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文檔簡介
1、高校大學生應征入伍的幾點建議和思考自2001年全國有90多所高校參加了試點各地全日制高等學校在校大學生開始步入軍營,并呈逐年增加趨勢。征集高文化素質大學生入伍,不僅是適應軍隊現代化建設發(fā)展的需要,也是每位在校大學生應盡的義務。當前我國高校大學生應征入伍的優(yōu)惠政策及現狀國家鼓勵大學生應征入伍服義務兵役的優(yōu)惠政策為鼓勵高校畢業(yè)生攜筆從戎,教育部、財政部、總參謀部等部門專門出臺相關優(yōu)惠政策。經濟方面,國家按每學年最高限6000元返還在大學期間的全部學費或者是助學貸款,比如沈陽市入伍大學生服役兩年可以得到將近10萬的學費和補助;入伍后待遇方面,優(yōu)先發(fā)展黨員,在選取士官、考軍校、安排在技術崗位等等方面優(yōu)
2、先;隊伍后政策方面,退役以后,參加政法院校為公檢法系統定向崗位招生考試、專升本考試優(yōu)先錄取,參加碩士研究生考試初試總分加10分等政策。高校大學生應征入伍的現狀高校大學生入伍呈逐年增加趨勢。結合目前大學生入伍現狀高校大學生入伍有三種主要原因:1. 報考軍校,建功立業(yè)軍隊是所大學校,很多優(yōu)秀的人才就是在軍隊這所大學中鍛煉成長起來的。 很多在校大學生從小就向往軍校,立志從戎的理想。特別是很多因眼睛視力問題,紋身刀疤過大等體檢不合格而不能圓軍校夢的大學生。2. 實現曲線就業(yè)或繼續(xù)深造大學生普遍認為現在社會競爭太激烈,就業(yè)壓力太大,自己的知識學習和能力不足以找到一份相對穩(wěn)定的好工作。尤其是一些認為自己專
3、業(yè)不好大學生極力想改變自己的職業(yè)路。很多入伍大學生一方面想通過當兵謀取更過就業(yè)資本,另一方面也想入黨,復員后專升本,考研以及考公務員都有優(yōu)惠加分等。3. 享受優(yōu)惠政策國家對入伍大學生在經濟上、學業(yè)上給予很多優(yōu)惠政策。對農村的貧困學生,入伍后學校返還學費或代償助學貸款,還可以領取一筆不菲的補助金。這樣不僅緩解了家庭負擔,也為自己提供一個新的發(fā)展環(huán)境。大學生應征入伍的存在的問題及建議高校大學生應征入伍存在的問題首先,大學生應征入伍是軍隊向現代化發(fā)展的的又一個轉折,但寒窗苦讀十幾年的大學生面對嚴格化軍隊生活存在一系列問題。入伍前困惑大學生的主要問題第一,入伍兩年之后打算回來讀書是否能融入新的學習環(huán)境
4、。如果打算考軍校,但如果考不上怎么辦。大學生入伍前過多考慮的是退伍后的規(guī)劃安排一方面經過兩年的部隊服役在生活習慣等各個方面已與大學格格不入,昔日日再熟悉不過的教學樓和圖書館變的陌生,是否能夠適應環(huán)境好好讀書成為疑問。另一方面以立志考軍校為目標的入伍大學生沒有考上。這將是一個很大的打擊。也是所有以考軍校為目標的大學生最擔心的一點。第二,兩年的部隊生活是否能夠適應?!盁o規(guī)矩不成方圓”是部隊的寫照。一直生活在安逸的校園的大學生面對嚴格的軍隊生活猶豫不決。軍隊有嚴格的紀律,艱苦的訓練,勤儉的生活。這些都將嚴峻的考驗每個入伍大學生。這也是影響大學生征集入伍的一個重要因素。入伍期間大學生表現出的問題第一,
