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1、和我一起讀書(shū) 成長(zhǎng) 感動(dòng)故事 五篇文章 800字高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我從小到大讀了很多書(shū),書(shū)一直伴隨著我,就像我形影不離的伴侶。下面是一個(gè)和我一起讀書(shū)長(zhǎng)大的感人故事,方便大家閱讀欣賞!隨著我的成長(zhǎng)閱讀的感人故事1書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是人們的精神食糧。從我出生開(kāi)始,我就和書(shū)結(jié)下了不解之緣:喂養(yǎng)我們寶寶的書(shū),啞巴學(xué)習(xí)的識(shí)字書(shū),學(xué)前班的連環(huán)畫(huà),學(xué)校的課本,課后的名著。直到現(xiàn)在,我一直從事教師這個(gè)職業(yè),離不開(kāi)書(shū)本??梢哉f(shuō),書(shū)籍是我成長(zhǎng)中不可或缺的。所以,我特別喜歡看書(shū)。我覺(jué)得讀書(shū)是一種需要,而不是負(fù)擔(dān)。傍晚,一個(gè)人坐在窗前,聽(tīng)著窗外的細(xì)雨如詩(shī),讀著人生如戲。“自舉青池”“吊東南
2、枝”的無(wú)奈選擇;“沉睡數(shù)十年,三千年不止一個(gè)人能吞下吳”的毅力;”羽扇邊說(shuō)邊笑的黑絲帶圍巾,“絕世風(fēng)華.所有這些都讓我吃驚。動(dòng)人的文字如優(yōu)美的音符,奏出深邃悠遠(yuǎn)的天籟之音。日復(fù)一日,我在書(shū)香書(shū)中品味著自己作品的精髓,艱澀的文字不再是理解的障礙。雖然我是數(shù)學(xué)老師,大家都覺(jué)得數(shù)學(xué)課很枯燥,但是我的課充滿了生機(jī)和活力。也學(xué)會(huì)了如何在多變的生活中讓自己變得超級(jí)豁達(dá)。有些人對(duì)我的改變感到驚訝,但我的回答只是淡淡的微笑。書(shū)可以讓你更聰明;書(shū)可以告訴你課本上沒(méi)有的東西。看完一本書(shū),就像挖出了一筆財(cái)富。和你最忠實(shí)的朋友一樣,一本書(shū)是你的另一本教科書(shū),可以告訴你學(xué)習(xí)、知識(shí)、人生的啟迪,讓你知識(shí)淵博。我在書(shū)的海洋
3、里長(zhǎng)大,津津有味的看著書(shū),被書(shū)的情節(jié)陶醉。很小的時(shí)候,我喜歡依偎在媽媽的懷里,聽(tīng)媽媽用她動(dòng)聽(tīng)的聲音給我講丑小鴨的故事。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)丑小鴨因?yàn)殚L(zhǎng)得丑而被孩子們嫌棄,沒(méi)有和她一起玩,而是一個(gè)人的時(shí)候,我真的為丑小鴨的遭遇感到難過(guò),用被子一角輕輕擦去了“金豆豆”的眼淚。但是當(dāng)我聽(tīng)到丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝,在天空自由飛翔的時(shí)候,我為它的幸運(yùn)而高興。書(shū)給我指明了失意時(shí)的路,人生因其書(shū)香而精彩。書(shū)籍給了我一個(gè)聰明的大腦。圣賢們?cè)褧?shū)籍稱(chēng)為“靈魂的壯麗之旅”,手里拿著一卷,清清山川,興亡、變化、悲歡,就像沿途的風(fēng)景,鑄造著人類(lèi)仰望的姿態(tài),從而達(dá)到一種新的精神境界。培根說(shuō):“讀書(shū)足以為樂(lè),足以為賭,足以為才
4、?!弊x書(shū)可以增長(zhǎng)我們的知識(shí),開(kāi)闊我們的視野,提高我們的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),使我們?cè)谏鐣?huì)上立于不敗之地。世紀(jì)老人冰心說(shuō):“好好讀書(shū),好好讀書(shū),好好讀書(shū)?!弊x書(shū)要善于選擇,否則一輩子讀不完,讀書(shū)就失去了意義和價(jià)值?!皩W(xué)海任重道遠(yuǎn),學(xué)海任重道遠(yuǎn)”,努力打開(kāi)讀書(shū)的大門(mén),向更高的方向發(fā)展更多的未來(lái)。讀書(shū),它每天陪著我,它陪著我成長(zhǎng),陪著我走過(guò)40年,我的成功源于讀書(shū)。這個(gè)朋友激起了我對(duì)未來(lái)和知識(shí)的渴望,樹(shù)立了我崇高的理想。它就像知識(shí)海洋中的一朵浪花,每一朵浪花都閃耀著非凡的光彩,讓人想到飛翔久而久之,書(shū)會(huì)繼續(xù)和我一起成長(zhǎng),給我生命的戒指。讓我們高呼“學(xué)習(xí)真好”!一起品味讀書(shū)的無(wú)窮樂(lè)趣!隨著我的成
