版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、 中小學(xué)教育資源站(),百萬免費(fèi)教育資源當(dāng)下來,無須注冊! 杭十四中二一三學(xué)年第一學(xué)期階段性測試 高一年級數(shù)學(xué)學(xué)科試卷 注意事項(xiàng): 1考試時(shí)間:2013年11月12日8時(shí)至9時(shí)30分; 2答題前,務(wù)必先在答題卡上正確填涂班級、姓名、準(zhǔn)考證號; 3將答案答在答題卡上,在試卷上答題無效請按題號在各題的答題區(qū)域(黑色線框)內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效; 4本卷滿分120分其中本卷100分,附加題20分,共4頁; 5本試卷不得使用計(jì)算器。 一、選擇題:共10小題,每小題3分,計(jì)30分。 ?BeAI0,3,6,9,121,3,5,7,9?BA?已知集合,則
2、 ,1N?1,2,31,3,93,5,71,5,7 A C D B?b21?a0,?Naa轉(zhuǎn)化為對數(shù)形式,其中錯(cuò)誤的是將 21NNlogb?2?logNloglogb?N?b D.A. C. B. b2aaa2?2ax?x?2?,?a上遞減,則函的取值范圍在區(qū)間?,?3 B.A ?3,?, CD.1?xx的圖像大致為如圖所示,函 42 A B C D 1?f1x?x2?g1logxgf? ,則5若? 2x?1?1 B0 C1 DA2 ?,數(shù),設(shè)上是增函函是定義在上的偶數(shù),且在6已知7?,0floga?xfR4?0.6,則的大小關(guān)系是, 0.2c?f3logb?fcb,a,?1? 2 A B C
3、 D cb?ab?ac?b?a?cb?c?a?xx20?fx1a?0?14xa?loga?f?x 的取值范圍是,且,則使7已知函數(shù)成立的a?2log?,2log22,?0,?,0 D BACaa?xx?x2xf ,則下列結(jié)論正確的是 8已知函數(shù)?xf0, A.是偶函數(shù),遞增區(qū)間是?,1?fx 是偶函數(shù),遞減區(qū)間是B. 中小學(xué)教育資源站 中小學(xué)教育資源站(),百萬免費(fèi)教育資源當(dāng)下來,無須注冊! ?1,1?xf C.是奇函數(shù),遞減區(qū)間是?,0f?x D.是奇函數(shù),遞增區(qū)間是?2axaxflogx?42,的取值范圍
4、是9若函數(shù) 在上是增函數(shù),則實(shí)數(shù)a111a?1a?10?a? B.或A. D. C.11?a?a? 84212?xf0x?1x1?xf?af?f?a的實(shí)數(shù),則滿足為偶函數(shù),當(dāng)10已知時(shí),? 2 的個(gè)數(shù)為84 A2 6 分分,28二、填空題:共小題,每小題?3,4,3?3m?1=_. 11,則1?_. 的定義域?yàn)?2函4? ?1lnx?20?1ax?bx4?3?xxa= . 13已知不等式的解集為,則實(shí)數(shù)xxx_時(shí)的面積最大,則此時(shí),寬為3的矩形,當(dāng)長增加,且寬減少長為1442S_. 最大面積x1?fx5gflxfo?2?0?xR則,是定義在已知函數(shù)且當(dāng)上的奇函數(shù),時(shí),15?33? . ?21,
5、1?x0mx?4x?mx的取值范圍是16關(guān)于恒成立,則實(shí)數(shù)的不等式對任意_. ?,x?08?x?log?22013ffx?xfR的值為17定義在,則上的函數(shù)滿足?0x?x?1?f?2,fx?_. 三、解答題:共4小題,計(jì)42分。 18(本小題10分) ? 220xx?3xxx?2x?3?0B?AR?U 求:設(shè)全集,.,BUA 1);(?BIeA. )(2U 19(本小題10分)?x?lg22?x?f?xlg. 已知函數(shù)?xf )求函數(shù)1的定義域;(?mf?xm. 的取值范圍有解,求實(shí)數(shù)2()若不等式 10分)20(本小題?20?xf1. 若二次函數(shù),且方程滿足的一個(gè)根為2f?fxx?bxc?f
6、2? 的解析式;(1)求函數(shù)xf1?22. ,)若對任意的(2恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍m?441f4mfx?x?x?,m? 2? 21(本小題分)12 中小學(xué)教育資源站 無須注冊!),百萬免費(fèi)教育資源當(dāng)下來, 中小學(xué)教育資源站( ?2x?x?f2xxxff0x?R現(xiàn)已畫出函數(shù)已知函數(shù)且當(dāng)時(shí),是定義在上的偶函數(shù),y 軸左側(cè)的圖象,如圖所示,并根據(jù)圖象:在?R?,xfx 1()寫出函數(shù)的增區(qū)間;?R,fxx? 的解析式;(2)寫出函數(shù)?x1,2gx?2gx?fx?ax2,?. (,求函數(shù))若函數(shù)的最小值3 htt
