《軟件工程》課程設(shè)計要求解析

1、軟件工程課程設(shè)計要求一、分組選修JSP、Java .net、C#課程的同學(xué)按照所選課程任課教師的安排 分組；其它同學(xué)46人一組，由班長負(fù)責(zé)分組，每組指定一名組長。二、選擇題目選修JSP、Java .net、C#課程的同學(xué)從所選課程任課教師布置的題 目中選題，也可從附錄二中選題，也可小組自選題目，其它同學(xué)可從附 錄二中選題或小組自選題目。三、選擇軟件開發(fā)方法 所有同學(xué)都必須從附錄一中選擇相應(yīng)的軟件開發(fā)辦法， 按相應(yīng)方法的規(guī)范完成軟件開發(fā)。分析、設(shè)計階段由軟件工程課程教師考查， 實現(xiàn)階段由相應(yīng)選修課任課教師考查。四、按照相應(yīng)方法完成系統(tǒng)分析、設(shè)計，并完成相應(yīng)文檔。系統(tǒng)開發(fā)結(jié)束（ 18 周末）應(yīng)向軟

2、件工程課程教師提交規(guī)定文 檔，向選修課教師提交教師所要求文檔。1、軟件工程課程設(shè)計結(jié)束，各小組須提交如下文檔：1）關(guān)于軟件性質(zhì)、規(guī)模、目標(biāo)的報告書2）可行性研究報告3）項目開發(fā)計劃4）需求規(guī)格說明書5）總體設(shè)計說明書6）詳細(xì)設(shè)計說明書以上文檔撰寫規(guī)范見附錄三2、軟件工程課程設(shè)計結(jié)束時，個人須提交的文檔： 課程設(shè)計 報告，其中詳細(xì)敘述自己所完成的工作。五、成績評定軟件工程課程設(shè)計成績 =文檔成績 +浮動分 注：文檔成績由教師根據(jù)各小組所提交的 6 份文檔的完整性、質(zhì)量、 規(guī)范性打分；浮動分由組長根據(jù)每人貢獻(xiàn)所給參考分及教師根據(jù)每人課 程設(shè)計報告所給分綜合評定給出。注：軟件工程課程設(shè)計時間：16

3、17周附錄一：軟件開發(fā)方法一、傳統(tǒng)軟件開發(fā)方法（瀑布模型）一、問題定義 確定目標(biāo)系統(tǒng)的性質(zhì)、規(guī)模、目標(biāo)。二、可行性研究（一）從經(jīng)濟、技術(shù)、法律、操作角度分析系統(tǒng)可行性。（二）若可行，則制度項目開發(fā)計劃（項目成本、進度安排、分組 情況）三、需求分析（一）建立系統(tǒng)功能模型（ DFD 、數(shù)據(jù)字典）（二）建立系統(tǒng)的數(shù)據(jù)模型（E-R圖）（可選）（三）建立系統(tǒng)的動態(tài)模型（STD、時序圖、Petri網(wǎng)）（可選）四、設(shè)計總體設(shè)計（一）建立軟件結(jié)構(gòu)圖（軟件結(jié)構(gòu)圖反應(yīng)模塊及模塊間的調(diào)用關(guān)系， 每個模塊為一個獨立的功能）（二）設(shè)計數(shù)據(jù)庫的表結(jié)構(gòu)（每張表應(yīng)規(guī)范到 3NF，每張表應(yīng)包含 表名，字段，字段類型、主鍵、外鍵

