初中語文現(xiàn)代文閱讀的?？碱}+答題模板,建議收藏!

1、初中語文現(xiàn)代文閱讀的?？碱} + 答題模板，建議收藏！中 學(xué) 語 文 現(xiàn) 代 文 閱 讀 理 解 在 考 試 中 占 有 非 常 重 要 的 地 位 ，而中 學(xué) 生 在 這 方 面 失 分 很 多 。下 面 就 中 考 語 文 中 現(xiàn) 代 文 閱 讀 的 常 見 題 型 及 解 題 技 巧 一 一 加 以 解 析 。1如 何 回 答1 、 本 文 的 線 索 是 什 么 ？回 答 此 題 的 關(guān) 鍵 是 看 文 章 的 標(biāo) 題 ， 文 章 的 標(biāo) 題 往 往 就 是 全 文 的 線 索 ; 其 次 是 關(guān) 注 文 中 反 復(fù) 出 現(xiàn) 的 關(guān) 鍵 詞 語 ， 這 個 詞 語 一 般 也 就 是 文

2、 章 的 線 索 。 2 、 請 用 簡 潔 的 語 言 概 括 文 章 （ 段 落 ） 的 內(nèi) 容 。首 先 要 明 白 文 中 的 時 間 、地 點 、人 物 和 事 件 四 個 要 素 ，然 后 根 據(jù) “( 何 時 、 何 地 ) 誰 干 什 么 結(jié) 果 怎 樣 ” 或 者 “ 什 么 怎 么 樣 ” 的 思 路 組 織 語 言 。 準(zhǔn) 確 、 清 楚 、 簡 潔 ， 不 要 把 概 括 內(nèi) 容 變 成 了 原 文 復(fù) 述 。概 括 議 論 文 或 說 明 文 文 段 的 內(nèi) 容 ， 抓 段 落 中 心 句 。 一 般 說 來 ， 議 論 文 、 說 明 文 的 段 意 是 通 過 中

3、 心 句 來 表 現(xiàn) 的 。中 心 句 的 位 置 往 往 在 一 個 文 段 的 開 頭 ( 起 提 領(lǐng) 作 用 ) ， 或 在 結(jié) 尾 ( 起 總 結(jié) 作 用 ) 有 時 也 在 中 間 。3 、 簡 要 概 括 文 中 事 物 的 特 點 （ 優(yōu) 點 、 用 途 ）此 類 題 經(jīng) 常 出 現(xiàn) 在 說 明 文 中 ，答 案 往 往 不 止 一 點 ，而 且 一 般 分 散 在 文 中 ， 需 要 進 行 提 取 加 工 。 首 先 要 分 析 文 章 結(jié) 構(gòu) ， 注 意 段 中 的 連 接 詞 ， 如 “ 首 先 ” 、“ 其 次 ” 、“ 還 ” 、“ 也 ” 、“ 此 外 ” 等 詞

4、語 ，這 些 句 子 往 往 就 是 事 物 的 幾 點 特 征 。另 外 ，在 找 到 一 點 特 征 后 ，還 要 看 看 下 面 幾 段 的 相 同 位 置 句 ，答 案 往 往 就 隱 含 在 那 里 ， 看 分 值 答 題 ， 注 意 不 要 遺 漏 。4 、 提 取 文 中 的 某 句 話 ， 然 后 問 為 什 么 ， 原 因 是 什 么 ？把 題 干 代 入 原 文 ，答 案 一 般 就 在 原 文 語 句 處 附 近 ?？?以 直 接 用 文 中 相 關(guān) 句 子 作 答 ， 也 可 以 對 提 取 出 來 的 關(guān) 鍵 詞 進 行 加 工 。2鑒 賞 類 類 問 題1 、 本

5、文 的 標(biāo) 題 有 何 作 用 ？標(biāo) 題 通 常 有 以 下 作 用 ：(1) 全 文 的 線 索 ， 推 動 情 節(jié) 的 發(fā) 展 ；(2) 總 結(jié) 文 章 內(nèi) 容 、 點 明 主 旨 ( 突 出 主 題 ) ；(3) 形 式 新 穎 ， 吸 引 讀 者 ；(4) 反 映 人 物 情 感 的 變 化 。 ( 需 注 意 的 是 回 答 時 不 能 全 部 照 搬 ， 需 根 據(jù) 文 章 的 內(nèi) 容 靈 活 套 用 ) 。2 、 文 中 加 點 詞 語 有 何 作 用 （ 好 處 、 妙 處 ） ？一 般 有 固 定 的 答 題 思 路 ：(1) 動 詞 ：生 動 形 象 地 表 現(xiàn) 什 么 ，

