(最新整理)中考英語專題講練：句子的基本結(jié)構(gòu)和成分(含解析)

1、(完整)中考英語專題講練： 句子的基本結(jié)構(gòu)和成分(含解析)(完整)中考英語專題講練： 句子的基本結(jié)構(gòu)和成分(含解析) 編輯整理：尊敬的讀者朋友們：這里是精品文檔編輯中心，本文檔內(nèi)容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的，發(fā)布之前我們對(duì)文中內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)校對(duì)，但是難免會(huì)有疏漏的地方，但是任然希望（(完整)中考英語專題講練： 句子的基本結(jié)構(gòu)和成分(含解析)）的內(nèi)容能夠給您的工作和學(xué)習(xí)帶來便利。同時(shí)也真誠的希望收到您的建議和反饋，這將是我們進(jìn)步的源泉，前進(jìn)的動(dòng)力。本文可編輯可修改，如果覺得對(duì)您有幫助請(qǐng)收藏以便隨時(shí)查閱，最后祝您生活愉快 業(yè)績進(jìn)步，以下為(完整)中考英語專題講練： 句子的基本結(jié)構(gòu)和成分(含

2、解析)的全部內(nèi)容。句子的基本結(jié)構(gòu)和成分句子基本結(jié)構(gòu)和成分知識(shí)精講一、句子基本結(jié)構(gòu)1. 主謂賓結(jié)構(gòu)：“主謂賓”結(jié)構(gòu)是英文表達(dá)中最基本的結(jié)構(gòu)，表達(dá)“誰做了什么事”，句中的“誰”即主語;“做了”即謂語；“什么事”為賓語。1). 主語:可以作主語的成分有名詞（如boy)，主格代詞（如you），數(shù)詞,動(dòng)詞不定式,動(dòng)名詞等。主語一般在句首。注意名詞單數(shù)形式常和冠詞不分家，如：the boy comes from america. 這個(gè)男孩來自美國.he made a speech。 他做了演講。tow and two is four。 二乘二等于四。to be a teacher is my dream.

3、 成為老師是我的夢(mèng)想。doing a research is a necessary step when you write an essay.當(dāng)你寫論文時(shí)，做調(diào)查是很有必要的一步。2). 謂語:謂語由動(dòng)詞構(gòu)成，是英語時(shí)態(tài)、語態(tài)變化的主角,一般在主語之后,后接賓語.但謂語可以是不及物動(dòng)詞（vi.)，沒有賓語,形成主謂結(jié)構(gòu),如：i have arrived. 我已經(jīng)到了many changes took place in my hometown。家鄉(xiāng)發(fā)生了很多變化。注：以下這些詞是不及物動(dòng)詞:表發(fā)生、出現(xiàn)的,如:take place， appear, happen， break out； 表來、

4、去，如:come， go 等3）. 賓語:賓語位于及物動(dòng)詞之后，一般同主語構(gòu)成一樣，不同的是構(gòu)成賓語的代詞必須是賓格形式,如：me,him，them等。除了代詞賓格可以作賓語外，名詞,動(dòng)名詞，不定式等可以作賓語，如：i will do it tomorrow。 我明天在做(這件事）。the boy needs a pen. 這個(gè)男孩需要一只鋼筆。i like swimming。 我喜歡游泳。i like to swim this afternoon。 我今天下午喜歡游泳。2. 主系表結(jié)構(gòu):“主系表結(jié)構(gòu)可以認(rèn)為是一種特殊的主謂賓，它表達(dá)一種狀態(tài)，或感受，如：tom is a boy。 湯姆是個(gè)男

5、孩1）. 主語:與“主謂賓”中的主語相同。2)。 系動(dòng)詞語:連系動(dòng)詞(link verb）:be動(dòng)詞(am, is, are, was, were等);其他連系動(dòng)詞如：become，turn，get和感官動(dòng)詞如：sound, look, smell, taste, feel等。其特點(diǎn)是連系動(dòng)詞與其后的表語沒有動(dòng)賓關(guān)系，表語多為形容詞或副詞。感官動(dòng)詞用作連系動(dòng)詞最常見，如：he looks well.他面色好。it sounds nice.這個(gè)聽起來不錯(cuò)。i feel good.我感覺好。the egg smells bad。這個(gè)雞蛋難聞.3）. 表語：說明主語的狀態(tài)、性質(zhì)、等?？蔀樾稳菰~、副詞

6、、名詞、代詞、不定式、分詞。當(dāng)聯(lián)系動(dòng)詞不是be,而其后是名詞和形容詞時(shí)，多表達(dá)轉(zhuǎn)變?yōu)橹?，注意與動(dòng)賓關(guān)系的區(qū)別。he became a teacher at last。 他最終成為了一名老師。his face turned red. 他的臉變紅了。3。 there be 結(jié)構(gòu)：there be 表示“某地/某時(shí)有”.這里的there沒有實(shí)際意義,不可與副詞“there那里”混淆，很多同學(xué)把它翻譯成“那有”，實(shí)際是有問題的.此結(jié)構(gòu)后跟名詞，表示（存在）有某事物，試比較：there is a boy there。 那兒有一個(gè)男孩。前一個(gè)there無實(shí)意,后一個(gè)there為副詞“那里。二、其他成分1

