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文檔簡介

1、高中物理教學(xué)工作計(jì)劃篇二物理本學(xué)期就要會(huì)考 , 會(huì)考是學(xué)生高中階段除高考外最重要的一次考試。會(huì)考的成績更是決定應(yīng)屆畢業(yè)聲能否拿到高中畢業(yè)證及能否參加高考的唯一憑證 , 而我們的學(xué)生都是女生,物理這門科基礎(chǔ)比較薄弱,為了使學(xué)生能順利參加會(huì)考 , 本學(xué)期教學(xué)一切以會(huì)考為重 . 以下為我本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃一、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo):1. 根據(jù)浙江省普通高中會(huì)考標(biāo)準(zhǔn)有針對(duì)性的教學(xué)和復(fù)習(xí)。2. 雖然物理基礎(chǔ)比較薄弱 , 但要時(shí)時(shí)給她們以鼓勵(lì),讓她們增加信心,端正會(huì)考態(tài)度 , 使她們積極投入到物理學(xué)習(xí)中3. 課堂教學(xué)聯(lián)系生活實(shí)踐調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理學(xué)科的興趣 , 培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)物理和解決物理問題的能力4. 完成高二會(huì)考

2、所需的教學(xué)進(jìn)度二、教學(xué)建議 :1. 我了解到高二學(xué)生物理基礎(chǔ)很薄弱,我要狠抓課堂教學(xué)效果 , 使學(xué)生學(xué)習(xí)一步一個(gè)腳印 , 踏踏實(shí)實(shí)抓好基礎(chǔ) , 向45 分鐘要質(zhì)量 .2. 課堂教學(xué)多聯(lián)系實(shí)際,抓好課堂演示實(shí)驗(yàn) , 讓學(xué)生更好的理解物理概念和物理規(guī)律 , 同時(shí)培養(yǎng)文科生學(xué)物理的興第 1頁趣 .三、教學(xué)進(jìn)度第 1 2 周 第一章 電場 電流 共 7 課時(shí)第一節(jié) 電荷 庫侖定律 2 課時(shí)第二節(jié) 電場 1 課時(shí)第三節(jié) 生活中的靜電現(xiàn)象 1 課時(shí)第四節(jié)電容器 1 課時(shí)第五節(jié)電流和電源 1課時(shí)第六節(jié)電流的熱效應(yīng)1 課時(shí)第 3 4 周, 第二章 , 磁場 共 7 課時(shí)第一節(jié)指南針與遠(yuǎn)洋航海 1 課時(shí)第二節(jié)電

3、流的磁場 1 課時(shí)第三節(jié)磁場對(duì)通電導(dǎo)線的作用 2 課時(shí)第四節(jié)磁場對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用 2 課時(shí)第五節(jié)磁性材料 1 課時(shí)第 5 8 周, 第三章 , 電磁感應(yīng) 共 9 課時(shí)第一節(jié) 電磁感應(yīng)現(xiàn)象 2 課時(shí)第二節(jié) 法拉第電磁感應(yīng)定律 1 課時(shí)第三節(jié) 交變電流 1 課時(shí)第四節(jié) 變壓器 1 課時(shí)第五節(jié) 高壓輸電 1 課時(shí)第六節(jié) 自感現(xiàn)象 渦流 1 課時(shí)第 2頁第七節(jié)課題研究:電在我家中2 課時(shí)第 9 10 周, 第四章 , 電磁波及其應(yīng)用共 6 課時(shí)第一節(jié)電磁波的發(fā)現(xiàn)1 課時(shí)第二節(jié)電磁波譜1 課時(shí)第三節(jié)電磁波的發(fā)射和接收1 課時(shí)第四節(jié)信息化社會(huì)1 課時(shí)第五節(jié)課題研究:社會(huì)生活中的電磁波2 課時(shí)第 11 20

4、 周 , 全面復(fù)習(xí) , 備戰(zhàn)會(huì)考,在復(fù)習(xí)的過程中,要讓學(xué)生多多練習(xí)。物理科是相對(duì)較難學(xué)習(xí)的一科 , 學(xué)過高中物理的大部分同學(xué) , 特別是物理成績中差等的同學(xué) , 總有這樣的疑問 : 上課聽得懂 , 聽得清 , 就是在課下做題時(shí)不會(huì) . 這是個(gè)普遍的問題 ,值得物理教師和同學(xué)們認(rèn)真研究. 下面就高中物理的學(xué)習(xí)方法 , 淺談一些看法 , 以便對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有所幫助.( 一) 三個(gè)基本 . 基本概念要清楚, 基本規(guī)律要熟悉, 基本方法要熟練 .( 二) 獨(dú)立做題 . 要獨(dú)立地 ( 指不依賴他人 ), 保質(zhì)保量地做一些題 .( 三) 物理過程 . 要對(duì)物理過程一清二楚, 物理過程弄不清必然存在解題的隱

5、患.( 四) 上課 . 上課要認(rèn)真聽講 , 不走神或盡量少走神 . 不要自以為是 , 要虛心向老師同學(xué)學(xué)習(xí) .第 3頁( 五) 筆記本 . 上課以聽講為主 , 還要有一個(gè)筆記本 , 有些東西要記下來 . 知識(shí)結(jié)構(gòu) , 好的解題方法 , 好的例題 , 聽不太懂的地方等等都要記下來 . 課后還要整理筆記 , 一方面是為了消化好 , 另一方面還要對(duì)筆記作好補(bǔ)充 .( 六) 學(xué)習(xí)資料 . 學(xué)習(xí)資料要保存好 , 作好分類工作 , 還要作好記號(hào) . 學(xué)習(xí)資料的分類包括練習(xí)題 , 試卷 , 實(shí)驗(yàn)報(bào)告等等 . 作記號(hào)是指 , 比方說對(duì)練習(xí)題吧 , 一般題不作記號(hào) , 好題 , 有價(jià)值的題 , 易錯(cuò)的題 , 分別作不同的記號(hào) , 以備今后閱讀

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