2021年小學(xué)教學(xué)工作考核細(xì)則（征求意見稿）

1、2021小學(xué)教學(xué)工作考核細(xì)則（征求意見稿）工作計(jì)劃 匯報(bào)人：XXXXYour content to play here, or through your copy, paste in this box, and select only the text. Your content to play here, or through your copy, paste inthis box, and select only the text.為了調(diào)動教師做好教學(xué)工作的積極性，全面提高教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的學(xué)校，特制定教師教學(xué)工作管理考核細(xì)則?？己藘?nèi)容：常規(guī)教學(xué)(100分)（一）備課（15分）1、要求

2、：認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)，鉆研教材，把握教材的重難點(diǎn)，領(lǐng)會編者意圖；認(rèn)真研究學(xué)生，結(jié)合學(xué)情，科學(xué)制定教學(xué)目標(biāo)，合理安排學(xué)法、教法；教案書寫規(guī)范，內(nèi)容詳實(shí)，體現(xiàn)課改理念。做好課后的教學(xué)反思，教學(xué)反思應(yīng)對自己教學(xué)中的成敗作深入的分析，反思不得少于備課節(jié)數(shù)的1/3。要做到提前3天備課。2、考核量化標(biāo)準(zhǔn)：備課達(dá)要求獲滿分。備課課時(shí)數(shù)不足，每少備一課時(shí)扣1分；無教案上課的，發(fā)現(xiàn)一次扣5分；教案不按時(shí)上交檢查的一次扣2分；教案質(zhì)量較差者酌情扣35分。反思不符合要求的扣2-5分。（二）上課（20分）1、要求：提前到崗，預(yù)備鈴響之前做好上課前的一切準(zhǔn)備（以抽查、平時(shí)觀察為主）；到專用教室上課的，要讓學(xué)生在上課之前到達(dá)上

3、課地點(diǎn)；課堂教學(xué)要體現(xiàn)課改精神，教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)環(huán)節(jié)清楚，合理使用現(xiàn)代信息技術(shù)，練習(xí)、作業(yè)合理，突出實(shí)效性。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按課表進(jìn)行上課，不坐著上課，不拖堂，不隨意調(diào)課；上課時(shí)通訊工具設(shè)置振動或無聲，不接聽，不接待來客；教態(tài)自然大方，符合師表形象。課堂教學(xué)中積極構(gòu)建和諧課堂，努力創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的課堂學(xué)習(xí)氛圍，師生互動，生生互動，讓學(xué)生多動腦、動口、動手，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。發(fā)揮課堂評價(jià)激勵功能，適時(shí)、適度、形式多樣地激勵評價(jià)學(xué)生，最大限度調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓課堂充滿活力。2、考核量化標(biāo)準(zhǔn)：上課達(dá)要求獲滿分。上課遲到、早退或中途隨便離開教室及提前下課的，發(fā)現(xiàn)一次扣4分，無故不上

4、課的，發(fā)現(xiàn)一次扣10分。隨意調(diào)課或擠占其它課的，發(fā)現(xiàn)一次扣3分（含隨意讓課給別人）；坐著上課的（生病除外）、上課時(shí)使用通訊工具的（含未設(shè)置振動或無聲的）、隨意接待來客的，發(fā)現(xiàn)一次扣2分。（三）作業(yè)（15分）1、要求：作業(yè)布置量適中，形式多樣，有層次，有一定的深度和廣度。對學(xué)生的作業(yè)要求嚴(yán)格，學(xué)生書寫認(rèn)真，格式規(guī)范；教師批閱細(xì)致，及時(shí)發(fā)現(xiàn)作業(yè)中存在的問題，并讓學(xué)生及時(shí)訂正，有改有復(fù)批；批閱符號正確，注明批改日期；美術(shù)學(xué)科，檢查學(xué)生美術(shù)作業(yè)；科學(xué)學(xué)科，檢查學(xué)生實(shí)驗(yàn)記錄；信息學(xué)科，檢查學(xué)生上機(jī)記錄；體育學(xué)科，檢查所負(fù)責(zé)的學(xué)校運(yùn)動隊(duì)、任課班級運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練記錄或體育器材使用記錄。2、考核量化標(biāo)準(zhǔn)：作業(yè)優(yōu)秀