5、不服從管理。眼高手低,動手實踐能力差。大學松散的生活,時間自主安排。 使得入伍后難以適應部隊直線加方塊的生活。部分大學生面對低文憑的軍人自以為是不服從管理,眼高手低。很多大學生入伍后理論和實踐不能有機結合。地方入伍大學生所學的專業(yè)到部隊后聯系有時并不緊密,出現高文化, 但動手能力差的現象。第二,有自我為中心的傾向。不能融入部隊。團結合作一直是最為的能力。但一些入伍大學生以以前的做事風格認為自己應該是舞臺的主角,特別是一些在學校成績優(yōu)秀,領導學生參加各種活動能力強的佼佼者。但在部隊,強調的是集體,強調的是整齊劃一,他們自我感覺各方面的發(fā)揮受到限制,心理感到不平衡,從而影響自己在部隊的發(fā)展。(二)
6、高校大學生應征入伍建議2. 對入伍和即將入的大學生的幾點建議大學生是祖國新一代的動力軍。肩負著祖國新世紀發(fā)展的責任。作為國家高層次人才主體的大學生,應該是負擔祖國強盛這一歷史使命的主導。大學生應該做到“三個必須”:一是必須認識到依法服兵役是每個公民的光榮義務和神圣職責。認識到適齡青年能應征入伍是無尚的光榮。二是必須將個人理想與國家的發(fā)展目標相結合,在實現國家發(fā)展目標的同時努力實現自己的理 想。三是必須端正入伍動機,服從管理。積極進取爭取做個優(yōu)秀的大學生入伍軍人。3. 對入伍大學生教育管理的幾點建議要對入伍的大學生采取更科學更有效的現代化教育管理。 是要用新思路培育大學生士兵。二是要用新機制保留
7、大學生士 兵。三是要用新舉措宣傳大學生士兵。三.關于全面認識我國大學生入伍現狀的幾點思考。當今高校大學生應征入伍的必要性1. 征集在校大學生入伍是貫徹兵役法規(guī)的具體體現憲法規(guī)定公民都有履行兵役義務。作為大學生,也有履行兵役義務的責任。長期以來,我國大學生除少量直接征招為軍隊干部外,絕大多數都沒有履行兵役義務。相比其他省份遼寧省的大學生遠多于高中生。無論從數量上還是學生素質上大學生都優(yōu)勢 與高中生。針對這種情況,征集部分大學生入伍,拓寬了新兵征集的范圍,提高了新一代征兵的學歷要求。使得更多高文化高素質有志青年立志獻身國防事業(yè)。2. 征集在校大學生入伍是軍隊現代化建設的現實需要進入二一世紀,打贏現
8、代高技術條件下的局部戰(zhàn)爭是新的 戰(zhàn)略方針,其核心是向科技要戰(zhàn)斗力。單靠軍隊院校培養(yǎng)人才已不能滿足層次和數量上的需要,所以征集在校大學生入伍是軍隊現代化建設的現實需要。3. 征集在校大學生入伍是實現大學生個人成長進步的需要大學生攜筆從戎不但得到鍛煉,也是體驗部隊生活,豐富 人生經歷,立志建功的好機會。部隊是所大學校,部隊嚴明的紀 律、團隊的意識、吃苦耐勞的精神都可以全方位地鍛煉和提高自 己。征集在校大學生入伍后樹立自己今后人生的目標,在部隊能夠培養(yǎng)創(chuàng)新、與時俱進、勤奮學習的新時代精神。即使今后不管 在部隊或到地方工作都會受益匪淺。正確引導大學生入伍的發(fā)展方向引導大學生入伍的發(fā)展方向具有很重要的現實意義。大學生入伍發(fā)展要具有可持續(xù)快速發(fā)展性。一是加強教育引導,端正入伍動機。在加強宣傳鼓勵大學生應征入伍的宣傳工作的同時要加 大思想教育力度。二人盡其才,科學實施培養(yǎng)。要高度重視大學生士兵的后續(xù)培
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