高二春季學期物理教學計劃

1、2019 高二春季學期物理教學計劃初中是學物理的開始，打好地基才能蓋高樓大廈 ; 高中是蓋好這座高樓大廈的重要過程。小編準備了高二春季學期物理教學計劃，希望你喜歡。一、指導思想以中學物理教學大綱為綱，以新編中學物理教材為本，在落實基礎知識，形成基本技能多下功夫。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為目標 , 以校備課組為主體，注重研究新教材教學的特點和規(guī)律，積極探究課堂教學模式，優(yōu)化課堂教學結構 , 深入推進課程改革 , 全面提高物理教學質量。以全國課程改革精神和我校教育教學改革為指導，發(fā)揚團結敬業(yè)求實創(chuàng)新的科組精神，認真實施高中新課改、全面完成教學教研任務。二、任務目標1、前瞻性：突出以人為本的原

2、則; 以全面提高學生的基本素質為基礎，以培養(yǎng)學生能力為中心，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，既強調(diào)學生對知識的掌握，又注重學生能力的發(fā)展，既強調(diào)記憶力、思維能力等智力因素的開發(fā)，又重視動力、興趣等非智力因素的培養(yǎng); 既注重學法的指導，又鼓勵學生自主探究，使學生的思維能力和應用能力不斷發(fā)展，促進學生整體素質的提高。第 1頁2、突出創(chuàng)新性創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，也是我們教育學生的目的，摒棄那些與課標不相符的陳舊的認識，創(chuàng)造性地使用教材，把培養(yǎng)學生學習興趣，挖掘學習潛力，提升學生綜合素養(yǎng)放在首位。在計劃安排設計上，認真貫徹我校的三五五教學理念，力求凸現(xiàn)時代性、探究性和開放性，為學生提供一個聯(lián)系

3、實際、自主探究的空間，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。3、 注重實用性計劃與新課標教材配套，內(nèi)容的編排與教學實際，教學程序吻合，力求成為本組本學期教學過程中指導性、綱領性文件。4、講求科學性教學要符合學生的認知要求，正確處理獲取知識和培養(yǎng)能力的關系，力爭鞏固課本知識的前提下，加大培養(yǎng)力度，所選題材力求開放，利于學生夯實基礎，又利于學生創(chuàng)新思維和發(fā)散思維的形成。三、具體工作措施1、學習新教材： 每個教師要認真鉆研新教材，掌握其體系，把握其規(guī)律，運用新教材的資料進行教學，切實做到：備課有底，教學有數(shù)，指導有法。2、探索新教法： 結合我校三五五教學改革方法，在教學中，一方面要吸取傳統(tǒng)教法的精華, 另

4、一方面積極探索適應當前形勢 ,適應本校學生實際的新教法。當堂訓練要精華, 用多第 2頁種輔助手段和設備進行教學、做好實驗教學，注重實驗法教學。3、加強對物理作業(yè)的指導：注重教學過程的科學性，規(guī)范性。要求學生做到的自己一定要先做到，強調(diào)解題過程, 物理思路清晰、書寫格式規(guī)范，這是形成嚴謹?shù)倪壿嬎季S能力的必要過程。4、注重教學研究，集體備課。備課前，先進行集中交流，取眾人之長，分析好教材; 個人再根據(jù)本班實際，作適當調(diào)整，寫好教案 ;. 相互間進行課堂觀摩，交流意見。真誠的協(xié)作，也有利于提高全校學生的物理成績。另外做到: 要求每位教師每周聽一節(jié)課 ; 每周向組( 備課組 ) 提供一個本人教學中遇到的值得探討的真實問題; 每學期上一節(jié)校級研討課 ;5、加強實驗教學。 實驗是高考的難點也是素質教育的要求，應做好演示實驗和學生實驗，切實培養(yǎng)學