2020元宵節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案六篇[共10頁]

1、2020 元宵節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案六篇“湯圓熱，花燈俏，廟會(huì)鬧，又是一年元宵到。 ”正月十五日是一年中第一個(gè)月圓之夜，也是一元復(fù)始，大地回春的夜晚，人們對(duì)此加以慶祝，延續(xù)人們對(duì)新年到來的喜慶心情。關(guān)于元宵節(jié)的活動(dòng)方案怎么策劃 ?以下是小編為大家準(zhǔn)備的 2020 元宵節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案，歡迎大家前來參閱。元宵節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案【一】一、活動(dòng)目標(biāo)1、積極參與交流、討論等活動(dòng)，共同策劃元宵節(jié)的慶祝活動(dòng)方案。2、對(duì)元宵節(jié)慶祝活動(dòng)充滿期待，共同營造節(jié)日氛圍。3、具有分工合作意識(shí)，知道通過大家的努力完成任務(wù)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備幼兒前一年過元宵節(jié)的照片展板。三、活動(dòng)過程1、欣賞照片展板，激發(fā)共同布置節(jié)日環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)

2、日活動(dòng)的愿望。指導(dǎo)語：這些照片是關(guān)于什么節(jié)日的 ?在慶祝元宵節(jié)的時(shí)候，你們的心情是怎樣的 ?今年的元宵節(jié)，大家準(zhǔn)備開展哪些活動(dòng) ?需要做些什么準(zhǔn)備工作2、設(shè)計(jì) “鬧元宵準(zhǔn)備工作表 ”，分配任務(wù)，各組根據(jù)自己的任務(wù)進(jìn)行討論。(1)師幼共同商定 “鬧元宵準(zhǔn)備工作表 ”包( 括準(zhǔn)備內(nèi)容、負(fù)責(zé)人、完成時(shí)間等幾項(xiàng)準(zhǔn)備內(nèi)容、負(fù)責(zé)人、完成時(shí)間、環(huán)境、節(jié)目、海報(bào)(2)自由分組，分配任務(wù)。(3)各組圍繞自己的任務(wù)展開討論。布置環(huán)境需要哪些材料 ?布置些什么準(zhǔn)備些什么節(jié)目 ?請(qǐng)誰來參加我們的元宵慶祝會(huì)海報(bào)上要有哪些內(nèi)容3、集體交流小組意見，互相補(bǔ)充，共同完善方案。四、活動(dòng)結(jié)束1、評(píng)價(jià)2、總結(jié)元宵節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案

3、【二】一、活動(dòng)主題：良辰美景共賞，佳節(jié)游園齊樂二、活動(dòng)目標(biāo)：1.知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日 元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗 (玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等 );2.知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗，初步了解燈謎的結(jié)構(gòu)。3.積極參加猜謎活動(dòng)，體驗(yàn)猜想和推測的快樂。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：(一)物品準(zhǔn)備：自制燈籠、米奇、獎(jiǎng)品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動(dòng)廣告、活動(dòng)宣傳頁等等。(二)人員安排：1、咨詢接待：劉老師、王莎老師2、燈籠展示：王麗萍、曹老師 (家長可以為喜歡的燈籠貼貼畫、準(zhǔn)備售帶、貼畫或便利貼 )3、中班教室展示元宵節(jié)動(dòng)畫片 (董老師、

4、邵老師 )4、催場：王佳帥老師5、吃元宵 碗、勺子(秦老師、李老師、曹老師 )6、音樂播放 (王佳帥)照相(劉老師)7、元宵節(jié)故事講述：王莎莎8、米奇扮演：劉菲9、場外布置：全體老師四、活動(dòng)流程：1、主持人致開場詞2、故事講述：元宵節(jié)的由來 (老師提前準(zhǔn)備故事生動(dòng)的講述 )3、唱唱跳跳 米奇和我鬧元宵 (米奇和老師領(lǐng)小朋友跳舞慶祝 )4、親子游戲：看你笑不笑規(guī)則： “米奇”和“開心老師 ”作出搞笑的動(dòng)作或者表情來逗家長和孩子，家長用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落，老師宣布開始后家長鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑，都視為失敗，堅(jiān)持到最后的家庭為獲勝家庭，發(fā)放禮物。5、歡樂元宵 蒙眼畫燈籠規(guī)則：老師