7、. 定語定語是對(duì)名詞或代詞起修飾、限定作用的詞、短語或句子，漢語中常用的表示。定語通常位于被修飾的成分前。若修飾some，any，every，no構(gòu)成的復(fù)合不定代詞時(shí)，如:something，nothing或不定式，分詞短語作定語，從句作定語時(shí),則定語通常置后.副詞用作定語時(shí)須放在名詞之后。形容詞，介詞短語，名詞，不定式，分詞,從句都可以充當(dāng)定語成分，如：類型例句形容詞作定語the little boy needs a blue pen. 小男孩需要一支藍(lán)色的鋼筆。介詞短語作定語the boy in blue is tom. 穿蘭色衣服的孩子是湯姆。名詞作定語the boy needs a b

8、all pen. 男孩需要一支圓珠筆。不定式作定語the boy to write this letter needs a pen。 寫這封信的男孩需要一支鋼筆。現(xiàn)在分詞作定語the smiling boy needs a pen bought by his mother.那個(gè)微笑的男孩需要一支他媽媽買的鋼筆。從句作定語the boy who is reading needs a pen。那個(gè)在閱讀的男孩需要一支鋼筆。2. 狀語狀語修飾動(dòng)詞、形容詞、副詞或全句，說明方式、因果、條件、時(shí)間、地點(diǎn)、讓步、方向、程度、目的等。狀語在句子中的位置很靈活，常見情況為：通常在句子基本結(jié)構(gòu)之后，強(qiáng)調(diào)時(shí)放在句

9、首；修飾形容詞或副詞時(shí)，通常位于被修飾的詞之前；表示時(shí)間、地點(diǎn)、目的的狀語一般位于句子兩頭，強(qiáng)調(diào)時(shí)放在句首,地點(diǎn)狀語一般須在時(shí)間狀語之前;一些表示不確定時(shí)間，如：often或程度，如：almost的副詞狀語通常位于be動(dòng)詞、助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞之后,動(dòng)詞之前。可以充當(dāng)狀語成分的詞眾多，如：狀語類型例句短語表程度狀語the boy needs a pen very much.男孩非常需要一支鋼筆。介詞短語作時(shí)間狀語on sundays, there is no student in the classroom。星期天,教室里沒有學(xué)生.分詞作伴隨狀語he sits there, asking for

10、a pen。他坐在那兒要一支筆。不定式作目的狀語the boy needs a pen to do his homework.男孩需要一支筆寫家庭作業(yè)。從句作時(shí)間狀語it was 6：00 p.m。 when the boy got home。當(dāng)男孩到家的時(shí)候已經(jīng)是晚上6點(diǎn)了。3. 賓語補(bǔ)足語位于賓語之后對(duì)賓語作出說明的成分叫做賓語補(bǔ)足語，簡(jiǎn)稱賓補(bǔ)。賓語與其補(bǔ)足語有邏輯上的主謂關(guān)系,它們一起構(gòu)成復(fù)合賓語，多當(dāng)做固定句型使用,如:the war made him a soldier。戰(zhàn)爭(zhēng)使他成為一名戰(zhàn)士。new methods make the job easy。新方法使這項(xiàng)工作變得輕松。i o

11、ften find him at work。我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)他在工作。the teacher ask the students to close the windows.老師讓學(xué)生們關(guān)上窗戶。i saw a cat running across the road.我看見一只貓跑過了馬路.4。 同位語同位語是在名詞或代詞之后并列名詞或代詞對(duì)前者加以說明的成分，近乎于后置定語。如:we students should study hard。 我們學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。students是we的同位語，都是指同一批學(xué)生we all are students。 我們都是學(xué)生.all是we的同位語，都指同樣的“我們

12、。三點(diǎn)剖析一、重點(diǎn):本節(jié)重點(diǎn)在于掌握句子的基本構(gòu)成，以及句子中的基本成分,即主語,謂語,賓語，表語，定語,狀語，補(bǔ)語以及同位語。成分的判斷考試中不會(huì)直接考查，但對(duì)于長難句的分析,句子理解和作文語病的排除都有直接的影響。二、易錯(cuò)點(diǎn):系動(dòng)詞的辨別我們之前講系動(dòng)詞分為三類，即be動(dòng)詞，感官動(dòng)詞和表轉(zhuǎn)變的幾個(gè)動(dòng)詞。這里面需要注意的是感官動(dòng)詞中l(wèi)ook，smell，feel，以及表轉(zhuǎn)變的動(dòng)詞turn，get都有實(shí)意動(dòng)詞的用法,試比較：1. this kind of cloth feels good。 這種面料摸上去很舒服。(系動(dòng)詞） the doom has come。 i can feel it！ 末

