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文檔簡介
1、家長課程開課總結(jié)為深入貫徹市教育局關(guān)于家長課程開課工作的通知精神,使家庭教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合,家校形成合力,提高家庭教育的質(zhì)量,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,我們制訂了家長課程集中教學(xué)實(shí)施方案,并在20XX年11月19日上午,我校組織舉行本學(xué)期第二次家長課程培訓(xùn),在家長的密切配合與積極參與下取得了圓滿成功,獲得了令人滿意的效果??偨Y(jié)如下:2、教學(xué)方式:以班級(jí)為單位組織授課,授課時(shí)間為2小時(shí)。各班首先播放專家講課DVD光盤,然后由班主任組織家長針對(duì)班級(jí)具體情況結(jié)合專家講課專題進(jìn)行集體輔導(dǎo)或討論。1家長課程的教學(xué)內(nèi)容以級(jí)部為單位統(tǒng)一從牽手兩代相應(yīng)年級(jí)段的教材中選取授課內(nèi)容,提前安排好課題,安排好家長作業(yè)布
2、置,提前印發(fā)相關(guān)材料。備課:授課班主任要充分準(zhǔn)備,認(rèn)真?zhèn)湔n,做到“二有三熟”?!岸小奔刺锰糜袀湔n,有家長沙龍活動(dòng)方案;“三熟”即熟悉教材、熟悉光盤內(nèi)容、熟悉學(xué)生及其家長。上課。嚴(yán)格按時(shí)間上課,不準(zhǔn)過早提前結(jié)束課程。課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)合理,方法靈活多樣,教學(xué)內(nèi)容適合家長需求,課堂氣氛活躍,家長學(xué)習(xí)積極性和參與程度都較高。聽課或檢查中,發(fā)現(xiàn)下列情況之一扣2分:教學(xué)結(jié)構(gòu)不合理、方法單一、教學(xué)內(nèi)容不符合家長需求、家長聽課打瞌睡、家長中途退場和課堂秩序混亂。這次家長課程培訓(xùn),內(nèi)容充實(shí),進(jìn)行有序。在全體班主任老師的要求下,家長的表現(xiàn)有了很大的改進(jìn)。在會(huì)議之后學(xué)校組織的隨機(jī)調(diào)查中,家長對(duì)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)的各項(xiàng)工作表
3、示滿意,對(duì)教師的工作給予了充分肯定。這次家長會(huì)各班的家長人數(shù)來的比較齊,家長出勤率都在95以上,且能基本準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校參加,可見,我校學(xué)生的家長對(duì)孩子的教育越來越重視。家長會(huì)的氣氛熱烈、內(nèi)容充實(shí)。不少參加培訓(xùn)的家長反映:教材和學(xué)校的輔導(dǎo)講座針對(duì)性較強(qiáng)、實(shí)效性較好。家長說:其實(shí)每個(gè)家長都想把自己的孩子培養(yǎng)成優(yōu)秀人才,但用什么方法來教育孩子,一直困擾著很多家長,通過學(xué)習(xí)家長普遍認(rèn)為,學(xué)到了教育孩子的好方法,解決了在教育孩子過程中的困惑,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了作為家長對(duì)孩子的教育和培養(yǎng)還存在很大的差距,今天要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。6年級(jí)2班,陳倩倩的家長說:聽了講座觸動(dòng)很大,對(duì)比自己在以往的教育中有很多不足之處,以前只注意看孩子的缺點(diǎn),采取了一味的批評(píng),通過學(xué)習(xí)我明白了對(duì)待孩子應(yīng)采取鼓勵(lì)與贊賞的方法,尊重孩子的感受,了解孩子的需要,要使自己與孩子的交往中成為好朋友,今后要更加注意與溝通,做一個(gè)好家長,更要做孩子的好朋友。很多家長發(fā)出了與孩子一起成長,讓快樂永駐人間確實(shí)領(lǐng)悟了科學(xué)的家教思想和理念,運(yùn)用教材中的方法教育孩子的同時(shí)也教育了家長,育人和種莊稼一
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