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1、小學教導主任師德師風自查報告 愛與責任是師德之魂,體現(xiàn)在既愛 雙優(yōu) 的學生,更多地關愛 欠發(fā)展的學生 ,平等地對待每一個學生。新型的師生關系給我們提出了新的要求,我努力做到在關愛與嚴格要求學生上把握好分寸。學生既是教育的對象,又是教師人格不斷完善的動力。 不足之處:對學生的耐心不夠,有時對學生象 管家婆 一樣吆五喝六,有挖苦學生現(xiàn)象。 二、學習教書育人典型,查自己在愛崗敬業(yè)方面 在教育教學中,熱愛教育、熱愛學校、盡職盡責、教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。我努力以崇高的職業(yè)道德,良好的教風,嚴明的教紀從教,平等的態(tài)度對待學生,以人為本、嚴格要求、耐心引導,認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),不
2、敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。 積極實施素質(zhì)教育,不斷提高教育教學質(zhì)量,促進學生全面發(fā)展,以達成教學相長之目的。 不足之處:由于個性使然,有時較情緒化,課堂教學往往受情緒支配。 三、學習遵章守紀典型,查自己在為人師表方面 作為一名教師,我深深體會到自己的一言一行都將對學生產(chǎn)生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。在平時工作和生活中,遵守社會公德,克服個人主義、注意言行,不講粗話,以模范對學生做出表率。外出學校、注意自己的形象,不參加任何活動和其他對社會造成不良影響的活動。時時刻刻提醒自己要嚴于律已,保持良好的生活習慣。 不足之處:有時對待學生的語言過激。 四、
3、學習以校為家,團結協(xié)作典型,查自己在團結協(xié)作方面 我總是和同事良好合作,謙虛謹慎,尊重同事,虛心向他們學習,共同討論,探索教學規(guī)律。 不足之處:關心集體還不夠。 五、學習廉潔從教典型,查自己在廉潔從教方面 記得陶行知先生在每天四問中寫道: 一切心術不正行為不端,都是由不廉潔而起 。工作中,我堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。從不利用職責之便謀取私利,向學生推銷教輔資料及其它商品,索要學生、家長的財物,從事有償家教等以教謀私行為。 不足之處:無私奉獻精神不強。 六、學習開拓創(chuàng)新典型,查自己在嚴謹治學方面 今天的時代已經(jīng)是知識經(jīng)濟的時代、學習化的時代,科學技術日新月異。教師只有
4、不斷學習才能適應時代的要求,適應教育新形勢的需要。因此,在工作中我認真鉆研教材、研讀學生、反思自己的教學行為,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教學教育方法,提高自己的教育、積極更新教育觀念,提高自己的教育、教學和科研水平。努力做到了不斷自我充電,謙虛謹慎,相互學習、相互幫助、不恥下問。 不足之處:教學方法不能及時創(chuàng)新,大膽實踐,勇于創(chuàng)新不夠。 今后努力的方向: 1、樹立先進的教育理念,自覺遵循教育規(guī)律,積極推進教育創(chuàng)新。牢固樹立育人為本,德育為先的思想,全面關心幼兒成長,熱愛尊重幼兒,公平、公正對待每一個學生,促進學生全面發(fā)展。 2、認真學習教育教學理論,把時間用在業(yè)務鉆研上勤勞苦鉆,精益求益。 3、加強專業(yè)知識學習,虛心求教,探索教學理論,改進教學方法。 總之,我將抓住這次師德師風教育活動的契機,進一步提高認識,從我做起,從現(xiàn)在做起,從一切能
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