6、 ( 或 傳 神 刻 畫 了 事 物 的 情 狀 ) ，表 現(xiàn) 了 人 物 的 心 情 ( 性 格 ) 。(2) 形 容 詞 、副 詞 ：生 動 形 象 地 描 摹 出 某 人 ( 某 物 ) 的 特 點 、情 態(tài) ( 或 描 繪 出 一 幅 樣 的 場 景 ) ， 反 映 了 人 物 的 心 情 。3 、 文 中 畫 線 句 子 運 用 了 什 么 修 辭 手 法 ， 有 何 作 用 ？這 類 問 題 也 有 可 能 是 對 文 中 的 畫 線 句 進 行 賞 析 ，請說 說 畫 線 句 子 的 表 達 效 果 。 此 題 的 答 題 思 路 是 ： 分 析 該 句 的 修 辭 作 用 +

7、具 體 語 境 作 用 。 常 見 修 辭 答 題 如 下 ：比 喻 ： 用 ( 事 物 ) 比 喻 ( 事 物 ) ， 形 象 地 寫 出 了 ( 事 物 ) 的 特 點 ( 情 態(tài) ) ， 表 達 了 ( 人 物 ) 的 情 感 。擬 人 ：把 * 擬 人 化 ( 或 賦 予 * 人 的 情 感 ) ，生 動 形 象 地 表 現(xiàn) 了 的 情 狀 ( 描 繪 出 的 畫 面 ) ， 寫 出 了 事 物 的 特 點 ， 表 達 了 ( 人 物 ) 的 思 想 感 情 。排 比 ： 使 句 式 更 整 齊 ， 氣 勢 更 強 烈 ， 強 調(diào) 了 ( 事 物 ) 的 ， 突 出 了 ( 人 物 )

8、 的 感 情 ?？?張 ：夸 大 ( 或 縮 小 ) 了 ( 事 物 ) 的 大 小 ( 長 度 、速 度 、性 能 等 ) 、突 出 了 ( 事 物 ) 的 特 點 。反 問 ： 這 個 反 問 句 的 意 思 是 以 強 烈 的 語 氣 表 達 了 ( 人 物 ) 的 態(tài) 度 ( 觀 點 、 情 感 ) 。設(shè) 問 ：開 頭 出 現(xiàn) ，其 作 用 通 常 為 ：設(shè) 置 懸 念 ，吸 引 讀 者 。文 中 或 結(jié) 尾 出 現(xiàn) 其 作 用 通 常 為 ：引 起 了 對 問 題 的 關(guān) 注 ( 或 引 人 深 思 ) ，給 人 以 啟 迪 ， 突 出 了 文 章 的 主 旨 。引 用 ： (1)

9、引 用 詩 句 ，其 作 用 通 常 為 ：增 強 文 章 的 詩 情 畫 意 ， 使 文 章 語 言 更 優(yōu) 美 ( 或 引 用 詩 句 是 為 了 說 明 ) ；(2) 引 用 故 事 、 神 話 傳 說 ， 其 作 用 通 常 為 ：增 強 文 章 的 趣 味 性 ，吸 引 讀 者 。4 、 某 段 在 文 中 起 何 作 用 ？先 弄 清 該 段 落 在 文 中 的 位 置 ， 再 分 析 其 作 用 。在 文 章 的 開 頭 ：1 引 出 下 文 ；2 開 頭 點 明 故 事 所 要 描 寫 ( 說 明 、 議 論 ) 的 對 象 ；3 照 應(yīng) 文 章 標(biāo) 題 ；4 設(shè) 置 懸 念

