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文檔簡介
1、精編word文檔 下載可編輯新員工xx年工作總結(jié)和xx年工作計(jì)劃xx年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,今年也是人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。6月底大學(xué)專科正式畢業(yè),告別了昔日懷念的校園生活;開始真正意義上踏入社會(huì),學(xué)習(xí)各種為人處世的道理以及工作中必須掌握的技能。為了不斷適應(yīng)上海激烈的人才競爭環(huán)境,只有不斷的充實(shí)自己汲取營養(yǎng),才有可能不被市場淘汰。在工作之余我也開始了自考本科的計(jì)劃并很快付出行動(dòng),通過自己的努力和朋友的幫助本科課程學(xué)習(xí)的比較順利。在這一年中我每天都在不斷地充實(shí)自己堅(jiān)持看書寫讀后感,把一些經(jīng)典實(shí)用的名人名言記錄下來仔細(xì)體會(huì)。在工作中積極配合領(lǐng)導(dǎo)的工作,團(tuán)結(jié)同事,爭取把工作上的細(xì)節(jié)做好,避免因?yàn)槿藶榈夭僮魇д`造
2、成公司不必要的經(jīng)濟(jì)損失。xx年的工作和學(xué)習(xí)可以分為三個(gè)階段來總結(jié)第一階段,學(xué)習(xí)階段在這一年里我學(xué)到的知識(shí)沒有達(dá)到xx年為自己定下的目標(biāo),在學(xué)習(xí)上還有些懶散。從主觀因素上分析1,自己學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性不強(qiáng);2,心中沒有一種居安思危的觀念;3,沒有一種時(shí)間的緊迫感和較強(qiáng)的責(zé)任感。從客觀因素上分析1,周圍的學(xué)習(xí)氛圍不高;2,每天時(shí)間安排的不合理;3,看電視的時(shí)間較長。綜合分析這一年的部分目標(biāo)完成情況還算不錯(cuò),例如今年主要閱讀的還是勵(lì)志方面的書,有微博改變一切,與未來同行,21歲當(dāng)總裁1,21歲當(dāng)總裁2,李開復(fù)其實(shí)沒有什么天才,喬布斯傳,亞洲華人企業(yè)家傳奇等書;其中寫了五篇讀后感,非常敬佩他們的不怕困難
3、,敢于面對(duì)各種外界的挑戰(zhàn),有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力,善于思考。記得在自然傳奇中有一句話讓我感觸比較深“每一個(gè)生命都是一個(gè)傳奇,每一個(gè)傳奇背后,都有一個(gè)精彩的故事?!笨戳诉@些勵(lì)志的書從中吸取的養(yǎng)分并不多,還是缺乏毅力希望通過后期的努力來改善。??频恼撐脑?月份已經(jīng)完成,6月底順利拿到畢業(yè)證并獲得了“三好學(xué)生”的稱號(hào)以及“三等獎(jiǎng)學(xué)金”的榮譽(yù)。非常感謝我們的輔導(dǎo)員以及代課老師對(duì)我們的教導(dǎo),希望我們?cè)谔と肷鐣?huì)的道路上走的更好。希望離開離開校園的我們永遠(yuǎn)保持著一顆真摯的友誼,共同為自己的目標(biāo)奮斗。雖然離開校園,但是我的學(xué)習(xí)并沒有暫停。我開始忙碌的計(jì)劃著專升本的事情,經(jīng)過朋友的幫忙,本科的相關(guān)手續(xù)順利辦好。本科選修
4、的專業(yè)是市場營銷,希望在本科的兩年學(xué)習(xí)中學(xué)有所成,學(xué)有所用。第二階段,工作階段在工作中,積極配合領(lǐng)導(dǎo)的工作努力做到團(tuán)結(jié)同事,協(xié)助以及配合各部門的工作。爭取做到有問題的設(shè)備不能出廠,嚴(yán)格把握產(chǎn)品質(zhì)量。避免人為操作失誤給公司造成的經(jīng)濟(jì)損失,對(duì)xx年的工作內(nèi)容我做了一個(gè)比較直觀的分布圖我把第二階段分成五個(gè)模塊進(jìn)行總結(jié)第一模塊設(shè)備測試(28%)在xx年中,公司生產(chǎn)的設(shè)備總量要低于xx年的生產(chǎn)總量。在設(shè)備測試上主要運(yùn)用兩種方法1,在我們的storbridge存儲(chǔ)服務(wù)器的系統(tǒng)中進(jìn)行數(shù)據(jù)讀寫測試(運(yùn)用服務(wù)器給壓力測試);2,設(shè)備進(jìn)到win7 pe(操作系統(tǒng))系統(tǒng)下,通過運(yùn)用burnintest v pro