5、給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫，參賽家長在規(guī)定時(shí)間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫，規(guī)定時(shí)間內(nèi)燈籠畫的的家庭獲勝。6、歡樂元宵 提燈籠游戲規(guī)則：爸爸媽媽在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，用提燈桿在指定路線往返運(yùn)送燈籠 (旺仔易拉罐 )，規(guī)定時(shí)間內(nèi)寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝，贏得獎(jiǎng)品。7、歡樂元宵 猜燈謎規(guī)則：老師將家庭分組，每組 5-10 道謎題，答對(duì)題數(shù)最多者獲勝，獲勝者可以扎“幸運(yùn)氣球 ”贏大禮。8、歡樂元宵 和我一起吃元宵 (后勤人員提前做好糕點(diǎn)及元宵和大家分享 )元宵節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案【三】一、活動(dòng)主題：元宵花燈喜樂會(huì)二、活動(dòng)時(shí)間：20xx 年 x 月x 日三、活動(dòng)目標(biāo)：1.幼兒充分感受正月十五元宵節(jié)的樂趣，激發(fā)幼兒自

6、制花燈的興趣。2.欣賞各種各樣的花燈，進(jìn)一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點(diǎn)。3.通過制作花燈，鍛煉幼兒的手工制作能力，同時(shí)讓幼兒了解廢物再利用的意義。4.知道元宵節(jié)的由來。5.與家長一起制作花燈，增進(jìn)親子親情。6.通過活動(dòng)，建立魚塘，收納周邊幼兒名單，擴(kuò)大幼兒園招生宣傳。四、活動(dòng)地點(diǎn)：可選擇公園、幼兒園操場、幼兒園各班活動(dòng)室。五、活動(dòng)人員：全體師生、家長、周邊社區(qū)的幼兒及家長。六、活動(dòng)形式：場地分為知識(shí)區(qū)、制作花燈區(qū)、制作元宵區(qū)、觀賞區(qū)、燈謎區(qū)、舞龍區(qū)、許愿區(qū)、休息區(qū)、領(lǐng)獎(jiǎng)處，家長自帶幼兒進(jìn)行游玩。七、活動(dòng)準(zhǔn)備一)前期準(zhǔn)備1.給本園家長發(fā)放活動(dòng)通知及邀請(qǐng)函，園外幼兒到現(xiàn)場領(lǐng)取邀請(qǐng)函參加活

7、動(dòng)。2.幼兒登記表 (用于現(xiàn)場領(lǐng)取邀請(qǐng)函時(shí)登記 )。3.如在公園里，須提前和有關(guān)人員聯(lián)系好場地。4.活動(dòng)需要準(zhǔn)備的背板。5.制作條幅： 幼兒園元宵喜樂會(huì)。6.準(zhǔn)備許愿樹 (幼兒園可自制、也可用幼兒園的較大棵的盆栽樹，數(shù)量可根據(jù)情況，準(zhǔn)備 12 棵)，許愿卡片。7.制作花燈的材料 (皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等 )。8.做元宵的材料 (做元宵的專用糯米粉、餡 36 種、盆 35 個(gè)、笊籬(ZHAOLI)3 5 個(gè)、一次性餐盒、一次性手套 )。9.提前準(zhǔn)備或幼兒園自制一條布龍，長短是可以讓 10 名幼兒舞動(dòng)，同時(shí)考慮到間距。10.班級(jí)進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)花燈：小班以花

8、燈 (教師做好輪廓 )裝飾為主;中大班以線條畫為主，將作品布置成展板，在本次活動(dòng)的欣賞區(qū)進(jìn)行展示。11.班級(jí)內(nèi)提前向家長收集花燈圖片、花燈、飲料瓶 (礦泉水瓶、露露瓶等 )、多色毛線/細(xì)繩，將其中收集的圖片做成展板進(jìn)行展示。12.教師收集幼兒以前學(xué)過的燈謎，再搜集一些沒學(xué)過較簡單的燈謎，制作有燈謎的花燈。13.制作以 “元宵節(jié)的由來 ”為內(nèi)容的展板。14.提前制作各區(qū)標(biāo)牌和區(qū)域規(guī)則提示板。15.選定一位教師為采訪員，在活動(dòng)中對(duì)幼兒進(jìn)行采訪。16.由幼兒園后勤人員 (35 名)，組成安全小組。17.準(zhǔn)備活動(dòng)中發(fā)放的小獎(jiǎng)品，各區(qū) (休息區(qū)除外 )準(zhǔn)備小印章。18.準(zhǔn)備音響設(shè)備，準(zhǔn)備歡快的音樂，幼兒

9、園早操或課間操音樂、廣場舞音樂、節(jié)日的歌曲等。二)場地布置：公共場地用氣球、彩帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾，在突顯的地方掛好條幅。1.知識(shí)區(qū)：展示 “元宵節(jié)的由來 ”的展板，可供家長講給幼兒聽。2.制作花燈區(qū)：放置區(qū)域規(guī)則提示板 ;擺好桌椅 (根據(jù)場地大小，桌椅可連放也可分放 )、投放制作花燈的材料 ;每桌前安排一位會(huì)制作花燈的教師，從而協(xié)助提醒家長及幼兒順利制作。3.制作元宵區(qū)：放置區(qū)域規(guī)則提示板 ;擺好桌椅 (根據(jù)場地大小，桌椅可連放也可分放 )、投放做元宵的材料、一次性餐盒;每桌前安排一位會(huì)做元宵的教師，從而協(xié)助提醒家長及幼兒順利制作。4.欣賞區(qū)：放置區(qū)域規(guī)則提示板 ;在本區(qū)內(nèi)放置各班級(jí) “

