部編版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第八單元測(cè)試卷含答案

1、 第八單元提升練習(xí) 時(shí)間:90分鐘 滿分:100分 得分: 一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(9分) lizu( ) xngf( ) kuhu( ) shu gu( ) ynx( ) goshpi( ) chi ch( ) linji( ) jn zh( ) ) (12分二、照樣子完成練習(xí)。) (介紹號(hào)召) 紹例:召() 留( 巨( ) ) ( ( ) 昏員) ( ) 巷無(wú)( 三、找出下面詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字并改正在括號(hào)里。(6) 分) 綠樹成陰( 鮮花勝開( ) ) ( ( 四處逃撒 ) 瑟瑟發(fā)斗) ) 一聲不坑( 狐假虎微( ) 四、給下列加點(diǎn)字選擇正確的解釋。(4分 ) ( 1.聲明 不隱蔽。明:亮;清楚

2、;公開,) 2.任性( 性:性質(zhì);性命;性格。) 3.喧鬧 ( 鬧:不安靜;攪擾;發(fā)泄。 4.每逢( ) 逢:遇到;迎合,巴結(jié);姓。 五、按要求完成練習(xí)。(10分) 1.可是我要聲明,我并不是什么神仙,也不是什么妖怪。(用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句) 2.寶葫蘆帶給他的不是幸福。寶葫蘆帶給他的是煩惱。(用合適的關(guān)聯(lián)詞寫成一句話) 3.王子吻著( )的新娘,撫弄著她( )的頭發(fā)。(在括號(hào)里填寫合適的詞語(yǔ)) 4.冬天是個(gè)魔術(shù)師。他呼地一吹,湖面很快就變成了大玻璃。(仿寫句子) 5.讀了海的女兒,感觸很深。(修改病句) ) 分(6六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。 1. 節(jié)選中的寶葫蘆無(wú)所不能,有了寶葫蘆,人們就能 ,太奇

3、妙了。 2.海的女兒故事中的 ,為了成全心愛(ài)的 , 寧愿自己化為 。 3.寫出一句珍惜時(shí)間,熱愛(ài)學(xué)習(xí)的句子。 4.在自制的書簽上寫一句你喜歡的格言。 七、課內(nèi)閱讀。(10分) 巨人的花園(節(jié)選) 巨人看見(jiàn)這個(gè)情景，心也軟了。他對(duì)自己說(shuō)：“我多么自私??！現(xiàn)在我明白為什么春天不肯到這兒來(lái)了?！彼郑?）自己先前的舉動(dòng)。 他（ ）地走下樓，靜悄悄地打開前門，走進(jìn)花園里。孩子看見(jiàn)他，非常（ ），立刻逃走了，花園里又出現(xiàn)了冬天的景象。只有那個(gè)小男孩沒(méi)有拋開，因?yàn)樗难劾锍錆M了淚水，看不見(jiàn)巨人走過(guò)來(lái)。巨人悄悄地走到他后面，輕輕抱起他，放到樹枝上。這棵樹馬上開花了，小鳥也飛來(lái)歌唱。小男孩伸手摟過(guò)巨人，親吻

4、著他的臉頰。別的孩子看見(jiàn)巨人不再像先前那樣（ ）了，也都跑了回來(lái)。春天也跟著一起回來(lái)了。巨人對(duì)他們說(shuō)：“孩子們，花園現(xiàn)在是你們的了?！?他拿出一把大斧子，拆除了圍墻。 1.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填入文中的括號(hào)里。 (4分) 兇狠 輕輕 害怕 后悔 2.聯(lián)系課文，想一想：巨人明白了“春天不肯到這兒來(lái)”的原因是:(4分) 3.這個(gè)童話故事告訴我們( )(2分) A.巨人對(duì)自己的行為感到深深的悔恨。 B.快樂(lè)應(yīng)該和大家一起分享。 C.童心能讓花園變成春天。 八、課外閱讀。(13分) 騾子和鈴鐺 一頭高大健壯的騾子,脖子上系著一個(gè)鈴鐺。鈴鐺制作精巧,響聲清脆,騾子每走動(dòng)一步,鈴鐺便發(fā)出“叮當(dāng)”的聲響。 一天,