4、） （可選）詳細(xì)設(shè)計（一）模塊設(shè)計（設(shè)計每個模塊的界面及算法） 模塊界面：可將所設(shè)計界面抓圖。 模塊算法：設(shè)計算法可使用如下工具：-流程圖、N-S圖、PAD圖、活動圖丿PDLj判定表/樹（可選）（二）建立數(shù)據(jù)庫、錄入數(shù)據(jù)五、實現(xiàn)（一）編碼（算法-源代碼）（二）測試參考案例：1、網(wǎng)上商城系統(tǒng)的分析與設(shè)計2、圖書管理系統(tǒng)的分析與設(shè)計二、面向?qū)ο筌浖_發(fā)方法（噴泉模型）一、問題定義二、可行性研究三、面向?qū)ο蠓治觯ㄒ唬┙⑾到y(tǒng)功能模型（用例圖、用例描述或 DFD、數(shù)據(jù)字典）（二）建立系統(tǒng)動態(tài)模型（只適用于交互式系統(tǒng)：例如：C/S結(jié)構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件）1、設(shè)想用戶界面2、建立動態(tài)模型（根據(jù)順序圖、活動圖、

5、狀態(tài)圖的作用恰當(dāng)?shù)剡x擇圖形來建立動態(tài)模型）順序圖的使用：描述用例的執(zhí)行過程。 描述系統(tǒng)整體業(yè)務(wù)流程?；顒訄D的使用：描述系統(tǒng)高層業(yè)務(wù)流程。 描述參與者、工作流等方面是如何運作的。 描述用例的執(zhí)行過程。 描述算法。狀態(tài)圖的使用：描述一個類的對象在其生命周期中的狀態(tài)變遷情 況。描述用例、行為的執(zhí)行過程。四、面向?qū)ο笤O(shè)計總體設(shè)計（一）擴充、完善功能模型（用例圖或數(shù)據(jù)流圖）（二）擴充、完善動態(tài)模型（例如用順序圖或活動圖來分析每個用例，用狀態(tài)圖描述關(guān)鍵類）（三）擴充、完善對象模型，確定實現(xiàn)系統(tǒng)的策略界面（業(yè)務(wù)邏輯）定義數(shù)據(jù)存儲方式（只適于多任務(wù)系統(tǒng)）界面類數(shù)據(jù)存取邏輯所謂確定實現(xiàn)系統(tǒng)的策略，就是要考慮系統(tǒng)

6、中要有哪些類，每個 類完成什么作用，從而擴充對象模型（類圖）。例如：策略一：界面類：用于實現(xiàn)界面、實體類：包含常規(guī)行為（對類中屬性的讀、寫操作）、業(yè)務(wù)邏輯、數(shù)據(jù)整取類：包含數(shù)據(jù)存取邏輯策略二：界面類、實體類（包含常規(guī)行為、業(yè)務(wù)邏輯、數(shù)據(jù)存取邏 輯）策略三：界面類、實體類（包含常規(guī)行為）、業(yè)務(wù)邏輯類（包含業(yè) 務(wù)邏輯）、數(shù)據(jù)存取類（包含數(shù)據(jù)存取邏輯）策略四：界面類、實體類（包含常規(guī)行為）、業(yè)務(wù)邏輯類（主要業(yè) 務(wù)邏輯類（完成業(yè)務(wù)邏輯、數(shù)據(jù)存取邏輯）+控制類（完成次要邏輯）在此策略中，界面類構(gòu)成了視圖層一實體類+主要業(yè)務(wù)邏輯類構(gòu)成了模型層，符合MVC思想控制類構(gòu)成了控制層-（四）設(shè)計人機交互界面：可將

7、所設(shè)計界面抓圖。（五）若某些類的對象須長期存儲，則定義存儲方式一般用數(shù)據(jù)庫存儲，實體類t表t 3NF （每張表應(yīng)包含表名、字段、 字段類型、主鍵、外鍵）（六）建立系統(tǒng)高層結(jié)構(gòu)（包結(jié)構(gòu)）把不同類歸入不同包中，例如:（七）建立組件圖（可選）（八）建立部署圖詳細(xì)設(shè)計：（一）確定類中服務(wù)的算法、關(guān)聯(lián)的算法：描述算法可用流程圖、N-S圖、PAD圖、活動圖、PDL、判定表/樹等工具。（二）建立數(shù)據(jù)庫、錄入數(shù)據(jù)五、面向?qū)ο髮崿F(xiàn)（一）編碼算法-源代碼（二）測試參考案例：eBook com在線書店的分析與設(shè)計三、傳統(tǒng)與面向?qū)ο蠓椒ㄏ嘟Y(jié)合的實用方法一、問題定義二、可行性研究三、需求分析方法一：DFD、數(shù)據(jù)字典（一

