初級(jí)中學(xué)義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)自查報(bào)告

1、初級(jí)中學(xué)義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)自查報(bào)告10 月 22 日，*幾位專家對(duì) xxx 初級(jí)中學(xué)的各項(xiàng)工作進(jìn)行了全面 調(diào)研，幾位專家對(duì) xxx 初級(jí)中學(xué)的工作給予了肯定，也指出了不足。 對(duì)照 xxx 初級(jí)中學(xué)的工作，結(jié)合我校的實(shí)際，為了搞好下一步我校的 各項(xiàng)工作，我校進(jìn)行了自查，現(xiàn)將我校開展工作情況匯報(bào)如下：學(xué)校義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)自查報(bào)告范文一、校務(wù)管理1、端正辦學(xué)思想。我們的辦學(xué)思想端正，全面貫徹執(zhí)行*的教育方針，認(rèn)真實(shí)施素 質(zhì)教育，樹立了正確的教育觀和質(zhì)量觀，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué) 生的全面發(fā)展。2、實(shí)行校長(zhǎng)責(zé)任制。學(xué)校完善了全員聘用制度和崗位責(zé)任制，堅(jiān)持民主管理學(xué)校，民 主評(píng)議校長(zhǎng)，堅(jiān)決推行校務(wù)公開制

2、度。學(xué)校重大的決策、教師評(píng)優(yōu)評(píng) 先等等全都在校務(wù)公開欄上進(jìn)行公示。二、教師管理1、師德建設(shè)常抓不懈。學(xué)校經(jīng)常召開有關(guān)會(huì)議，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道 德*、教師 *等相關(guān)文件，師德教育制度健全，措施得力，效 果明顯。為了規(guī)范全校教師的師德，根據(jù)本校已討論制定好的師德 規(guī)范實(shí)施細(xì)則，認(rèn)真做好教師月考核工作，做到人人平等，不隱瞞、 不姑息，發(fā)現(xiàn)有違反師德現(xiàn)象的教師在月考核中堅(jiān)決給予一票否決。2、規(guī)范學(xué)生行為。學(xué)校要求全校各班充分利用晨會(huì)課、班隊(duì)課，采用各種方式組織 學(xué)生學(xué)習(xí)并遵守小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范。少先隊(duì) 踏踏實(shí)實(shí)地抓好一周常規(guī)評(píng)比工作。要求學(xué)生讀好書、唱好歌、寫好字、掃好地、做

3、好操，從這些小處入手，抓好學(xué)生行為習(xí)慣的教育。 從學(xué)生自我教育和培養(yǎng)集體榮譽(yù)感入手來加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的 訓(xùn)練。3、堅(jiān)持全員育人。學(xué)校有健全的少先隊(duì)組織，有班主任制度，有與家庭、社會(huì)聯(lián)系 與合作制度。（1）家校聯(lián)系深入細(xì)致。學(xué)校認(rèn)真做好問題學(xué)生的教育工作，有學(xué)困生的具體名單，家校 聯(lián)系深入細(xì)致。學(xué)校制定了具體的幫助措施，開展活動(dòng)不浮于表面， 做到與家長(zhǎng)密切聯(lián)系，受到了他們的好評(píng)，取得了優(yōu)良的效果。（2）班隊(duì)工作加強(qiáng)考核。學(xué)校有一支責(zé)任心強(qiáng)、工作雷厲風(fēng)行的班主任隊(duì)伍。學(xué)校制定了 嚴(yán)格細(xì)致的班主任工作制度，制定了各班學(xué)期工作計(jì)劃，學(xué)校每月召 開班主任工作例會(huì)，討論和布置有關(guān)工作。班主任經(jīng)常向家長(zhǎng)

4、反饋學(xué) 生在校表現(xiàn)。全體家長(zhǎng)也對(duì)學(xué)校的班主任工作相當(dāng)滿意。四、教學(xué)科研管理1、嚴(yán)格按規(guī)定開齊開足課程。我校嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定開齊開足各類課程，嚴(yán)格按“三表”上課， 不隨意調(diào)課停課。認(rèn)真組織上好體育課、藝術(shù)課，保證學(xué)生每天有 1 小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。2、改進(jìn)教學(xué)方式。幾年來，我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，深化課堂教學(xué)改革， 改進(jìn)教學(xué)方式，引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú) 立思考能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。3、減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。保證學(xué)生每天在?；顒?dòng)總量不超過 6 小時(shí)，低年級(jí)每天家庭作業(yè)不超過 45 分鐘，高年級(jí)每天家庭作業(yè)不超過 1 小時(shí)。提倡布置活動(dòng) 性、實(shí)

