本科課程體系優(yōu)化框架及

1、本科課程體系優(yōu)化框架及2010 年本科人才培養(yǎng)方案提交格式（樣本） 一、文字部分：需要寫明：培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)要求、主干學(xué)科、學(xué)制、授予學(xué)位、 學(xué)分要求等。 其中在學(xué)分要求中寫明通識(shí)教育課程、 基礎(chǔ)教育課程及 專業(yè)教育課程分別占總學(xué)分的比例。二、框架部分：共分為三個(gè)部分： 通識(shí)教育課程、基礎(chǔ)教育課程（含學(xué)科基礎(chǔ)課 程、專業(yè)基礎(chǔ)課程）、專業(yè)教育課程。每一部分歸納在一頁 A4 紙內(nèi)。 （一）通識(shí)教育課程：按“關(guān)于公布通識(shí)教育課程體系框架圖（初稿）和高等數(shù)學(xué)類課 程方案（初稿）的通知”中的通識(shí)教育課程體系框架，各專業(yè)進(jìn)行完 善。具體做法：按照本專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)，確定其知識(shí)結(jié)構(gòu)，再按 照這些知識(shí)結(jié)構(gòu)的要

2、求， 選擇所需修讀的通識(shí)教育選修課程類別及學(xué) 分，標(biāo)注在相應(yīng)的框內(nèi)。具體課程全校統(tǒng)一安排。通識(shí)教育選修課程中的核心課程， 是學(xué)生的限定性選修課程。 若 因?qū)I(yè)特點(diǎn)（即在基礎(chǔ)或?qū)I(yè)教育課程中已有在知識(shí)結(jié)構(gòu)和難度上覆 蓋該類課程的課程時(shí)） 不需要修讀某類課程的， 請(qǐng)隨本方案專門說明 并報(bào)教務(wù)處批準(zhǔn)。 其時(shí)，該類課程的學(xué)分應(yīng)由指定修讀的其他課程來 替代。其他注意事項(xiàng)請(qǐng)見 “關(guān)于公布通識(shí)教育課程體系框架圖 （初稿） 和高等數(shù)學(xué)類課程方案（初稿）的通知”附件之說明。具體框架如下：暨南大學(xué)通識(shí)教育課程體系框架圖（內(nèi)招生）（初稿）基礎(chǔ)英語（12學(xué)分）大學(xué)寫作（文科生）（2學(xué)分）大學(xué)語文（理科生）（2學(xué)分）通

3、識(shí)教育必修課程（35學(xué)分）思想政治理論課（16學(xué)分）大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)（3學(xué)分）體育（2學(xué)分）藝術(shù)素養(yǎng)類（X學(xué)分）經(jīng)管法類（X學(xué)分）文史哲類（X學(xué)分）核心課程非核心課程核心課程藝術(shù)教育課程群（選修其中2學(xué)分）非核心課程（X學(xué)分）高級(jí)英語課程群（選修其中4學(xué)分）中國(guó)語言課程群（選修其中2學(xué)分）生命科學(xué)類（X學(xué)分）（X學(xué)分）文史哲通論（理科生選修）（2學(xué)分）自然科學(xué)概論通識(shí)教育選修 課程（X學(xué)分）數(shù)學(xué)理工類（X學(xué)分）核心課程非核心課程（X學(xué)分）（文科生選修）（2學(xué)分）計(jì)算機(jī)高級(jí)課程群（文、法（知）、藝、體、外、華文學(xué)院選修其中2學(xué)分，其他學(xué)院選修其中3學(xué)分）其他（X學(xué)分）核心課程心理健康及就業(yè)指導(dǎo)課程

4、群（選修其中1學(xué)分）非核心課程（X學(xué)分）體育競(jìng)技與休閑運(yùn)動(dòng)課程群（選修其中2學(xué)分）藝術(shù)導(dǎo)論（2）書法鑒賞（2）戲劇鑒賞（2）戲曲鑒賞（2）音樂鑒賞（2）舞蹈鑒賞（2）影視鑒賞（2）美術(shù)鑒賞（2）應(yīng)用寫作（2）媒體英語（2）物流管理英語（2）英美文化（2）英美名著視聽說（2）醫(yī)學(xué)英語（2）劍橋商務(wù)英語（高級(jí)）（2）國(guó)學(xué)概論（2）程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)A （2）程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)B （3）多媒體技術(shù)與應(yīng)用A （2）多媒體技術(shù)與應(yīng)用B （3）數(shù)據(jù)庫技術(shù)與應(yīng)用A （2）數(shù)據(jù)庫技術(shù)與應(yīng)用B （3）計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)A （2）計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)B （3）計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與應(yīng)用 A （2）計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與應(yīng)用 B （3）大學(xué)生心理健康學(xué)（1）大學(xué)生積