二年級下學(xué)期小學(xué)語文期中真題模擬試卷SC9

1、二年級下學(xué)期小學(xué)語文期中真題模擬試卷SC9 ： 60 分 分： 100 分題號一二三總分得分一、積累與運用(40 分 )1. 看拼音寫 。cisyo wy huw n nun hixi _shn zhuj hog niangbl shoko_2. 拼音，寫字 。幾個孩 t ng_正在村 手l _手玩yux_。今天是元宵 ，家里很r no_， 奶奶準(zhǔn) 了豐盛的 菜： qi _子， ko y_，小j _燉蘑菇清 工阿 y_打 生的 候， 到十 qi n_，交 了警察。3. 一 ， 一 ， 成 。的_ 棘 尋_ 筑荊_ 確 蔥_綠晶_ 養(yǎng) 建_術(shù)飼_ 瑩 魔_覓4. 在橫 上填上合適的字 戀戀 _顏

2、_色_ 勃勃_的陽光_的小路_ 的春雨蔥郁的 _蔚 的 _柔 的 _5. 我會填一填。1. （1）“烤”共 _畫，第二畫是 _， 音是 _，部首是 _，我 寫 個部首的字 _。2. （2） 充合適的 。_的草地_的天空_的微 _的陽光_的小路_的 花6. 按要求寫句子。1. （1）我 一 看，一 走，路已 走了不少，卻 戀戀不舍 ， 不想回去。_一 _，一 _。（照例子把句子 充完整）運用劃 的 造句：_。2. （2）瞧，那花瓣上晶 的露珠， 就是他灑下的汗滴。（運用同 的修辭手法，仿寫句子）香山上的片片 葉， _。二、組詞練習(xí) (40 分 )第 1 頁/共 3 頁7. 填空。_的微風(fēng)_的柳條

3、_的陽光_的田野_的草坪_的天空8. 把句子補充完整。1. （1）天上的白云，像 _。2. （2）房子旁邊 _。3. （3 ）我們祖國有許多傳統(tǒng)節(jié)日，我喜歡_節(jié)和_節(jié)。9. 閱讀短文，回答問題。共同成長有一個人做了一個夢，夢中他來到一間有兩層樓的屋子。進到第一層樓時，發(fā)現(xiàn)一張長長的大桌子，桌旁都坐著人，而桌子上擺滿了豐盛的佳肴，可是沒有一個人能吃得到，因為大家的手臂受到魔法師詛咒，全都變成直的，手肘不能彎曲，而桌上的美食，夾不到口中，所以個個愁苦滿面。但是他聽到樓上卻充滿了歡愉的笑聲，他好奇地上樓一看，同樣也有一群人，手肘也是不能彎曲，但是大家卻吃得興高采烈。原來每個人的手臂雖然不能伸直，但是

4、因為對面的人彼此協(xié)助，互相幫助夾菜喂食，結(jié)果大家吃得很盡興。沒有一個人可以不依靠別人而獨立生活。 這本是一個需要互相扶持的社會，先主動伸出友誼的手，你會發(fā)現(xiàn)原來四周有這么多的朋友。在生命的道路上我們更需要和他人互相扶持，一起共同成長。1. （1）第一層樓的人都吃不到美食是因為 _他們搶不到美食吃。他們的手肘是直的不能彎曲。2. （2）第二層的人卻可以盡興地享受美食的原因是 _他們的手肘可以彎曲了。他們互相幫助夾菜喂食。3. （3）“沒有一個人可以不依靠別人而獨立生活。 ”這句話的意思是 _每一個人都可以不依靠別人而獨立生活。每一個人都要依靠別人，才能生活得更加美好。4. （4）從短文中你受到了

5、什么啟發(fā)？請寫一寫。10. 根據(jù)課文內(nèi)容填空雷鋒叔叔，你在哪里這首詩是贊美_叔叔的，他為人民做了許多 _，當(dāng)時流傳著這樣一句話： “ _，_ 。”他犧牲后，毛主席曾為他題詞是：“_”。11. 我會查字典。用部首查字法查“踏”字， 先查部首 _，再查 _畫；用音序查字法，先查音序 _，讀音有兩個 _和_。三、提升練習(xí)(20 分 )12. 課內(nèi)閱讀。 (10 分)沙灘上的童話（節(jié)選）我們一起商量怎樣攻下那座城堡。一個小伙伴說：“我駕駛飛機去轟炸?！庇腥朔瘩g：“那時候還沒有飛機呢！”第 2 頁/共 3 頁我說：“挖地道，在地下裝上火藥，把城堡炸平?！蔽业姆椒ǖ玫搅舜蠹业馁澷p。于是我們趴在沙堆上，從四面八方挖著地道。挖呀，挖呀，我們終于挖到了城堡下面，然后用手往上一抬，就把城堡給轟塌了。我們歡呼著勝利，歡呼著炸死了魔王，歡呼著救出了公主。1. （1）這段話寫出了“我們”攻打 _，救出 _的經(jīng)過。2. （2）“我的方法得到了大家的贊賞。 ”的意思是“我”的方法得到了大家的 _。3. （3）用“ _”畫出孩子們轟塌城堡的方法。4. （4）孩子們歡呼是因為： _。5. （5）選文最后一句話表達了孩子們 _的心情。13. 給“冒、跡、迷”擴詞