5、(12)(系統(tǒng)綜合測試),溫度監(jiān)測(everest)(狀態(tài)監(jiān)控),winthrax(磁盤壓力測試)相關(guān)軟件測試。設(shè)備出廠化測試通過率達(dá)到1%,在組裝和測試工作過程中會(huì)遇到各種問題。比如1,硬件問題(cpu,內(nèi)存,主板,cpu風(fēng)扇,raid卡,機(jī)箱風(fēng)扇,機(jī)箱led背板;硬盤);2,軟件問題(是否增多或缺少網(wǎng)口監(jiān)控,網(wǎng)口監(jiān)控位置是否與主板一致,是否增加某些服務(wù)功能;是否缺少ad域文件)。測試占到工作的28%這跟生產(chǎn)量有直接的關(guān)系,測試中要注意測試結(jié)果的保存。第二模塊信息更新(39%)在信息更新這一塊,要及時(shí)更新生產(chǎn)設(shè)備的軟硬件信息,今年在信息更新的這一塊投入的比例占到總比例的39%,可見信息的整理
6、與更新是至關(guān)重要的。文檔信息的整理上感覺有些地方做的還不夠,設(shè)備在維護(hù)后有些信息的保存明顯有疏漏。在電子檔上的信息更新也不是很及時(shí)(1,舊的信息和新的信息混合記錄;2,生產(chǎn)緊張的情況下,對(duì)信息的整理不及時(shí);3,在部門內(nèi)部的協(xié)調(diào)以及分工上有不妥的地方),對(duì)于出廠化的設(shè)備信息及時(shí)發(fā)送給售后以及市場專員。信息準(zhǔn)確率達(dá)到99%,對(duì)于出錯(cuò)的信息及時(shí)更正與更新,定期檢查產(chǎn)品出廠設(shè)備信息表。第三模塊接受培訓(xùn)(2%)在這一年中,公司給員工培訓(xùn)的次數(shù)很少,所以占的比例只有2%。主要是我們的供應(yīng)商給我們的培訓(xùn)1,supermicro(美超微)主要介紹他們目前銷售的最廣泛,性價(jià)比高的幾款機(jī)箱產(chǎn)品以及raid性能的相
7、關(guān)知識(shí);2,公司內(nèi)部關(guān)于bugzilla平臺(tái)使用的培訓(xùn)(bug狀態(tài),bug處理意見(resolution),一個(gè)bug基本流程,bug嚴(yán)重狀態(tài)(severity),問題描述);3,adaptec技術(shù)交流培訓(xùn)(主要特點(diǎn) 5系列的產(chǎn)品采用的是intel的處理器芯片,而6系列采用pmc處理器芯片,性能更高,速度更快;5和6 series在功能和管理上幾乎相同,不同的是drive完全不同;閃存功能的詳細(xì)講解;max cache功能舉例講解)。第四模塊售后溝通(16%)今年在售后溝通中主要圍繞兩個(gè)方面進(jìn)行的。1,出廠設(shè)備信息表的更新反饋,積極配合售后工程的順利實(shí)施。在信息表的整理上與售后進(jìn)行溝通,及時(shí)改
8、進(jìn)信息表內(nèi)容以及售后需要的信息。2,在生產(chǎn)配件很難買到或停產(chǎn)的情況下,及時(shí)通知售后,讓售后準(zhǔn)備以后維護(hù)的配件;在售后實(shí)施過程中,售后工程師遇到不能判斷或解決硬件上的問題,及時(shí)協(xié)助售后排查問題,解決問題。第五模塊自主學(xué)習(xí)(15%)今年在自主學(xué)習(xí)上的時(shí)間和經(jīng)歷遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所占比重只有15%。在工作上沒有很好的結(jié)合存儲(chǔ)功能上的優(yōu)勢(shì)來加強(qiáng)測試,測試的方法單一,不能達(dá)到存儲(chǔ)最優(yōu)的性能測試。對(duì)于測試的學(xué)習(xí)不夠深入,往往測試出來的數(shù)據(jù)或者效果不好。另外,部門的溝通太少,不能很好的形成一股團(tuán)結(jié)的精神氛圍。部門的自主學(xué)習(xí)性不高,不熟悉linux操作系統(tǒng)。希望在今后的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí)。第三階段,交際階段xx年在人際交
9、往方面投入的時(shí)間不多,主要的交際圈在大學(xué)同學(xué)和同事之間。交際的形式單一交際圈小,很難擴(kuò)展自己的視野面和知識(shí)面。在交談中有時(shí)候找不到切入點(diǎn),多半以聽為主,說的少。在大學(xué)同學(xué)中基本上暢談的比較活躍,切入點(diǎn)比較多。但在同事或者是比自己年齡大的人交談起來,很多時(shí)候就找不到共同的話題??偨Y(jié)出來大概有三點(diǎn)1,自己的知識(shí)面不廣,找不到談話的共同點(diǎn)。2,在交談中比較害羞,不敢大膽交談。3,交談中的靈活性不高,缺乏說話的技巧性。xx年的工作計(jì)劃對(duì)于這個(gè)嶄新的一年,我學(xué)習(xí)的東西將會(huì)更多,自己肩負(fù)的責(zé)任將會(huì)更大。針對(duì)xx年工作和學(xué)習(xí)中的問題,我大體上把xx年分成三個(gè)大的階段1,工作技能(本職工作技能;業(yè)余工作技能;
