的東方明珠，給這些國家的動物園增添了華夏異彩。 說明方法：_ 作用：_ （2）一只體重100公斤以上的成年大熊貓，剛生下來的仔熊貓卻小得出奇，體重只有

8、0.1 -0. 15公斤，像只小老鼠，僅相當(dāng)于母體重量的千分之一，因此不易成活。 說明方法：_ 作用：_ 十三、指出下列句子運用的說明方法。 （1）所謂“綠色圍墻”，就是利用植物代替磚、石或鋼筋水泥“砌墻”。（ ） （2）我國公共單位（不含住宅）的圍墻總長500多萬千米，可繞地球125圈，占地面積1100多平方千米，加上兩側(cè)墻腳不能利用的死角，共達3350平方千米。（ ） （3）世界上最具特色的城市綠色圍墻建筑，首推巴西的“植物墻”。（ ） （4）該市人口雖然從戰(zhàn)后的50萬猛增到150萬，人均綠地面積卻從0.5平方米增加到54平方米。（ ） 十四、指出下面句子運用的說明方法。 （1）它把基本粒

9、子分為兩類，一類是輕子，另一類是強子。電子和中微子屬于輕子，輕子的數(shù)量比較少；絕大多數(shù)的基本粒子都屬于強子，其中包括質(zhì)子和中子。（ ） （2）原子核本身卻十分微小，大約10萬個原子核排成一條直線才相當(dāng)于一個原子的直徑。 （ ） （3）這真是怪事，仿佛士兵犯了錯誤被禁閉而失去了自由，難道就沒有一個自由夸克嗎？ （ ） （4）物理掌家分別為這些微小的粒子取了名字：光子、介子、中微子、用字母命名的K子以及什么什么子還測定了它們的質(zhì)量是多少，帶有什么樣的電荷，如何自旋（左旋還是右旋），壽命多長，就像調(diào)查戶口似的，記人了檔案，再加以分析。（ ） 一、1 2 3 4 二、1作比較2打比方3舉事例4下定義5列數(shù)字 三、C 四、（1）列數(shù)字 （2）做比較 （3）引用 （4）做詮釋 五、（1）作比較 （2）打比方 （3）列數(shù)字 六、B 七、（1）作詮釋（2）列數(shù)字（3）舉例子（4）列數(shù)字、作比較 八、列數(shù)字作比較引用 九、打比方、舉例子、分類別、作比較 十、列數(shù)字、作比較 作比較 打比方分類別 十一、1）列數(shù)字 （2）分類別、