10、花燈”展板、花燈圖片展板，懸掛收集的花燈。5.燈謎區(qū)：放置區(qū)域規(guī)則提示板 ;懸掛有燈謎的花燈供幼兒與家長選猜。6.舞龍區(qū)：放置區(qū)域規(guī)則提示板 ;投放布龍。7.休息區(qū)：擺放椅子供幼兒、家長休息。8.許愿區(qū)：放置區(qū)域規(guī)則提示板與水彩筆 ;放置許愿樹，該區(qū)負(fù)責(zé)教師備好許愿卡，由家長幫助幼兒填寫幼兒祝福的話或愿望的話。八、活動(dòng)詳細(xì)流程：1.入場在場地入口處，設(shè)有登記處，招生辦人員專門負(fù)責(zé)。家長帶著幼兒憑邀請(qǐng)函入場，不是本園的幼兒，填寫登記表領(lǐng)取一張邀請(qǐng)函 (一個(gè)孩子一張 )，即可參加活動(dòng)。以班級(jí)為單位，各班班長首先組織家長、幼兒在各自班級(jí)指定的場地等候。在活動(dòng)開始之前，全園統(tǒng)一由各班級(jí)教師帶領(lǐng)本班幼兒

11、及家長跳律動(dòng)。2.主持人開幕3.園長致辭4.主持人宣布活動(dòng)開始家長可帶領(lǐng)幼兒自由游玩兒。班級(jí)教師提示家長注意幼兒安全。5.家長帶幼兒在各區(qū)自由游玩注意事項(xiàng)：每參加一項(xiàng)活動(dòng)，負(fù)責(zé)教師就在邀請(qǐng)函上加蓋印章以示鼓勵(lì)。允許孩子將花燈作品、自制元宵帶回家，與家人分享勞動(dòng)果實(shí)。在孩子做好的花燈上貼上有幼兒園聯(lián)系方式的小卡片。安全小組隨時(shí)巡視、提醒，在場地出入的地方設(shè)固定的安全人員看守。活動(dòng)中全程播放歡樂的節(jié)日的音樂。采訪員在活動(dòng)中進(jìn)行采訪。中大班主要采訪元宵節(jié)的由來以及花燈的制作種類及方法。可以把自己學(xué)到的知識(shí)、手工，分享給沒有來參加活動(dòng)的小伙伴 !小班主要是采訪今天是什么節(jié)日 ?開不開心 ?都看到了哪些

12、花燈 ?漂不漂亮 ?關(guān)于元宵節(jié)的常識(shí)：元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五，又稱 “燈節(jié)”、 “上元節(jié)”。上元，含有 “新的一年第一次月圓之夜 ”的意思 (道教曾把一年中的正月十五稱為“上元節(jié)”，七月十五稱為“中元節(jié)”，十月十五稱為“下元節(jié)”。) 每逢上元，民間有張燈觀賞的風(fēng)俗。元宵之夜，小孩子們紛紛提著燈籠，四處游走玩耍。元宵佳節(jié)，不少地方都要舉行彩燈展、花燈會(huì)。元宵的燈，有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈 像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈，都具有明顯的地方特色和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。過去燈內(nèi)點(diǎn)蠟燭，現(xiàn)在用電，使燈更加奇幻多姿，五彩繽紛。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目，如：

13、鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的，它象征著全家團(tuán)圓和睦、生活幸福甜美。元宵節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案【四】一、活動(dòng)時(shí)間：20xx 年 x 月 x 日上午 9：00二、活動(dòng)地點(diǎn)：多功能廳三、活動(dòng)參加成員：大班、中班、小班全體師生四、活動(dòng)目的：讓幼兒感受快樂的元宵氛圍培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力 (初中同學(xué)會(huì)活動(dòng)方案 )和思維能力讓幼兒通過活動(dòng)了解關(guān)于元宵的風(fēng)俗和來歷五、活動(dòng)準(zhǔn)備：紅色打印紙、剪刀、膠水、面粉、盆子、紅豆沙、筷子六、活動(dòng)流程：1、9：00 主持人出場，引導(dǎo)幼兒知道今天是元宵節(jié)，知道今天的日期，引導(dǎo)幼兒講講自己對(duì)元宵節(jié)的理解。2、9：05