5、率達(dá)60%的為優(yōu)秀，達(dá)50%的為良好，達(dá)40%的為合格，40%以下為不合格。作業(yè)沒有及時(shí)批改的，一次扣2分。批改不規(guī)范的扣2-5分。作業(yè)優(yōu)秀得滿分，良好得16分，合格得12分，不合格得18分。（五）學(xué)生輔導(dǎo)（10）1、要求：應(yīng)重視課內(nèi)外提優(yōu)補(bǔ)差工作，合理利用時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo)。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要予以耐心細(xì)致的輔導(dǎo)，不訓(xùn)斥、體罰學(xué)生。輔導(dǎo)時(shí)要講究語言策略，要講究技巧，盡量做到啟發(fā)輔導(dǎo)，對于作業(yè)輔導(dǎo)，爭取做到面批。對學(xué)有余力的學(xué)生，要給予扶優(yōu)輔導(dǎo)。2、考核量化標(biāo)準(zhǔn)：一月輔導(dǎo)至少兩次。班級學(xué)困生數(shù)量多且無明顯提高扣25分。（六）學(xué)業(yè)檢測（10分）1、要求：單元學(xué)習(xí)結(jié)束后，要對學(xué)生及時(shí)進(jìn)行階段性檢測；及時(shí)

6、分析學(xué)生階段性檢測情況，做好檢測情況質(zhì)量分析。2、考核量化標(biāo)準(zhǔn)：教導(dǎo)處根據(jù)各年級各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行檢查；未對學(xué)生及時(shí)進(jìn)行階段性檢測、未及時(shí)分析學(xué)生階段性檢測情況，每次扣除2分。教研活動（15分）要求：1、開學(xué)初教研組制定活動計(jì)劃，按計(jì)劃組織實(shí)施。期末進(jìn)行總結(jié)。，。保證活動時(shí)間，如遇特殊情況，活動順延。2、教研組成員要服從組長的活動安排，積極參加組內(nèi)的各項(xiàng)活動，并獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策協(xié)助組長搞好組內(nèi)工作。3、教研組活動時(shí)間組內(nèi)所有成員不得從事與活動內(nèi)容無關(guān)的事情。4、各組長負(fù)責(zé)考勤，組織安排活動內(nèi)容。教師無特殊情況不予準(zhǔn)假。5、活動前要做好充分準(zhǔn)備，活動要有記錄，學(xué)期末記錄上交教務(wù)處。考核量化標(biāo)準(zhǔn)：1、按時(shí)

7、參加教研活動，無故不參加一次扣2分。2、精心準(zhǔn)備活動內(nèi)容，組內(nèi)交給的任務(wù)不認(rèn)真對待，敷衍了事，影響活動質(zhì)量，扣3-5分。3、在教研活動期間，做無關(guān)事項(xiàng)，不參與交流，扣2分。教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)（15分）要求：積極參加上級部門及學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動，按要求認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄。自己加強(qiáng)專業(yè)提高方面的學(xué)習(xí)，有學(xué)習(xí)體會。能按學(xué)校要求及時(shí)上交教育隨筆，各種學(xué)習(xí)材料。在上級教研部門組織的教研活動中認(rèn)真參與，積極交流?？己肆炕瘶?biāo)準(zhǔn)：1、不按時(shí)參加上級活動，扣3分，2、不按學(xué)校要求學(xué)習(xí)材料，不參加學(xué)校業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動口35分，3、不及時(shí)上交各種學(xué)習(xí)材料，扣 2分二、考核辦法：1、每月進(jìn)行一次常規(guī)教學(xué)檢查，各教師按照學(xué)校要