8、）功能分析方法二：用例圖、用例描述方法三：用語言詳盡地敘述功能（二）數(shù)據(jù)分析一方法一：E-R圖-方法二：實體類的類圖（三）動態(tài)分析：建立系統(tǒng)動態(tài)模型（STD、時序圖、Petri網(wǎng)）（可選）四、設(shè)計總體設(shè)計（一）建立軟件結(jié)構(gòu)圖（二）設(shè)計數(shù)據(jù)庫的表結(jié)構(gòu)方法一：E-R圖-表方法二：實體類-表詳細(xì)設(shè)計（一）模塊設(shè)計：設(shè)計模塊的界面及算法。 模塊界面：可將所設(shè)計的模塊界面抓圖。模塊算法：設(shè)計算法可使用如下工具：流程圖、N-S圖、PAD圖、活動圖y PDL-判定表/樹（二）建立數(shù)據(jù)庫、錄入數(shù)據(jù)五、實現(xiàn)（一）編碼（二）測試附錄二：軟件工程課程設(shè)計題目題目 1：遠(yuǎn)程教學(xué)平臺。 建立一個分布式、 互動式的遠(yuǎn)程教

9、學(xué)平臺， 為教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)提供比較完整的教學(xué)解決方案。其主要功能包括 通知發(fā)布、參考資料發(fā)布、電子課件發(fā)布、學(xué)生作業(yè)提交、幫助教師批 改學(xué)生作業(yè)、幫助學(xué)生復(fù)查批改后的作業(yè)。題目 2：網(wǎng)上機票預(yù)訂系統(tǒng)。 開發(fā)一個基于 web 的網(wǎng)上機票查詢和 銷售系統(tǒng)，該系統(tǒng)可以錄入航班和機票信息， 用戶可以查詢航班時刻表、 查詢機票、可用信息和機票折扣信息，用戶可以通過 web 訂票。題目 3：網(wǎng)上投稿系統(tǒng)。 開發(fā)一個基于 web 的網(wǎng)上投稿系統(tǒng)，該系 統(tǒng)可以接受作者的電子投稿， 以及作者信息 （如姓名、單位、通信地址、 電話、 E-mail 等）注冊，并能提供投稿人查詢稿件處理情況，以及在稿 件處理后的

10、情況（退稿、錄用、修改后再審等） ，能自動發(fā)送 E-mail 通 知投稿人。題目4: BBS系統(tǒng)。開發(fā)一個基于web的BBS系統(tǒng)，包含一般BBS 所具有的功能，如用戶注冊、用戶信息管理、發(fā)帖功能、帖子管理、主 題詞查詢、用戶信息修改和查詢等。題目 5:在線拍賣系統(tǒng)。所有用戶均可瀏覽拍賣目錄，創(chuàng)建賬戶，注冊。已注冊用戶可登錄 系統(tǒng)管理賬戶（即更新、維護賬戶中的信息） 。注冊用戶又可分為買主 和賣主。賣主可登錄系統(tǒng)并創(chuàng)建拍賣項，買主可登錄系統(tǒng)后競拍（每次 競拍價應(yīng)高于上一次競拍價） 。當(dāng)一項拍賣的結(jié)束時間到達(dá)時（拍賣時 間由系統(tǒng)規(guī)定），系統(tǒng)終結(jié)拍賣，此時買主、賣主被告知拍賣已成交、 成交價格及雙方

