2021年暑期三下鄉(xiāng)調(diào)研實(shí)踐總結(jié)_第1頁
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1、精選word文檔 下載可編輯百里之外,收獲滿懷王冰驅(qū)身百里之外,惠州xx的攜愛之行,給我?guī)砹藵M滿的收獲和深深的感悟。雖然一開始,在結(jié)束了鼎湖山陽光下為期三天的爬山與認(rèn)種的無限循環(huán)的植物學(xué)實(shí)習(xí)后,我對“三下鄉(xiāng)”的熱情已消磨大半。但因著對全新地方的一種好奇心理,我對“三下鄉(xiāng)”仍抱有一定的期望。當(dāng)載著我們的車駛?cè)牖葜菔谢莩菂^(qū)汝湖鎮(zhèn),進(jìn)入xx中學(xué)的校內(nèi),我對未來的七天之行升起了濃濃的期待!調(diào)研之路路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索作為調(diào)研組的一員,在經(jīng)過幾天對陽光的“享用”后,皮膚在意料之中的黑了。但幸好,在失去白皮膚的同時(shí),也得到了一些收獲,總不算是“得不償失”。這幾天里,每次調(diào)研,帶著白色的鴨舌帽,

2、背著簡易的背包,行走在大街小巷、田野鄉(xiāng)間,我總有種在旅行的感覺。(雖然是熱了點(diǎn))這不是孤單的旅行,我有四個(gè)同行的隊(duì)友;這也不是了無目的的旅行,這是一場探索之旅,探索垃圾“流浪記”最后的結(jié)局,探索土壤中“氮大帥”與“磷將軍”的疆土分布,更是探索自己未開發(fā)的潛能,提升自己的能力。猶記得第一次發(fā)調(diào)查問卷隱隱的緊張和怕被拒絕淡淡的害怕,所幸鄉(xiāng)間村民是如此的熱情淳樸與積極配合,讓我成功地踏出了第一步。從一開始的緊張斷續(xù)到后來的輕松流利,我們成功地完成了自我的蛻變,走出的每一步,我們都在成長。猶記得在對農(nóng)民進(jìn)行訪談時(shí),因?yàn)榕c年老農(nóng)民語言交流的問題,總是出現(xiàn)“答不對問”的令人哭笑不得的情況,我們只能淡笑著聽

3、他們敘述完,然后再重復(fù)一遍。努力總有收獲,堅(jiān)持迎來勝利,我們的訪談總算順利地完成。猶記得最后一次調(diào)研,我們拿著幾袋的環(huán)保宣傳手冊,橫掃市場,仿佛“蝗蟲過境”,再回首,才發(fā)現(xiàn)幾乎所見的每一個(gè)攤主都在看宣傳手冊,基本無“漏網(wǎng)之魚”。那情那景,讓人看了無端升起一股“勞動最光榮”的自豪感來。調(diào)研的結(jié)束,是在田野之中。在收割完水稻只剩秸稈的田野里,在還未種上植株的黑土地旁邊,視野內(nèi)還有兩頭正在啃草的水牛,頭頂是藍(lán)藍(lán)的天空,我們開心地挖完用于實(shí)驗(yàn)的土壤,為我們的調(diào)研探索之旅劃上一個(gè)圓滾滾的句號。一路求索,一路所獲!教育之嘗車到山前必有路,船到橋頭自然直本來只是作為手工助教的我,在支教方面只是打打醬油罷了。

4、可風(fēng)云莫測,主講這個(gè)“頂梁柱”于“臨危之際,敗軍于急事之下”,于是我就華麗麗地逆襲,“篡位”成功了。“臨危受命”,為使自己在“戰(zhàn)場”上保得“全尸”,只能在上講臺授課之前,把自己半吊子的助教水平,像吹氣球一樣,快速地吹漲成主講的全能水平。幸好,有幸招攬了一批助教,這數(shù)量的優(yōu)勢在一定程度上可以彌補(bǔ)質(zhì)量的微缺。手工課,課前的準(zhǔn)備是不斷與紙做著斗爭,配合著剪刀和雙面膠,努力學(xué)會在自己的手中創(chuàng)造出一個(gè)“花花世界”(各式各樣的紙折花)。然后,又糾結(jié)于紙折花的選擇、ppt的制作和改良、各種花的授課順序怎一個(gè)“愁”字了得!焦頭爛額的準(zhǔn)備完全之后,又因?yàn)槭桥R時(shí)上臺,從未試講過而惴惴不安。害怕授課時(shí)臺下的鴉雀無聲

5、,害怕學(xué)生的厭惡抵觸,害怕學(xué)生的不予配合。到真正上課的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)一切比我想象的好得多。學(xué)生們對手工課是歡迎的,課堂是熱鬧的,授課與受課是相處融融的,甚至到最后,學(xué)生對手工課是戀戀不舍的于是,應(yīng)實(shí)所需,兩次上課,我都快樂地拖堂,而他們是快樂地被拖堂。在沒有被最后宣判之前,永遠(yuǎn)不能放棄,一切事與物都有翻盤的機(jī)會。相信勇敢的大步向前,天無絕人之路,明天終將完美落幕。朋友之道你成長,我成長!這是一趟青春洋溢的七天之行!這七天里,隊(duì)友間的團(tuán)結(jié)互助,編奏成一首首合作共贏的勝利之歌;這七天里,師生間的其樂融融,繪制成一幅幅充斥著笑聲與眼淚的畫面;這七天里,摒棄各種身份,我們都是朋友。在惠州xx這個(gè)平臺,我們在一起見證彼此的成長!總記或許這一次的三下鄉(xiāng),總是在演繹“人算不如天算,計(jì)劃趕不上變化”的出乎意料;或許這一次的支教調(diào)研,讓我們感受了“六月天,孩子臉”的風(fēng)云莫測或許這一次的七日之行,使我們懂得了b計(jì)劃的珍貴與必需然而,百里之外的惠州

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