13、日已經(jīng)降臨，我能感受到它。（實(shí)意動(dòng)詞）2. leaves turn yellow in autumn。 秋天樹葉變黃。go along the street and turn right。 沿街走到頭右轉(zhuǎn)。題模精選題模一：句子結(jié)構(gòu)例1。1。1 分析下列句子成分1。 all of us considered him honest._2。 my grandfather bought me a pair of sports shoes。_例1。1.2 翻譯下列句子1. 這個(gè)村子過去只有一口井。_2. 我們叫她愛麗絲._題模二:句子成分例1.2.1 the weather is _.a badb ba

14、dlyc welld worse例1.2.2 i find the movie harry potter very _。 i like it very much。a interestb interestingc bored boring例1。2.3 i cant find my pen。 could you help_ find it？a meb herc himd them隨堂練習(xí)隨練1.1 劃分句子成分1. the old man lives a lonely life。_2。 he broke a piece of glass。_3. our school is not far from

15、 my home._4. it is a great pleasure to talk with you_5。 he made it clear that he would leave the city。_6。 i love you more than her child._7. trees turn green when spring comes。_8. they pushed the door open._9。 grandma told me an interesting story last night。_10. he wrote some letters to his friends

16、carefully。_隨練1.2 the weather here _.a is wet and coldb was wet and coldc wet and coldd are wet and cold隨練1。3 aunt tina will visit us soon。 _ is arriving tomorrow morning.a heb shec hisd her隨練1。4 my friend show _ some old photos of his family.a myb ic med mine隨練1。5 he got up _ yesterday morning.a lat

17、elyb latec latestd latter隨練1。6 he found the center street _ on sunday。a crowdb crowdedc crowdingd crowdly自我總結(jié)課后作業(yè)作業(yè)1 翻譯句子1. 那天早上我們談了很多。_2. 昨晚我寫了一封信。_3。 奶奶昨晚給我們講了一個(gè)有趣的故事._4。 我父親已經(jīng)給我買了一輛新自行車。_5。 樹葉變黃了。_6。 十五歲他就成為有名的鋼琴家了._7. 我們大家都認(rèn)為他是誠實(shí)的._8. 我們要使學(xué)校變得更美麗._9。 這個(gè)學(xué)校有一名音樂老師和一名美術(shù)老師。_10。 天氣預(yù)報(bào)說下午有大風(fēng)。_作業(yè)2 pleas

18、e send _ postcard when you travel abroad。a ib mec myd mine作業(yè)3 tom is a book lover. _ likes reading very much。a heb himc shed her作業(yè)4 _ were all very tired, but none of _ would stop to take a rest。a we; usb us； wec we; ourd we； we作業(yè)5 please keep the classroom _ when you left。a cleanb cleanlyc cleaning

19、d clear答案解析句子基本結(jié)構(gòu)和成分題模精選題模一：句子結(jié)構(gòu)例1。1。1【答案】 1. 主語+謂語+賓語+賓補(bǔ);2。 主語+謂語+賓語1+賓語2【解析】 考查句子結(jié)構(gòu)劃分，具體解析略。例1.1.2【答案】 1。 there was only one well in the village. 2. we call her alice。【解析】 略。題模二：句子成分例1.2。1【答案】a【解析】 考查表語的句子成分。句意：天氣很糟（好)。形容天氣,表語應(yīng)該為形容詞原形,故選a。例1.2.2【答案】b【解析】 考查賓補(bǔ)的句子成分。結(jié)構(gòu)為find+賓語+賓補(bǔ)，賓補(bǔ)為形容詞描述賓語,故排除ac；又根

20、據(jù)后一句說他很喜歡，故選b。例1.2.3【答案】a【解析】 代詞,根據(jù)句子中的主語i與所填的詞做賓語，故用me.隨堂練習(xí)隨練1。1【答案】 1。 主語+謂語+賓語2. 主語+謂語+賓語3。 主語+系動(dòng)詞+表語4。 主語+系動(dòng)詞+表語（形式主語）5。 主語+謂語+賓語+賓補(bǔ)（形式賓語）6. 主語+謂語+賓語7. 主語+系動(dòng)詞+表語8。 主語+謂語+賓語+賓補(bǔ)9。 主語+謂語+賓語1+賓語210主語+謂語+賓語1+賓語2【解析】 考查句子結(jié)構(gòu)劃分。具體解析略。隨練1。2【答案】a【解析】 考查系表結(jié)構(gòu)。根據(jù)句意：這里的天氣又濕又冷。為主系表結(jié)構(gòu)，排除c；又主語為單數(shù),排除d;為現(xiàn)象描述用一般時(shí)，故選a。隨練1.3【答案】b【解析】 考查主語成分.第二句動(dòng)詞前，缺主語，排除cd；又前文中提及aunt tina為女性，故選b。隨練1.4【答案】c【解析】 考查賓語成分。動(dòng)詞之后缺賓語，排除bd；又根據(jù)句意，朋友給我展現(xiàn),故選c。隨練1。5【答案】b【解析】 考查狀語成分。根據(jù)句意：他昨天早上很晚起床，缺少修飾起床的狀語,a最近；b晚，遲;c最新的；d后來，故選b。隨練1。6【答