11、的聯(lián)系方式，以便真正完成這筆交易，系統(tǒng)將從賣主的 信用卡（賬戶）中收取交易的相關(guān)費用，如果賣主的信用卡不能付款， 系統(tǒng)將針對該賣主建立一個未付款記錄。題目 6：期刊管理系統(tǒng)期刊信息是圖書館、 企事業(yè)單位資料室等進行期刊管理所必需而頻 繁使用的信息資料。期刊管理系統(tǒng)的目的是實現(xiàn)期刊登記、借閱、查詢等業(yè)務(wù)的自動化 管理，以提高工作效率。要求系統(tǒng)簡單實用，即可單獨使用，也可以作 為其他大型應(yīng)用系統(tǒng)的一個組成部分來使用。該系統(tǒng)的主要功能如下：1）讀者信息管理：添加讀者信息，更改讀者信息，刪除讀者信息。2）期刊管理：管理所有種類期刊的基本信息，管理員登記新到的 期刊信息，包括刊號、年、期、數(shù)量和相應(yīng)的文

12、章信息。3）期刊借閱：處理讀者的期刊借閱、歸還業(yè)務(wù)。4）期刊查詢：查詢期刊的庫存、某期刊的去向信息。5）期刊的征訂：完成下一年度預(yù)訂的期刊目錄的生成。6）期刊內(nèi)容登記：將新到的每本期刊的所有文章的信息（文章題 目、作者姓名、作者單位、關(guān)鍵詞等）登記到數(shù)據(jù)庫中。7）期刊內(nèi)容查詢：輸入關(guān)鍵詞，查詢出包括這些關(guān)鍵詞的文章的 題目、登載的期刊信息（名稱、年、期）等。題目 7：學(xué)生信息管理系統(tǒng)擬開發(fā)某學(xué)校學(xué)生信息管理系統(tǒng)，系統(tǒng)主要功能如下：1）學(xué)籍信息管理：學(xué)籍信息的添加、修改、刪除、查詢2）班級信息管理：班級信息的添加、修改、刪除、查詢。3）課程信息管理：年級課程設(shè)置、課程信息添加、修改、刪除、 查詢

13、。4）成績信息管理：學(xué)生成績添加、修改、刪除、查詢、統(tǒng)計。5）用戶管理。題目 8：員工培訓(xùn)管理系統(tǒng) 擬開發(fā)某企業(yè)員工培訓(xùn)管理系統(tǒng)，系統(tǒng)功能如下：1）培訓(xùn)需求的管理2）培訓(xùn)計劃的管理3）學(xué)員基本信息管理：員工基本信息（包括工號、姓名、職稱、崗 位、已培訓(xùn)過的課程和成績、培訓(xùn)計劃等）的添加、修改、刪除、查詢。4）課程信息管理：培訓(xùn)課程信息（包括課名、課時、種類等）的 添加、修改、刪除、查詢。5）成績信息管理：學(xué)員學(xué)習(xí)某課程成績的添加、修改、刪除、查 詢。6）培訓(xùn)效果評價。7）培訓(xùn)計劃實施情況管理。8）培訓(xùn)資源管理：資源包括教材、師資、場地等。9）系統(tǒng)管理：用戶管理、權(quán)限管理。題目 9：超市管理系統(tǒng)

14、擬開發(fā)超市管理系統(tǒng)： 系統(tǒng)用戶分為管理員和一般員工， 功能如下：1）商品信息管理：商品種類的增、刪、改、查詢；商品信息的增、 刪、改、查詢；2）員工信息管理：員工信息的增、刪、改、查詢。3）商品進貨管理。4）商品銷售管理。5）商品庫存管理：庫存查詢、庫存報警（當(dāng)某商品庫存量大于某值 或小于某值時須報警），庫存盤點（統(tǒng)計某個時間段內(nèi)，某個商品的營業(yè) 額）。6）供應(yīng)商管理。7）系統(tǒng)管理：修改密碼，添加管理員等。員工功能：1）商品信息管理：商品信息查詢。2）商品銷售管理：商品銷售情況、個人銷售業(yè)績查詢。3）商品庫存管理：庫存查詢。題目 10：花店網(wǎng)上訂花系統(tǒng)用戶可瀏覽店內(nèi)所有鮮花， 可查看鮮花詳細(xì)信

