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1、 菱形的判定 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 算;1.理解并掌握菱形的定義及兩個(gè)判定方法;會(huì)用這些判定方法進(jìn)行有關(guān)的論證和計(jì) 動(dòng)手能力及邏輯思維能力2.在菱形的判定方法的探索與綜合應(yīng)用中,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、: 二、學(xué)習(xí)重點(diǎn) 菱形的兩個(gè)判定方法 三、自主預(yù)習(xí) 1復(fù)習(xí)2 (2性質(zhì)質(zhì)1 _; )菱形的性形(1)菱的定義:_ 3)運(yùn)用菱形的定義進(jìn)行菱形的判定,應(yīng)具備幾個(gè)條件?(探究:用一長(zhǎng)一短兩根木條,在它們的中點(diǎn)處固定一個(gè)小釘,做成一個(gè)可轉(zhuǎn)動(dòng)的十字,2 四周?chē)弦桓鹌そ?,做成一個(gè)四邊形轉(zhuǎn)動(dòng)木條,這個(gè)四邊形什么時(shí)候變成菱形? 判定方法1:形示通過(guò)演,容易得到:菱 菱形的作圖,可以得到從一般四邊形直接判定菱形的方法:
2、通過(guò)教材3.P114 :菱形判定方法2 四、合作探究 判斷題,對(duì)的畫(huà)“”錯(cuò)的畫(huà)“”、.1 )對(duì)角線(xiàn)互相垂直的四邊形是菱形( (2)四條邊相等的四邊形是菱形((1) ) ) (4)對(duì)角線(xiàn)相等的四邊形是菱形((3)對(duì)角線(xiàn)互相垂直且平分的四邊形是菱形(AFCEF求證:四邊形分別交于E、ABCD的對(duì)角線(xiàn)AC的垂直平分線(xiàn)與邊AD、BC、如圖2 是菱形 ,ABCD)四邊形1求證:3.如圖,兩張等寬的紙條交叉重疊在一起,重疊的部分是四邊形(CDFBCCDAEBCEAAFAABCD求.點(diǎn), 過(guò)試說(shuō)明:作.(3) 是平行四邊形(2) 過(guò)作于于=ABCD. 是證:四邊形菱形 ADFBEC ABCDABCDMNPQ
3、ADBCBDAC,分別是4.如圖,在四邊形中,A M D PQMN 互相垂直平分的中點(diǎn)求證:與Q P C B N 1 五鞏固反饋 【基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)】 1填空:_ )對(duì)角線(xiàn)互相垂直平分的四邊形是;)對(duì)角線(xiàn)互相平分的四邊形是( (12 ;_ ;3)對(duì)角線(xiàn)相等且互相平分的四邊形是_ _( 的四邊形是菱形4)兩組對(duì)邊分別平行,且對(duì)角線(xiàn) ( 6cm、8cm2畫(huà)一個(gè)菱形,使它的兩條對(duì)角線(xiàn)長(zhǎng)分別為,求證:四ECE相交于BD,DE和如圖,O是矩形ABCD的對(duì)角線(xiàn)的交點(diǎn),DEAC,CE3 是菱形。邊形OCED 【提高拓展練習(xí)】 ( )4下列條件中,能判定四邊形是菱形的是 兩條對(duì)角線(xiàn)互相垂直A 兩條對(duì)角線(xiàn)相等 B
4、兩條對(duì)角線(xiàn)互相垂直平分C兩條對(duì)角線(xiàn)相等且互相垂直 D ,AC,ABEFAB,ME是等腰三角形5已知:如圖,MABC底邊BC上的中點(diǎn),DM MEND是菱形DGAC求證:四邊形 考點(diǎn)鏈接】【中考 AB1,BC 對(duì)角線(xiàn)AC,BD相交于點(diǎn)OABCD6.如圖,將直線(xiàn)中,ABAC,AC繞5 點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn),分別交BC,AD于點(diǎn)E,F(xiàn)(1)證明:當(dāng)旋轉(zhuǎn)角為90時(shí),四邊形ABEF是平行四邊形;(2)試說(shuō)明在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,線(xiàn)段AF與EC總保持相等;(3)在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,四BEDFACO繞點(diǎn)邊形?可能是菱形嗎如果不能,請(qǐng)說(shuō)明理由;如果能,畫(huà)出圖形并寫(xiě)出此時(shí)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)的度數(shù) 2 六、學(xué)后反思 3 編號(hào)09:鞏固反饋: ,)證明:當(dāng)時(shí),AOF=90AB6.(EF1 BE,四邊形ABEF為平行四邊形;又AF 為平行四邊形,(2)證明:四邊形ABCDAO=CO,F(xiàn)AO=ECO,AOF=COE COEAF=EC;AOF ,可以是菱形理由:如圖,連接(3)解:四邊形BEDFBF,DE ,OE=OFCOE2 由()知AOF,得 EF互相平分與BD BDEF當(dāng)時(shí),四邊形為菱形BEDF
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