5、踐性的家庭作業(yè)，以促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)，提高學(xué)生實(shí)踐操作能 力。4、健全校本教研制度。各教研組開展了調(diào)研活動(dòng)，組長(zhǎng)深入教室調(diào)研，聽 1015 鐘 的課，與老師一同研究，努力提高課堂教學(xué)水平，提升課堂教學(xué)績(jī)效。五、安全管理學(xué)校安全重于泰山。因此，學(xué)校十分重視安全工作，安全組織機(jī) 構(gòu)健全，安全工作責(zé)任制度健全，責(zé)任明確。年初都成立學(xué)校安全工 作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)擔(dān)任學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，學(xué)校教導(dǎo)處主任、 總務(wù)處主任、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng) 導(dǎo)學(xué)校安全工作。由學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組 -全體老師組成了學(xué)校 安全工作的網(wǎng)絡(luò)體系，層層簽有責(zé)任書，各崗位責(zé)任明確，責(zé)任落實(shí) 到人。并根據(jù)學(xué)

6、校的實(shí)際情況，具體制定了安全考核獎(jiǎng)懲細(xì)則及安全 工作制度，還與各年級(jí)、部門負(fù)責(zé)人多次召開會(huì)議，實(shí)行責(zé)任制，做 到不定期檢查和隨時(shí)檢查相結(jié)合，確保學(xué)校安全工作有序開展。學(xué)校定期對(duì)校舍、設(shè)施進(jìn)行安全檢查，防火、防盜、防觸電、防 中毒、防意外傷害等措施落實(shí)到位。學(xué)校每月會(huì)同其他部門對(duì)學(xué)校的 各項(xiàng)設(shè)施定期檢查，及時(shí)維修，消除隱患。學(xué)校每月定期召開一次安 全工作會(huì)議，布置本月安全工作的重點(diǎn)任務(wù)，并指定專人去檢查落實(shí) 安全工作。并十分重視加強(qiáng)門衛(wèi)管理，禁止無關(guān)人員和校外機(jī)動(dòng)車輛 進(jìn)入校園。組織學(xué)生戶外活動(dòng)有安全措施。六、校園文化管理優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮進(jìn)向上的力量。為 此我校十分注重發(fā)

7、揮環(huán)境育人的作用，在整個(gè)校園中創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí) 愛教育，處處受感染” “建和諧校園，育陽光少年”的德育環(huán)境。學(xué)校有健全的宣傳教育陣地，有統(tǒng)一格式的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及小 學(xué)生日常行為規(guī)范、小學(xué)生守則等標(biāo)志，努力做到“讓每一堵 墻壁成為無聲的教師”，在潛移默化中，向?qū)W生滲透愛國主義和良好 行為習(xí)慣的教育。七、檔案管理我校嚴(yán)格按照上級(jí)要求，建有檔案室一個(gè)，滅火器、防盜門窗、 均配備齊全到位，各項(xiàng)檔案管理制度健全，上墻公布嚴(yán)格遵守。檔案 資料按學(xué)校行政、教育教學(xué)、教師業(yè)務(wù)、學(xué)生學(xué)籍等分別歸類整理， 確保檔案管理高效、有序。檔案管理有專人負(fù)責(zé)，出借、歸類檔案均 嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。檔案管理采取不定時(shí)自檢和抽檢的辦法進(jìn)行 自查自糾，檔案管理人員平時(shí)注意業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)檔案管理理論知識(shí)， 提高實(shí)踐水平，不斷提升檔案管理整體水平。下學(xué)期我們將重點(diǎn)抓以下幾項(xiàng)工作：（1） 加強(qiáng)教師的師德教育和學(xué)生的養(yǎng)成教育。（2） 繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校工作管理力度，特別要加強(qiáng)備課、上課、學(xué) 生作業(yè)批改的抽查，并將檢查情況及時(shí)與教師交流。（3） 加強(qiáng)以聽課、評(píng)課為主的教研活動(dòng)和教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)的力度， 使我校教學(xué)質(zhì)量比去年有大幅度的提高。（4） 繼續(xù)加強(qiáng)校園