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1、2代數(shù)式,第三章整式及其加減,第1課時(shí)代數(shù)式,知識(shí)點(diǎn)1:認(rèn)識(shí)代數(shù)式 1下列屬于代數(shù)式的是( ) Asab Ba2b2(ab)(ab) C2a3 DSr2,C,A,D,知識(shí)點(diǎn)2:代數(shù)式所表示的意義 4代數(shù)式3x25表示的意義是( ) Ax的平方的3倍與5的差 Bx的3倍的平方與5的差 C3x的平方與5的差 D3x與5的差的平方,A,體育委員買,了3個(gè)足球、2個(gè)籃球后剩余的經(jīng)費(fèi),6體育委員小金帶了500元錢去買體育用品,已知一個(gè)足球x元,一個(gè)籃球y元,則代數(shù)式5003x2y表示的實(shí)際意義是_ _,平均每班有團(tuán)員多少人,知識(shí)點(diǎn)3:列代數(shù)式 7(2014鹽城)“x的2倍與5的和”用代數(shù)式表示為_ 8“
2、比a的2倍大1的數(shù)”用代數(shù)式表示是( ) A2(a1) B2(a1) C2a1 D2a1,2x5,C,B,A,B,14請解釋代數(shù)式4a的實(shí)際意義:_ _ (答案不唯一)_,每支鋼筆a元,4支鋼筆共4a元,16按如下規(guī)律擺放三角形: 則第(4)堆三角形的個(gè)數(shù)為_;第(n)堆三角形的個(gè)數(shù)為_,14,3n2,18某超市出售一種商品,其原價(jià)為a元,現(xiàn)有三種調(diào)價(jià)方案:先提價(jià)20%,再降價(jià)20%;先降價(jià)20%,再提價(jià)20%;先提價(jià)15%,再降價(jià)15%. (1)問用這三種方案調(diào)價(jià)結(jié)果是否一樣? (2)最后是不是都恢復(fù)了原價(jià)? 解:(1)(120%)(120%)a0.96a;(120%)(120%)a0.96a;(115%)(115%)a0.9775a.前兩種方案調(diào)價(jià)結(jié)果一樣(2)這三種方案最后的價(jià)格與原價(jià)都不一致,19某商店新進(jìn)一批貨物,售價(jià)y(元)與數(shù)量x(千克)之間有如下關(guān)系: (1)用含x的代數(shù)式表示y; (2)小明要買10千
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