5、騾子撞開了籬笆,走進(jìn)了菜園,騾子好不歡暢,它低頭啃個(gè)不停?！岸．?dāng),叮當(dāng)”一串串尖利的急響,鉆進(jìn)了主人的耳中。主人揮動(dòng)竹枝趕到菜園,一邊抽打著騾子的屁股,一邊斥責(zé)道:“看你下次再敢闖進(jìn)菜園”騾子疼得直叫喚,趕緊跑出了菜園。 沒(méi)多久,騾子拉著一車貨,傍晚時(shí)才返回了村里?！岸．?dāng),叮當(dāng)”一陣脆響,引得一些鄉(xiāng)親們豎起大拇指夸獎(jiǎng)。騾不,它望見(jiàn)了菜園,突然;滿心喜悅,子聳起耳朵聽了這些話 禁隱隱感到疼痛,立刻不高興地責(zé)問(wèn)鈴鐺:“你發(fā)出的是同一個(gè)聲音,為什么( )出賣我,( )又吹捧我?” “請(qǐng)你聽清,”鈴鐺含笑地解釋道,“你和我,都要對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)。你犯錯(cuò)誤時(shí),我發(fā)出警告,為的是挽救你,不讓你越陷越深;當(dāng)

6、你干得對(duì)時(shí),我理所當(dāng)然地贊揚(yáng)你,為的是激勵(lì)你取得更大的成績(jī)。” 1.在文中括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。(2分) 2.根據(jù)解釋從文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)。(4分) (1)心中充滿歡喜的情緒意愿。( ) (2)按道理應(yīng)當(dāng)這樣。( ) 3.鈴鐺響了兩次,騾子認(rèn)為它是在 和 自己,鈴鐺認(rèn)為自己是在 和 騾子。(4分) 4.聯(lián)系文章想一想,騾子和鈴鐺能成為好朋友嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由。(3分) 自從被狐貍騙走了到嘴的一塊肉后,烏鴉一直很后悔。有一天,烏鴉又得到一塊肉。當(dāng)它在一棵大樹上歇腳的時(shí)候,碰巧又被出來(lái)尋找食物的狐貍看到了 請(qǐng)你根據(jù)提供的文字,展開合理的想象,續(xù)寫故事,要求語(yǔ)句通順、連貫,書寫工整。題目自擬,不少于3

7、50字。 第八單元提升練習(xí)答案 一、溜走 幸福 葵花 碩果 允許 告示牌 拆除 臉頰 禁止 二、示例:巨人 矩 規(guī)矩 留下 溜 溜走 員工 損 損壞 昏迷 婚 結(jié)婚 無(wú)知 撫 撫摸 巷子 港 港口 三、勝盛 陰蔭 撒散 斗抖 微威 坑吭 四、1. 2. 3. 4. 五、1.示例:美好的前程不是等來(lái)的,也不是騙來(lái)的,是我們用辛勤和汗水創(chuàng)造出來(lái)的。 2.寶葫蘆帶給他的不是幸福而是煩惱。 3.美麗 烏黑 4.示例:春天是個(gè)美少女。她一高興,田野里便鋪上了綠毯。 5.讀了海的女兒,我的感觸很深。 六、1.要什么有什么 2.小人魚 王子 泡沫 3.示例:少年不知勤學(xué)苦,老來(lái)方知讀書遲。 4.示例:讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。杜甫 七、1.后悔 輕輕 害怕 兇狠 2.沒(méi)有孩子的地方就沒(méi)有春天 3.B 理所當(dāng)然(2) 滿心喜悅2.(1) 有時(shí) 有時(shí)1.八、 3.出賣