10、技能熟練程度);2,自主學(xué)習(xí)(英語學(xué)習(xí);課外書籍閱讀;技能考證學(xué)習(xí);本科課程學(xué)習(xí));人際交往(同學(xué)關(guān)系交往;同事關(guān)系交往;擴(kuò)展人際圈;人際關(guān)系維護(hù))。以下我用直觀的分布圖來具體分析第一階段,工作技能(本職工作技能;業(yè)余工作技能;技能熟練程度)5%在xx年的工作中,我會(huì)把現(xiàn)有的知識(shí)面擴(kuò)大,努力做好本職工作提高工作崗位上的技能,通過請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的人以及對(duì)相關(guān)技能熟練的人。在業(yè)余的時(shí)間里多學(xué)一點(diǎn)其他的技能,例如網(wǎng)絡(luò)信息安全維護(hù),網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的搭建等等。最終達(dá)到一個(gè)目的不會(huì)會(huì)熟練精通;從而使自己各方面得到全方位發(fā)展。在這方面我會(huì)投入5%的時(shí)間和經(jīng)歷來加強(qiáng)學(xué)習(xí),積累相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)。第二階段,自主學(xué)習(xí)(英語學(xué)習(xí)
11、;課外書籍閱讀;技能考證學(xué)習(xí);本科課程學(xué)習(xí))25%xx年也是我人生比較關(guān)鍵的一年,在這一年里我會(huì)加強(qiáng)對(duì)英語的學(xué)習(xí)。主要從四個(gè)方面入手1,聽(每天堅(jiān)持聽3十分鐘的英語,途徑外國電影;網(wǎng)上的英語演講視頻;磁帶;英文歌曲)基本上要聽明白是什么意思;2,說(通過現(xiàn)有的書籍,先從簡單的英語練習(xí),日常的交流對(duì)話;然后在加強(qiáng)語言的連貫性)3,讀(堅(jiān)持每天讀3分鐘的英語短文,體會(huì)語感,大膽的讀出來);4,寫(對(duì)英文的寫作也是必要的,可以用英文寫出每天的工作收獲與內(nèi)心的想法)。對(duì)于課外書籍的閱讀,之前主要圍繞勵(lì)志的書來閱讀。今年會(huì)開始讀讀長篇小說,而且閱讀量要加強(qiáng),要體會(huì)書中的內(nèi)涵以及作者想要傳達(dá)給讀者的信息增
12、強(qiáng)理解。在今年的技能考證方面也是要下功夫,爭取今年考出幾個(gè)證書出來,例如計(jì)算機(jī)二級(jí)(visual basic),信息安全,一級(jí)建筑師。本科的課程今年上半年基本上會(huì)修完,開始準(zhǔn)備畢業(yè)論文的寫作和答辯以及學(xué)位證的申請(qǐng)。加強(qiáng)本科專業(yè)的學(xué)習(xí),靈活運(yùn)用到實(shí)際工作中。爭取今年把駕駛證考出來,所以在這階段投入的時(shí)間和經(jīng)歷占整年的25%。第三階段,人際交往(同學(xué)關(guān)系交往;同事關(guān)系交往;擴(kuò)展人際圈;人際關(guān)系維護(hù))25%在去年的人際交往中,主要是圍繞著同學(xué)和同事開展的活動(dòng)。今年要在這方面進(jìn)行拓寬,擴(kuò)大人際交往圈。在今年的交往中會(huì)做出變動(dòng),在同學(xué)的交往中繼續(xù)擴(kuò)大同學(xué)之間的交友圈,維護(hù)現(xiàn)有的同學(xué)關(guān)系。主要途徑有通過同學(xué)介紹,朋友推薦。在同事交往上,努力維護(hù)現(xiàn)有關(guān)系,爭取擴(kuò)大同事的交際圈。結(jié)交一些技術(shù)方面的朋友或同事,擴(kuò)大自己的知識(shí)面。在擴(kuò)展人際圈上,還需要朋友的介紹,在閑暇的時(shí)間里可以去圖書館或技術(shù)交流會(huì)結(jié)交一些朋友。主要途徑圖書館;技術(shù)交流會(huì);各種類型的商會(huì)和講座等等。同是還要拓寬自己的興趣愛好和知識(shí)面,通過互聯(lián)網(wǎng)和電視,報(bào)紙,收集一些重要信息,為交流中做好充足的準(zhǔn)備。xx年讓自己煥然一新,向著自己制定的計(jì)劃努力吧!在這時(shí)讓我想起開復(fù)
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