8、求將材料交到教務(wù)處。2、每月對教師的某項(xiàng)考核內(nèi)容進(jìn)行抽查，抽查的結(jié)果也作為月查考核內(nèi)容。3、本考核細(xì)則試行過程中，如發(fā)現(xiàn)不合理或不完善的地方，學(xué)校將及時(shí)補(bǔ)充或修改。教學(xué)其他工作校本課程輔導(dǎo)（40分） 要求：輔導(dǎo)老師按要求上課，準(zhǔn)備充分，課時(shí)足、材料全、效果好，學(xué)生有收獲。認(rèn)真組織學(xué)生，做好學(xué)生點(diǎn)名工作，確保學(xué)生在課堂中不流失。積極組織學(xué)生參加上級部門和學(xué)校組織的競賽、表演、展示活動。 考核量化標(biāo)準(zhǔn)：1、經(jīng)學(xué)校檢查課前準(zhǔn)備不充分，課堂效果不好，扣5分。2、教案書寫不認(rèn)真，內(nèi)容簡單，扣5分。3、學(xué)生課堂紀(jì)律組織不好，隨意上下課，中途有學(xué)生流失現(xiàn)象，扣5分。期末考試工作考核細(xì)則（20分）考試是教學(xué)過

9、程的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)校對學(xué)生評價(jià)的重要依據(jù)，是檢查教師教學(xué)效果，反映教學(xué)質(zhì)量的主要方法，為了保證考試質(zhì)量，增加考試信度，加強(qiáng)對考試工作的管理，使考試工作更加規(guī)范化、科學(xué)化，特制定如下考核細(xì)則：1、監(jiān)考工作細(xì)則2、教師批閱試卷工作細(xì)則3、教師謄分工作細(xì)則監(jiān)考工作細(xì)則1、期末考試工作要求全校教師全員參與，不得隨意請假，如有特殊情況需經(jīng)校長批準(zhǔn)。2、監(jiān)考表一經(jīng)制定，不得隨意更改，不得私自調(diào)換，特殊情況由教導(dǎo)處統(tǒng)一調(diào)整。3、監(jiān)考人員（即取卷教師）必須提前二十分鐘到教導(dǎo)處領(lǐng)取試卷，并了解本次考試的相關(guān)事項(xiàng)。4、監(jiān)考人員（組織學(xué)生教師）必須提前十分鐘到教室，維持紀(jì)律，核對人數(shù)，預(yù)備鈴響后，分發(fā)試卷一人一份并

10、說明一份幾頁，監(jiān)督學(xué)生在規(guī)定的地方寫上班級、姓名等相關(guān)信息。5、考試過程中，監(jiān)考人員不斷巡視考場，不得向?qū)W生解釋試題，及時(shí)制止違紀(jì)行為并不驚動其他學(xué)生，不做與監(jiān)考無關(guān)的事情（如：看書、報(bào)、雜志、批改作業(yè)、玩手機(jī)、接打電話、相互交談等），不得隨意離開考場。6、發(fā)現(xiàn)考生有作弊行為后，在不影響其他學(xué)生的情況下，及時(shí)處理、重大情況應(yīng)與樓層負(fù)責(zé)人員及時(shí)聯(lián)系。7、發(fā)現(xiàn)試卷有問題，應(yīng)及時(shí)與教導(dǎo)處聯(lián)系妥善處理。8、考試結(jié)束，請全體學(xué)生坐好，收齊考卷、點(diǎn)清份數(shù)后方可允許學(xué)生離開，并送到教導(dǎo)處進(jìn)行核對。9、除監(jiān)考教師和校領(lǐng)導(dǎo)外，其它教師一律不得進(jìn)入考場。10、嚴(yán)格執(zhí)行考試時(shí)間，不得隨意延長和縮短考試時(shí)間教師批閱試

11、卷工作細(xì)則1、由教導(dǎo)處將各類密封好的試卷分發(fā)給批閱組在校批閱，批閱過程中不得隨意拆啟試卷，不得將試卷帶離閱卷地點(diǎn)，批閱組長負(fù)責(zé)清點(diǎn)并妥善保管好試卷。2、批卷采用流水批改方式，由批卷組長統(tǒng)一安排，共同商議，分段負(fù)責(zé)，統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn)。3、如對參考答案有異議，由批卷組長匯報(bào)給教導(dǎo)處統(tǒng)一處理，不得任意改動。4、試卷批改完后請任課教師進(jìn)行復(fù)查，如在核實(shí)分?jǐn)?shù)中發(fā)現(xiàn)差錯或評分不合理，應(yīng)向批卷組長及時(shí)反映，經(jīng)有關(guān)人員進(jìn)行更正，試卷拆封后不能隨意更改成績。5、批卷期間任課教師及學(xué)生不得隨意進(jìn)入批卷指定地點(diǎn)。6、試卷批完后，由批卷組長統(tǒng)一將試卷交還教導(dǎo)處保存。教師謄分工作細(xì)則1、謄分工作分為手寫謄分和電腦謄分兩種形