14、9：20 給幼兒講元宵節(jié)的來歷故事，講元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。3、9：209：25 引導(dǎo)出今天我們要做的事情 -做元宵。4、9：259：35 幼兒做元宵前的準(zhǔn)備 -洗手、準(zhǔn)備所需物品、向幼兒提要求，注意衛(wèi)生，注意精美，注意安全，注意團(tuán)結(jié)合作。5、9：359：50 師生共同動(dòng)手做元宵。6、9：509：55 送去廚房煮元宵。7、9：5510：00 向幼兒宣布下環(huán)節(jié)活動(dòng) -制作燈籠和猜燈謎。8、10：0010：15 猜謎語。9、10：1510 ：40 制作燈籠，老師做示范，準(zhǔn)備材料。10、師生共同完成燈籠制作。11、10：40 吃元宵。元宵節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案【五】一、設(shè)計(jì)思考元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一

15、，又稱 “上元節(jié) ”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動(dòng)中，通過調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動(dòng)，幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解，更可以通過自身的參與和表現(xiàn)，進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn)，獲取多方面的經(jīng)驗(yàn)：農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，是團(tuán)圓的日子。元宵節(jié)有許多傳說、故事、兒歌。元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣?！霸毕笳髦?“團(tuán)圓 ”，它有不同的種類和味道。元宵節(jié)有各種各樣的花燈，給人們帶來了喜氣和歡樂。二、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)小班主要目標(biāo)(1)知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)

16、日，初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特別的食品 元宵;(2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂氣氛。中班主要目標(biāo)(1)知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日 元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗 (玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等 );(2)感受與家長、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂大班主要目標(biāo)(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣(2)積極參與 “鬧元宵 ”的籌備和慶祝工作，在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中，進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義三、活動(dòng)實(shí)施概況活動(dòng)名稱：歡歡喜喜鬧元宵 (賞燈、猜燈謎 )組織形式：親子形式 (分年級(jí)組開展 )活動(dòng)時(shí)間： 2019 年2 月 1

17、9 日下午小班 15：40、中班 15：55、大班 16：10活動(dòng)準(zhǔn)備：園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物活動(dòng)建議：1.參觀花燈展，欣賞花燈的外形、色彩、圖案。2.交流對(duì)燈謎的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)，豐富對(duì)燈謎由來、種類和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)。3.積極參與賞燈猜謎活動(dòng)，老師對(duì)優(yōu)勝者給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。四、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境(1)師幼共同布置 “美麗的花燈展 ”，懸掛幼兒購買或參與自制的花燈 ;(2)收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片，布置主題墻飾 ;(3)在家長園地貼出 “致家長的信 ”，介紹主題活動(dòng)的構(gòu)想和配合事項(xiàng)。園內(nèi)大環(huán)境(1)園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈，花燈下懸掛各種燈謎;(2

18、)宣傳展板：開展元宵節(jié)活動(dòng)的方案及要求。元宵節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案【六】活動(dòng)目的：1、激發(fā)幼兒參與制作元宵活動(dòng)的興趣，體驗(yàn)大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動(dòng)成果的快樂。2、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏、滾等技能制作元宵 ;在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動(dòng)、沉浮等生活、科學(xué)常識(shí)。3、引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來歷、品種等?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、做元宵需要的材料：糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。2、教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。3、音樂喜洋洋等。4、布置好活動(dòng)場地?；顒?dòng)過程：一、開場白 (以喜洋洋音樂為背景音樂 )(教師和幼兒站立在前面 )尊敬的各位小朋友們：大家好 !今天我們大三班教室里喜氣洋

19、洋，熱鬧非凡，因?yàn)槲覀凂R上就迎來我們的元宵節(jié)，孩子們，你們高興嗎 ?為了迎接我們?cè)?jié)的到來，我們一起給他們表演一個(gè)節(jié)目，好不好 ?二、(小朋友們表演的真棒，請(qǐng)大家送給他們一點(diǎn)掌聲，好嗎 ?)孩子們請(qǐng)坐，老師知道你們不僅節(jié)目表演的好，而且都是愛動(dòng)腦筋的小朋友，下面老師就來考考你們，哪位小朋友知道元宵節(jié)在什么時(shí)候 ?(正月十五)元宵節(jié)人們有什么習(xí)俗 ?(吃元宵、打燈籠等)小朋友們真聰明 !老師補(bǔ)充材料：元宵的來歷。三、小朋友們看，今天高老師給你們帶來了幾樣禮物， (教師展示幾種元宵 )問：這是什么 ?你知道它是用什么材料做成的嗎 ?(糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等 )孩子們，元宵這么漂亮，課前我們準(zhǔn)備好了這些材料 (展示做元宵需要的材料 )你想用這些材料來做元宵嗎 ?四、