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1、部編版五年級下冊競賽綜合復(fù)習(xí)語文期末試卷時間: 90 分鐘滿分: 100 分班級 _姓名 _成績 _一、基礎(chǔ)練習(xí) (40 分 )1. 根據(jù)拼音寫詞語f i x po xi oy n g u l f n f _l zh do qi gu ngmi l mo_2. 將每組中的錯誤讀音圈出來,并把正確的讀音寫在橫線上。A保姆( m) 脊梁( j )_B抖擻( shu)遲延( yn)_C噩耗() 謊話( hng)_D咀嚼( ji o)勾勒( 1)_3. “理屈詞窮”的“屈”的意思是()A . 屈服,使屈服B . 彎曲,使彎曲C . 冤枉D . 理虧4. 根據(jù)課文內(nèi)容填空只要管理得好, 給它適時地 _,
2、花兒和兒童一樣, 在_下,就會 _,以旺盛的生命力,舒展出_的四肢,使出_。七律長征這首詩以“_,_”作為總起,其中“_”一詞概括寫出了紅軍長征途中經(jīng)歷的種種困難,而“_、_”兩個詞則寫出了紅軍對待困難的態(tài)度,全詩中能夠表現(xiàn)出這種樂觀向上態(tài)度的詞語還有_。學(xué)習(xí)了本冊課文, 我們認(rèn)識了具有不屈不撓奮斗精神的_,曾七次下西洋的明代航海家_。我們還認(rèn)識了民間藝術(shù)家阿炳,他的二胡名曲是 _。5. 按要求寫句子。1. (1)你為我們付出了這樣高的代價, 足以表達(dá)您對人民的友誼。(改為反問句)2. (2)用“驕傲”的不同詞義造句。(指不謙虛) _(指很自豪) _3. (3)老板一下子鉆進(jìn)那一堆被顧客拒絕接
3、受的衣服里。(縮句)4. (4)她回答道:“我不能呼吸 , 請幫助我!”(改為轉(zhuǎn)述句)5. (5)王阿姨今天買了許多水果:有蘋果、梨子、桃子、西瓜和豆腐。(修改病句)6. 按要求填空1. (1)舟過安仁一詩中寫出了漁船小童調(diào)皮的詩句是_,_?!?. (2)將相和是根據(jù)司馬遷 _ 中的廉頗藺相如列傳改寫的,通過 _ 、_、_三個小故事寫出將相之間由和到不和再到和好的經(jīng)過。1 / 33. (3)古典四大名著指的是三國演 、 _、_ 、_。王熙 是 _中的人物。7. 在句中填入合適的關(guān) 。_非洲的自然景 是彩色的,非洲人的日常生活_無一不是彩色的。秦王 _不敢 攻 國, _武有廉 ,文有 相如。_明
4、天下雨,我 _要按 到校。_溫度太低, _混凝土無法凝固。8. 我最 _的一個人。寫一個人,通 具體事例來表 你 他的感激、 佩、 念、愧疚先想好寫 ,寫他(她)的什么事,然后在橫 上填上合適的 。要求:表達(dá)真情 感, 句通 。9. 根據(jù) 文內(nèi)容填空1. (1) 來 黃昏后, _2. (2)怪生五雨都 , _3. (3)大兒 豆 _,中兒正 _。最喜小兒 _,溪 _。 三首 分 描寫了作者 童年 _,表 了作者喜 _。4. (4)再 了, 人一 中那么多朝 人民前來送行, 什么只寫大娘、小金花、大嫂三個人?10. 用自己的 下面句子的意思。草 橫野六七里,笛弄晚 三四聲。11. 草船借箭一文是
5、根據(jù)我國著名 篇 史小 _的相關(guān)內(nèi)容改 的。景陽 出自 _。二、閱讀理解(30 分 )12. 下文,回答 猴王出世( )那座山正當(dāng) 上,有一 仙石,其石有三丈六尺五寸高,有二丈四尺 。四面更無 木遮陰,左右倒有芝 相 。蓋自開辟以來,每受天真地秀,日精月 ,感之既久,遂有靈通之意。內(nèi)育仙胞,一日迸裂, 一石卵,似 球 大。因 ,化作一個石猴。那猴在山中,卻會行走跳 , 食草木, 泉,采山花, 果;與狼蟲 伴,虎豹 群,獐鹿 友, 猿 ;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。1. (1)本文 自我國古代 篇神 小 西游 ,作者是明代的 _。我最喜 的人物是 _,因 _。2. (2) 真 短文,找出石 成石
6、猴的原因。3. (3)劃橫 部分向我 描述了 _的石猴生活, 你也用一兩個句子描述你 在的生活,可以用上文中的句式,也可以用自己喜 的表達(dá)方式。13. 短文 如茉莉,完成 。2 / 3一天清晨,我按照爸爸的叮囑, 剪了一大把茉莉花 到醫(yī)院去。當(dāng)我推開病房的 ,不禁怔住了: 睡在病床上,嘴角 掛著恬靜的微笑;爸爸坐在床前的椅子上,一只手 握著 的手, 伏在床沿 睡著了。初升的太陽從窗外悄悄地探了 來, 柔柔地 罩著他 。一切都是那么靜 美好,一切都浸 在生命的芬芳與光 里。我推開病房的 , 什么怔住了?14. 古 出塞,文學(xué)常 填空王昌 (698 756 ),字 _,河 晉陽(今山西太原)人。_著名 塞 人,后人譽(yù) _。三、寫作 (30 分)15. 在我 成 的 程中,有很多事情
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