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文檔簡(jiǎn)介
1、年終同學(xué)聚會(huì)主持詞尊敬的各位老師、同學(xué)們:大家好!時(shí)光流逝,歲月如歌。八月是個(gè)絢麗的季節(jié),因?yàn)樗迪哪┣锍酰f(wàn)木蔥翠;八月是個(gè)多彩的季節(jié),因?yàn)樗薪哟喝A秋實(shí),繼往開來(lái);八月是個(gè)燦爛的季節(jié),因?yàn)樗{二十年思念,互訴情懷;八月是個(gè)輝煌的季節(jié),因?yàn)樗蹘熒恍?,共造未?lái)!此時(shí)此刻,請(qǐng)?jiān)试S我謹(jǐn)代表籌委會(huì)同學(xué),恭祝在座的各位老師和同學(xué)身體健康、工作順利、家庭和美、萬(wàn)事如意!二十年的分別,二十年的牽掛,給了我們相約相聚足夠的理由,如安生說(shuō),廿年若夢(mèng),飲水思源,母校璀璨,新貌如歌。今再回首,年少輕狂,燈火闌珊,同甘共苦。今天,期盼已久的三湖中學(xué)89屆高三二班同學(xué)聚會(huì)終于隆重舉行了!請(qǐng)?jiān)试S我代表籌委會(huì),
2、對(duì)各位老師和各位老同學(xué)能在百忙中參加這次活動(dòng)表示最熱烈的歡迎與最衷心的感謝!并在此對(duì)因故未能參加的同學(xué)送去親切的問候和良好的祝愿。一、鳴鞭奏樂,全體起立,向我們的老師敬獻(xiàn)鮮花肖春祥同學(xué)說(shuō)得好:刻在木板上的名字就未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳,而刻在人們心靈上的名字則會(huì)永存。老師人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,因?yàn)樗兄蠛R粯拥牟┐?,高山一樣的崇高,藍(lán)天一樣的深湛,故將長(zhǎng)存我們的心底。二、有朋自遠(yuǎn)方來(lái)不亦樂乎?下面有請(qǐng)我們的籌委會(huì)會(huì)長(zhǎng)陳明軍代表籌委會(huì)致歡迎詞。明軍曾有兩份心愿:一份是想再次聆聽老師的聲音,能再聽取老師的教誨,這些聲音和教誨當(dāng)年給了我們豐富的知識(shí)和健康的思想,現(xiàn)在和將來(lái)
3、仍然能給我們以啟發(fā)和激勵(lì);另一份是想再次握握同窗好友們的手,當(dāng)年天真無(wú)邪的你,現(xiàn)已成家、立業(yè)、為人父母,有的還做出了不俗的成績(jī),大家一起互通有無(wú),互相傳遞溫暖和力量?,F(xiàn)在明軍終達(dá)成心愿了。三、人生中,總會(huì)有人值得期待,人生中,總會(huì)有感動(dòng)的歲月讓我們難以忘懷,有一種情,永遠(yuǎn)不會(huì)從記憶深處抹去,有一種愛,總會(huì)停留在最美的片段,不管時(shí)光如何變幻,感恩的心永遠(yuǎn)不會(huì)改變。下面就讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的班主任孫老師講話!四、春華秋實(shí)二十載,同學(xué)情義最純真!秋生相信我也相信,鄉(xiāng)音未改,同學(xué)情誼不變。正如校園的小池塘里的荷花,花謝花又開,葉子綠了有黃,但是根還是那截根,飽晗著對(duì)故土的思念深深的扎根在泥中等
4、待一年又一年芬芳和翠綠?,F(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)代表*同學(xué)發(fā)言!寶芽就是真情流露,他說(shuō)無(wú)顏見江東兄弟,但他字里行間都是濃濃的同學(xué)情。時(shí)間帶走了很多東西,卻也給予了我很多東西。他教會(huì)我自知自明,知足感恩,平靜勇敢地接受生命中的下一個(gè)未知。他教會(huì)我珍惜健康、親情、友誼,這才是生命中最寶貴的財(cái)富。任時(shí)間流逝,季節(jié)變換,愿同學(xué)情誼不變。志勇說(shuō)得沒錯(cuò):光陰真是不饒人,惜別已二十年。二十年的光陰,我們的同學(xué)情同學(xué)誼釀就的是一杯美酒,要在聚會(huì)時(shí)讓我們細(xì)細(xì)品嘗。小禮的牙祭打的如何?印象最深的莫過(guò)于打牙祭了。選擇一個(gè)夜晚,最好是月朗星稀之夜,騎單車,更多時(shí)候是步行,去同學(xué)廖建軍家打牙祭。桂平把啥算作做秀?生活在愉快中渡過(guò),成