7、p:/ 中小學(xué)教育資源站 中小學(xué)教育資源站(),百萬免費(fèi)教育資源當(dāng)下來,無須注冊! 四、附加題:本題兩個(gè)大題,每小題10分,共20分。 ?xf?1?y?f1x R的圖象可能是(上的增函數(shù),22(1)已知函數(shù) )則函數(shù)是定義在 147?bbaa?ba,bx?xx?axf?有2的值域?yàn)椋┦沟煤瘮?shù)的實(shí)數(shù)對( 555 _對.? 22a0?2ax?a?2?xA?x5?x?4B0?xx?AIB?的取23設(shè)集合,求,若,. 值范圍 中小學(xué)教育資源站 中小學(xué)教育資源站(
8、),百萬免費(fèi)教育資源當(dāng)下來,無須注冊! 參考答案 1A 2D 3B 4C 5A 6C 7C 8C 9A 10D 125?1, 141 12 13112U1,00,? 1225?3m?3? 17 1615 9? 3x?x0或3,?x?1B?A?xx? ,18 4分? 0或3,x?UB?xx?A 7)分(1? 1xB?x0?eAI (2) 10分N2?x?0?x?2?x?2, 須滿足, 19解:(1)?2?x?0?(?2,2) 3分所求函數(shù)的定義域?yàn)?22)lg(4?xf(x)?0x?42)?2,(,不得分。但不再影說明:如果直接由得到定義域, 響后面的得分。)(xm?fm?f(x
9、) 2)不等式 5有解,分(max2x?t?t?2? ,由,令4.lgf(x) 的最大值為4l 的取值范圍 1分實(shí))xf(x 說明:也可以結(jié)的是偶函數(shù)和單調(diào)性,求的最大值,參照給分。0f(1)?(f(2)?f?2) 20解:(1) 且21x?f(x)?1cb?0,? 分 3122220?(x1)?1?4m?4(4mx?1)x?,? (在上恒成立,)由題意知:5分2211112?)m?,?x整理得上恒成立,在 2242xx511111 2?)?(?)g(x 令 2164x2x4x11?0,2?)?x?, x2 1919191912?mm?m?2)(xg. 10,解得時(shí),函數(shù)得最大值,所以當(dāng)或 2
10、24x4分 21(1)在區(qū)間, 上單調(diào)遞增. 4分(圖象與單調(diào)區(qū)間各2分) . )設(shè)(2,則 時(shí),上的偶函數(shù),且當(dāng)函數(shù)是定義在 中小學(xué)教育資源站 中小學(xué)教育資源站(),百萬免費(fèi)教育資源當(dāng)下來,無須注冊! 6分 ,),對稱軸方程為:(3 當(dāng)時(shí),為最小; 時(shí),當(dāng)為最??; . 當(dāng)時(shí),為最小 分)12分(每一個(gè)各綜上有:2的最小值為 2 );(222(1)B ?axx?f2a 23?AIB4x.之與得,軸無交點(diǎn)或兩交點(diǎn)在區(qū)?41?2?024?=a2a?2或 ?02?a?fa1?1?2?02?a?4a?16?8f?18?a22?1?a 即 或718?a?1 718?B?AI?+U?,?,?1a. 故當(dāng)時(shí),? 7?2?U+4A?,-?,10?22ax?xa? 法二、由題意,得的兩根為,方程 ?22xx?2x?a?a?a2aaa?x?. ,12212?0?2?4?=a2a? 2?21?a?2a?a?AIB0?=?22a?4a ,得或由? 24?aa2?a
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年黃山貨運(yùn)從業(yè)資格考試題目
- 2025年呼和浩特貨運(yùn)從業(yè)資格證考試題庫答案
- 2025年天津從業(yè)資格證500道題
- 2025年廣西從業(yè)資格證貨運(yùn)考試試題和答案
- 2025年廣州考貨運(yùn)資格證模擬試題
- 2025年蚌埠大車貨運(yùn)資格證考試題
- 幼兒園老師常規(guī)培養(yǎng)培訓(xùn)計(jì)劃
- 2025鋼構(gòu)分包合同范文
- 2025貨車配送貨車運(yùn)輸配送聯(lián)營合同
- 籃球狂歡!場地租賃合同
- 大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展展示
- (高清版)TDT 1071-2022 園地分等定級規(guī)程
- 陀螺儀工作原理
- 2022-2023學(xué)年江蘇省蘇州市七年級(上)期末歷史試卷(含答案)
- 護(hù)工培訓(xùn)完整課件
- 海綿城市改造工程施工組織設(shè)計(jì)樣本
- 《數(shù)字經(jīng)濟(jì)與數(shù)字化轉(zhuǎn)型》 課件 第一章 數(shù)字經(jīng)濟(jì)概述
- 英語口語考試方案
- 設(shè)計(jì)文件質(zhì)量檢查報(bào)告-3
- 國家開放大學(xué)《管理英語2》綜合練習(xí)參考答案
- 2024年上海華力集成電路制造有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
評論
0/150
提交評論