5、長(zhǎng)閱讀的感人故事2日子就像一盤(pán)沙子,悄悄地在你的指尖滑過(guò)。陽(yáng)光驅(qū)散了一個(gè)地方的溫暖,粉碎了一個(gè)地方的記憶,讓你懷念?;厥淄氯鐭?,唯有淡淡的書(shū)香一直縈繞著我,與我一同成長(zhǎng)。我愛(ài)書(shū),尤其是書(shū)里那種迷人的香味,常常讓我沉迷,陶醉。無(wú)論是厚重而莊重的字典,精致而感人的小說(shuō),空靈的散文集,精辟而真摯的短篇小說(shuō),都讓我明白了生活的真實(shí)與純潔,讓我明白了廣闊的世界和無(wú)限的知識(shí),讓我們的生活更美好。尤其是鋼鐵是怎么煉成的這本書(shū),讓我感觸頗深。那一天,我像一只迷路的蝴蝶一樣無(wú)助,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),仿佛我一倒下,所有的勇氣都會(huì)蒸發(fā),化為空氣中的一絲氣體,隨風(fēng)飄散。月光如水,靜靜的流在我的身邊,我感覺(jué)到自己的心涼
6、到了谷底。當(dāng)我回家時(shí),我碰巧看到桌子上有一本書(shū)。我想繞過(guò)它,但又忍不住撿起來(lái)打開(kāi)。我只聽(tīng)到那本優(yōu)雅的書(shū)縈繞在我的鼻子和它在我耳邊輕柔的低語(yǔ)之間。我一頁(yè)一頁(yè)的看,鏈接的圖片把我?guī)雱∏?。在?dòng)蕩的時(shí)代,本文主人公以頑強(qiáng)的毅力和命運(yùn)進(jìn)行了激烈的戰(zhàn)斗??朔鞣N困難后,我終于拿起筆,以鋼鐵般的意志開(kāi)始了新的旅程。放下書(shū),書(shū)中的人物讓我久久難忘。不管書(shū)中的主人公遇到什么困難和磨難,他從不放棄。怎么才能放棄?凱勒,她創(chuàng)造了生命的奇跡.這一個(gè)又一個(gè)杰出的名人,成了我學(xué)習(xí)的警鐘,也成了我人生的路標(biāo)。書(shū)是生活中不可缺少的。讀書(shū)可以使我們成為高尚的人!不過(guò)讀書(shū)也要注意方法。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!?/p>
7、是的,書(shū)籍可以打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù),讓我們獲得更多的知識(shí)。但是閱讀的時(shí)候要注意方法。我認(rèn)為用朱的一句話來(lái)形容是恰當(dāng)?shù)模鹤x書(shū)有三種,即知心、知口、知目。古往今來(lái),許多人都熱愛(ài)閱讀,但不同的閱讀方式使他們獲得了不同的知識(shí)水平。有一次,我一邊看書(shū)一邊聽(tīng)音樂(lè)。過(guò)了一會(huì)兒,我心不在焉。眼神也不自覺(jué)的離開(kāi)了文字,眼神隨著音樂(lè)飄走了。第二天,我媽問(wèn)我從書(shū)上學(xué)到了什么。我支支吾吾,一句話也答不出來(lái)。那次經(jīng)歷讓我意識(shí)到一個(gè)道理:讀書(shū)的時(shí)候,即使眼睛和嘴巴有感覺(jué),但內(nèi)心沒(méi)有感覺(jué),也不能從書(shū)里汲取營(yíng)養(yǎng)。還有一次,我在讀一本散文集的時(shí)候,被書(shū)中優(yōu)美的句子陶醉了,仿佛進(jìn)入了仙境,忍不住大聲讀了起來(lái)。在我再一次的寫(xiě)作中,我把那一次背的好詞好句都用上了,得到了老師的好評(píng)。這小小的榮耀讓我明白了一個(gè)道理。大聲朗讀是記憶好單詞和句子的有效方法。你還在等什么?讀書(shū)教會(huì)了我一個(gè)道理,有志者事竟成。李白小時(shí)候聰明伶俐。但是好動(dòng)貪玩,經(jīng)常坐不住。李白有一次放學(xué)回家的路上,看見(jiàn)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老太太拿著一根鐵杵,來(lái)回使勁地磨,想把它磨成針。李白疑惑地問(wèn)老太太,什么時(shí)候才能把粗鐵杵磨成針。老婆婆說(shuō):“鐵杵磨成針,就自然了?!?。這句話給了李白很大的啟發(fā),促使李白最終學(xué)習(xí),最終成為舉世聞名的“詩(shī)人”。同學(xué)們,你們受到
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