10、， 吸 引 讀 者 ；5 為 后 文 的 情 節(jié) 發(fā) 展 埋 下 伏 筆 ( 作 鋪 墊 ) ， 推 動 情 節(jié) 的 發(fā) 展 。在 文 章 中 間 ：1 承 上 啟 下 的 過 渡 作 用 ；2 為 后 文 的 情 節(jié) 發(fā) 展 埋 下 伏 筆 ( 作 鋪 墊 ) ， 推 動 情 節(jié) 的 發(fā) 展 。在 文 章 的 結(jié) 尾 ：1 總 結(jié) 全 文 ；2 解 釋 全 文 主 旨 ；3 照 應(yīng) 前 文 ；4 照 應(yīng) 文 章 標(biāo) 題 ；5 引 人 深 思 。 ( 需 注 意 的 是 ， 并 不 是 每 個 答 案 全 部 都 寫 上 ， 而 是 根 據(jù) 具 體 情 況 套 用 適 用 的 答 案 )5 、

11、 文 中 畫 線 句 ( 某 段 ) 運 用 了 什 么 描 寫 方 法 ， 有 何 作 用 ?先 分 析 屬 于 何 種 描 寫 手 法 ， 然 后 分 析 其 作 用 ：1 人 物 描 寫 ( 肖 語 動 心 ) ：表 現(xiàn) 了 人 物 * 的 特 點 ，突 出 人 物 的 * 性 格 ( 心 理 、 品 質(zhì) ) ；2 環(huán) 境 描 寫 ：烘 托 了 一 種 * 的 氣 氛 ，表 達 了 * 人 物 怎 樣 的 思 想 感 情 ( 心 理 ) 6 、 請 分 析 文 中 * 的 形 象 或 文 中 的 * 具 有 怎 樣 的 性 格 特 點 ?從 文 中 檢 索 關(guān) 于 人 物 的 語 言 、

12、動 作 、心 理 等 的 描 寫 ，提 取 出 關(guān) 鍵 詞 來 分 析 人 物 性 格 ， 并 對 結(jié) 果 進 行 加 工 合 并 。7 、 文 章 運 用 了 對 比 、 象 征 等 的 表 現(xiàn) 手 法 ， 有 何 作 用 ?常 見 的 表 現(xiàn) 手 法 有 對 比 、象 征 、伏 筆 、照 應(yīng) 等 ，每 一 種 表 現(xiàn) 手 法 都 有 其 特 定 的 作 用 。對 比 ： * 和 * 形 成 鮮 明 的 對 比 ， 突 出 人 物 ( 事 物 ) 的 特 點 。象 征 ： 使 文 章 立 意 高 遠(yuǎn) 、 含 蓄 深 刻 。伏 筆 ： 對 將 要 出 現(xiàn) 的 * 事 件 作 暗 示 ， 為 情

13、 節(jié) 發(fā) 展 作 鋪 墊 。照 應(yīng) ：使 文 章 結(jié) 構(gòu) 嚴(yán) 謹(jǐn) ，令 主 題 更 加 鮮 明 ，使 文 章 ( 故 事 情 節(jié) ) 更 加 嚴(yán) 密 。 烘 托 、 渲 染 ： 常 用 來 表 現(xiàn) 環(huán) 境 、 營 造 氛 圍 、 抒 發(fā) 感 情 、 突 出 主 題 。3深 層 含 義 理 解 類 問 題1 、 分 析 本 文 標(biāo) 題 的 含 義 。此 類 題 首 先 需 找 出 標(biāo) 題 中 的 關(guān) 鍵 詞 語 ，先 回 答 它 字 面 上 的 意 思 ，即 其 本 意 。然 后 聯(lián) 系 文 章 的 主 旨 ，說 出 這 個 詞 語 的 寓 意 ，便 可 得 出 其 深 層 含義 。 2 、 說 說 你 對 加 點 詞 語 含 義 的 理 解 。首 先 找 到 詞 語 在 原 文 中 的 位 置 ，然 后 弄 清 上 下 句 具 體 語 境 ，弄 清 這 個 詞 語 所 包 含 的 寓 意 ， 即 可 得 出 答 案 。3 、 說 說 你 對 文 中 畫 線 句 含 義 的 理 解 。理 解 句 子 的 含 義 一 般 有 兩 種 答 法 ：1 將 句 子 所 表 達 的 意 思 和 具 體 語 境 或 文 章 的 主 旨 聯(lián)