15、息， 可搜索某種鮮花， 可將選中鮮花放入購物車，結(jié)賬時須檢測用戶身份，只有注冊會員才可 結(jié)帳訂花。 管理員可對商品種類、 商品信息進行管理， 可進行訂單管理， 可對注冊用戶進行管理。注冊用戶可查看自己訂單的處理情況。題目 11：美發(fā)店管理系統(tǒng) 完成美發(fā)店員工的日常管理及，提供服務(wù)，所售物品的入，出庫管 理，及用戶的管理（可考慮設(shè)計不同級別的用戶） ，能輔助統(tǒng)計美發(fā)店 的經(jīng)營情況及員工考核，也可查詢用戶的消費情況。題目 12：課程設(shè)計管理系統(tǒng) 老師可上傳題目及要求，同學(xué)們完成題目選擇及分組登記，老師可 查看同學(xué)上傳的完成情況，并給出成績，同學(xué)可查詢。 （可考慮實現(xiàn)問 題留言及回復(fù)）題目 13：酒

16、店餐飲管理系統(tǒng) 可提供點菜及包房管理（為方便開發(fā)，可以只考慮包房點菜） 。輔 助實現(xiàn)金額核算及營業(yè)統(tǒng)計。題目 14：酒店客房管理系統(tǒng) 提供房間管理，訂房，入住，換房，退房，結(jié)賬等基本客房管理功 能。題目 15：學(xué)生選課系統(tǒng) 實現(xiàn)學(xué)生信息管理和選課查詢，包括學(xué)生的基本信息，如班級、學(xué) 號、姓名及課程基本信息，并支持完成課程選擇及查詢。題目 16：個人網(wǎng)站實現(xiàn)網(wǎng)站布局及發(fā)布， 完成個人信息的上傳及編輯， 支持訪問瀏覽。 （可考慮擴展留言功能） 。題目 17：包頭市旅游信息網(wǎng)站的設(shè)計與實現(xiàn) 本系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)是為了給游戲愛好者提供一個交流平臺。 基本 功能要實現(xiàn)旅游信息的發(fā)布、心得體會及疑難問題的發(fā)

17、布、回復(fù)及在線 討論。附錄三：文檔撰寫規(guī)范一、關(guān)于軟件性質(zhì)、規(guī)模、目標(biāo)的報告書內(nèi)容：（一）軟件性質(zhì)（二）軟件規(guī)模（三）開發(fā)該軟件要實現(xiàn)的目標(biāo)二、可行性研究報告內(nèi)容：（一）技術(shù)可行性：分析小組人員現(xiàn)有技術(shù)水平能否開發(fā)出該軟件。（二）經(jīng)濟可行性：進行成本 效益分析，簡單估算開發(fā)該軟件須投入的成本（軟件開發(fā)所需的軟、硬件資源及人力資源的費用），簡單估算軟件投入使用后會帶來的效益，比較成本和效益。（三）法律可行性：該軟件的選題、內(nèi)容、開發(fā)所用的核心技術(shù)是否涉及到侵權(quán)、妨礙他人等法律及道義問題。（四）操作可行性：軟件所預(yù)定的操作方式（如單機或網(wǎng)絡(luò)方式）是否符合用戶單位的實際情況，是否可被用戶單位接受。（五）結(jié)論：根據(jù)上述四個方面可行性研究的結(jié)果，權(quán)衡該軟件是否能在給定的時間及資源的限制下如期開發(fā)出來。三、項目開發(fā)計劃（一）系統(tǒng)概述：項目目標(biāo)、主要功能、系統(tǒng)特點。（二）系統(tǒng)資源：開發(fā)和運行該軟件所需要的軟、硬件資源及人力 資源。（注：人力資源須寫明小組人數(shù)、組長、各小組成員的技術(shù)特長 及責(zé)任）（三）成本預(yù)算：分階段的人員費用，所須軟、硬件資源費用、機 時費用及其他費用。（四）進度安排：各階段起止時間，完成的