12、式，均由批卷組長負(fù)責(zé)完成，兩種謄分必須做到卷面成績與評分檔案一致，不得出現(xiàn)差錯。2、電腦謄分和手寫謄分必須在學(xué)校的指定時(shí)間內(nèi)完成，成績統(tǒng)計(jì)完成后將手寫謄分單交與主管領(lǐng)導(dǎo)保存。3、手寫謄分一律用鋼筆或中性筆來完成，不得使用圓珠筆謄分，不得使用修正液，謄分結(jié)束后在指定位置簽名。4、任課教師謄分后無特殊情況一律不允許修改。5、教研組長要認(rèn)真填寫質(zhì)量分析和試卷征詢意見表后交與教導(dǎo)處保存?？己肆炕瘶?biāo)準(zhǔn)凡未達(dá)到以上細(xì)則相關(guān)要求者，視具體情況給予酌情減分處理（2-5分），如有嚴(yán)重考試責(zé)任事故者，將扣除所有得分。教學(xué)用書管理考核細(xì)則（10分）一、教師用書的領(lǐng)取與歸還1、學(xué)科教師的教材及教參，教輔資料開學(xué)初必須

13、由備課組長統(tǒng)一領(lǐng)出并簽字。2、教師應(yīng)妥善保管所領(lǐng)用的教材及教學(xué)輔助書籍，不許損壞及丟失。3、教師用書的歸還，每學(xué)期末，組長收齊全組教師的教學(xué)參考書及教輔材料統(tǒng)一送回圖書室并簽字。二、學(xué)生用書的發(fā)放與歸還1、開學(xué)初，因發(fā)放教材的品種多、數(shù)量大，需各班主任及任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生及時(shí)按學(xué)校規(guī)定的時(shí)間、地點(diǎn)到總務(wù)處統(tǒng)一領(lǐng)取教材、對所領(lǐng)教材的品種、數(shù)量進(jìn)行核實(shí)確認(rèn)后，簽字，并指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場清點(diǎn)后，沒誤差方可搬回本班。2、循環(huán)用書：學(xué)期初任課教師到教導(dǎo)處統(tǒng)一領(lǐng)取、簽字。（領(lǐng)一個班即可）千萬核對好所使用的版本。學(xué)期末，由任課教師送回教導(dǎo)處（本數(shù)與領(lǐng)取時(shí)相同）并簽字。要求學(xué)生保護(hù)好循環(huán)用書，不許在書上亂寫亂

14、畫！三、考核量化標(biāo)準(zhǔn)：共10分。1、教師用書丟失一本減2分，不按時(shí)歸還的減1分。2、關(guān)于學(xué)生用書，班主任及任課教師不及時(shí)領(lǐng)取或出現(xiàn)問題減2分。3、使用循環(huán)用書的老師，領(lǐng)錯版本者減5分，不及時(shí)歸還的減2分。創(chuàng)建“書香校園”教師工作考核細(xì)則（20分）“與書為友”，“讓書香伴學(xué)生成長”在創(chuàng)建“書香校園”品牌項(xiàng)目的過程中，凝聚的是老師們，尤其是班主任及語文教師們的智慧與汗水，針對創(chuàng)建書香校園系列活動，提出以下管理細(xì)則。班主任工作考核細(xì)則：班主任要組織學(xué)生在班級開展讀書活動，盡量為學(xué)生提供讀書的時(shí)間，教給他們讀書的方法，鼓勵他們與好書為友，并在班級里營造濃厚的書香氛圍。1、班主任要組織本班學(xué)生設(shè)立圖書角