5、績(jī)似乎并不重要,面對(duì)它,我一慣很坦然,但也不缺少燃燭加班看書之壯舉。有點(diǎn)作秀!五、師恩重于山,師恩更難忘,那時(shí)老師的一個(gè)激勵(lì)眼神,就足以讓我們激-情成潮水;老師的一句鼓勵(lì)話語(yǔ),就足以讓我們?nèi)邕泶猴L(fēng)。所以付國(guó)平忘不了,他的美好愿望,就是孫老師的轉(zhuǎn)自: 一次家訪促成的。所以謝桂萍才發(fā)自心底寫道:唯有師恩忘不了。在今天這個(gè)難忘的日子里,請(qǐng)我們的每位恩師再給我們上一節(jié)人生之課,有請(qǐng)老師!非常難得,我們的聶恒春老師就欣然命筆,為我們的同學(xué)聚會(huì)作詞一首,詞牌叫點(diǎn)絳唇。我們的聶煌新老師更要講啊,因?yàn)樗恢v,那就是歷史埃今天聶老師就不用講戰(zhàn)國(guó)四君子了,齊有孟嘗君趙有平原君魏有信陵君楚有春申君,因?yàn)槲覀儼嘁灿兴?/p>
6、位謙謙君子。聶恒春老師寫的好:斗轉(zhuǎn)星移,彈指一揮二十秋。同學(xué)少年,耿耿情依舊。六、多少往事,多少情深,一如初見該是多么美好。像小林同學(xué)一樣,盡管把那年的笑,那年的哭,那年的雄心自傲,那年的無(wú)知內(nèi)斂,把它一頁(yè)一頁(yè)拿出來(lái)閱讀與欣賞。像朱云霞所寫:那時(shí)的你,那時(shí)的我,那時(shí)的我們,那時(shí)的高中生活,猶如一條小河,歡快地從我心中流過(guò)。雖然記憶有些模糊,可那一張張面孔卻是如此的親切?,F(xiàn)在就把所有的歡快呈現(xiàn)出來(lái),把模糊了的記憶重新清晰起來(lái)。請(qǐng)各位同學(xué)踴躍發(fā)言。20年過(guò)去了,我們從青年走到了中年,我們各自都經(jīng)歷了人生的風(fēng)雨和坎坷,不管我們的境遇如何,讓我們善待自己!善待他人!珍惜生命!珍惜友情!珍惜今天吧!在往
7、后的歲月里,雖然我們?nèi)匀惶旄饕环?,但友情的線會(huì)把我們緊緊相連,從此,冬日的問候,秋天的收獲,節(jié)日的祝福,一一送出,讓我們一起分享歡樂和憂愁,分享這份最純美的甘泉!讓我們以平和之心、感恩的心去感悟生活,去欣賞人生的絕美風(fēng)景!從容、淡定地走過(guò)我們的人生之旅七、二十年功名塵與土,八千里路云和月。憶往昔,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。撫今朝,值人到中年,神定氣嫻,一腔至誠(chéng)!人生如歌,流水年華杳然逝,雄關(guān)漫道陌路艱,人間百態(tài)總關(guān)情。青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。把酒言歡,往事皆付笑談中,一展歌喉,期望年年再重逢。記得安生當(dāng)年所唱的歌是李杰的心的祈禱,“我祈禱留下孤獨(dú)的我,走向天涯走向海角,我祈禱帶上無(wú)言的愛,從此失去
8、心里的微笑我知道失去的是什么,我又啟程卻不是尋找.我象那一只火鳥無(wú)聲地燃燒,我要唱那那一首歌謠,伴我天涯海角”。今天他和劉琰宜將聯(lián)袂為我們一展歌喉。八、請(qǐng)伸出你的手,讓真情在你我之間傳遞,讓我們彼此珍惜,互相關(guān)懷,在友誼的天地里倘佯,讓我們純潔無(wú)暇的友誼地久天長(zhǎng)。明軍前面就有這樣的心愿,下面就請(qǐng)同學(xué)們伸出各自的手,和你身邊的同學(xué)互相握一握,可不可以相擁你們自己把握。大家一起真誠(chéng)的說(shuō):久違了,老同學(xué),你好嗎?現(xiàn)在友誼已如綠水長(zhǎng)流,已經(jīng)浩然成湖,現(xiàn)在我們的心已沐浴在溫暖陽(yáng)光中。是呵,握緊你我的手,珍惜我們已經(jīng)的擁有。在人生成長(zhǎng)的旅程,經(jīng)過(guò)我們生命中的每個(gè)人,都是值得珍惜的。九、寵辱不驚,看庭前花開花落,去留無(wú)意,任天邊云卷云舒。我欣賞這樣的人生,就以此詞作為我們的共勉!一過(guò)就是二十年,又有多少個(gè)二十年容許我們探索與共度?但愿關(guān)心關(guān)注的目光美好美妙的記憶讓我們天天暢想天天好夢(mèng)!蔣小梅寫得好:也許那沉沉暗夜,我們?cè)诮竻仓?/p>
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