15、。要求規(guī)范，保證圖書質(zhì)量，選出兩位認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生擔(dān)任班級圖書管理員，制定借閱制度，保證每位學(xué)生每周可以借閱12次。2、保證每周的閱讀閱覽課順利進(jìn)行，認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行閱讀。3、認(rèn)真配合教導(dǎo)處做好“快樂書吧”的有關(guān)事宜，包括向書吧提供好的書籍，按學(xué)校規(guī)定時(shí)間，組織本班學(xué)生到書吧借閱圖書，做好登記。（六年級要按每周每班向書吧派出六名護(hù)書使者，維護(hù)書吧正常秩序）4、和語文教師合作，根據(jù)學(xué)校創(chuàng)建書香校園系列，活動開展各項(xiàng)讀書活動，“天天詩韻盈繞”，要每周引領(lǐng)學(xué)生背古詩，要求：12年級每周一首古詩，36年級每周兩首古詩。36年級學(xué)生要有古詩積累本。語文教師工作細(xì)則：根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，語文教師在引領(lǐng)學(xué)生讀書的成

16、長過程，起著至關(guān)重要的引領(lǐng)和指導(dǎo)作用；根據(jù)“書香校園”系列活動，提出以下管理細(xì)則：語文教師在平常的教育教學(xué)工作中，引領(lǐng)學(xué)生多讀優(yōu)秀文化典籍，開展精彩紛呈的讀書活動，教給學(xué)生讀書的方法，鼓勵學(xué)生與好書交朋友。1、每學(xué)年初，根據(jù)學(xué)校提出的系列活動認(rèn)真制定本班的讀書計(jì)劃；并按照計(jì)劃，認(rèn)真開展教學(xué)活動，學(xué)年末做出總結(jié)。2、配合班主任教師開展“天天詩韻盈繞”活動，引領(lǐng)學(xué)生背古詩要求12年級每周一首古詩，36年級每周兩首古詩，36年級要有古詩積極本。3、語文教師在每周閱覽課時(shí)，要認(rèn)真組織本班學(xué)生進(jìn)行閱讀，每月要開展“讀書交流會”每學(xué)期末要對學(xué)生的讀書活動進(jìn)行盤點(diǎn)，開展讀書匯報(bào)活動要有資料匯總，一學(xué)年在學(xué)校

17、的讀書節(jié)上，要有活動展示。量化標(biāo)準(zhǔn)：以上為教師在“書香校園”創(chuàng)建活動中的具體工作考核細(xì)則，總分值為20分，每學(xué)期末，根據(jù)學(xué)?？己?，工作完成不足者，減25分，工作完成優(yōu)秀者加25分。實(shí)驗(yàn)工作考核細(xì)則(10分)一、科學(xué)學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)和教師演示實(shí)驗(yàn)工作（5分）1.根據(jù)科學(xué)教材各個實(shí)驗(yàn)的具體要求，認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)的各項(xiàng)工作，實(shí)驗(yàn)儀器準(zhǔn)備要及時(shí)、充足。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)時(shí)要充分利用現(xiàn)有儀器設(shè)備，使其發(fā)揮較好的功效，實(shí)驗(yàn)教學(xué)完成后要及時(shí)書寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。2.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)時(shí)要及時(shí)填寫各種表格，如：實(shí)驗(yàn)通知單 學(xué)期學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)開出計(jì)劃及實(shí)施情況表年度實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表實(shí)驗(yàn)室開出實(shí)驗(yàn)情況記錄表等，每少一樣表格扣0.5分。3.每少做一個實(shí)驗(yàn)扣1分，扣完為止。二、實(shí)驗(yàn)儀器管理（3分）1.實(shí)驗(yàn)教師在借用學(xué)校的實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備時(shí)，要認(rèn)真保管，認(rèn)真給學(xué)生講解實(shí)驗(yàn)儀器的使用和保護(hù)措施，確保實(shí)驗(yàn)儀器的完好。2.實(shí)驗(yàn)教師沒能精心保管，沒認(rèn)真給學(xué)生講解實(shí)驗(yàn)儀器的使用和保護(hù)措施，出現(xiàn)實(shí)驗(yàn)儀器的損壞的，但沒能造成重大責(zé)任事故的，視情節(jié)輕重適當(dāng)減分。3.沒有保管好實(shí)驗(yàn)儀器，并造成重大責(zé)任事故的，此項(xiàng)得0分六、科技制做小組工作(2分)1.科學(xué)教師在自己的教學(xué)工作任務(wù)外，組建科技制做小組的，而且在小組進(jìn)行活動中效果較好的可得滿分。2.組建科技制做小組的，但在小組進(jìn)行活動中效果一般者適當(dāng)減分。3.沒有組建科技小組的教師