2020年小學小學生日常行為習慣養(yǎng)成教育計劃

1、2012年小學小學生日常行為習慣養(yǎng)成教育計劃一、明確責任分工1、校長辦公室及德育處：組織學生開展形式多樣內(nèi)容豐富的 少先隊活動，辦好宣傳陣地，加強宣傳發(fā)動。2、德育處：健全多種育人途徑，組織好各類興趣小組活動； 指導(dǎo)學生養(yǎng)成良好學習習慣。具體引導(dǎo)督促學生養(yǎng)成良好的行為 習慣；組織評比考核。表彰優(yōu)秀學生、模范班級。3、教導(dǎo)處：加強學生上課、學習的行為養(yǎng)成教育。二、明確管理工作1、明確目標，健全制度。建立全面的科學的行為規(guī)范養(yǎng)成的 管理制度。2、全面教育，強化訓(xùn)練。各年級圍繞學生學習習慣、生活習 慣、文明禮貌習慣開展各類專題系列活動；學校重抓教書育人、 服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人；充分發(fā)揮少先隊

2、、紅領(lǐng)巾值日 的作用，積極探索以學生為主體的民主管理模式，強化訓(xùn)練，養(yǎng) 成良好的道德行為習慣。3、調(diào)查與研究。積極探索行為規(guī)范養(yǎng)成教育訓(xùn)練特色，加強 隊伍建設(shè)，重視理論與實際的研究，培養(yǎng)研究型“養(yǎng)成教育”骨 干，并起輻射作用。三、小學生學習習慣養(yǎng)成教育的內(nèi)容：1、學會傾聽的習慣（1）上課時不做小動作，不做與學習無 關(guān)的事。（2）能認真傾聽其他同學發(fā)言。（3）能給予積極的評 價（4）能仔細傾聽老師講解。（5）能按要求認真練習。2、善于思考的習慣（1）上課專心聽講，認真思考，能積極 發(fā)言。（2）善于發(fā)現(xiàn)，并能大膽發(fā)表自己的見解。（3）課前能 預(yù)習，不明白的問題能做好標記。3、敢于提問的習慣（1）勤

3、于思考，敢于質(zhì)疑，與人交流， 不怕說錯。（2）發(fā)言時，身站直，口齒清，能用普通話，聲音洪 亮。（3）對不懂的問題能主動向教師請教。4、與人合作的習慣（1）能主動和同學、老師合作，共同解 決問題。（2）與同學交流時，能尊重別人的意見和觀點。（3） 能清楚地表達自己的觀點和見解。5、自主讀書的習慣（1）邊讀邊想、圈點勾畫。（2）和書 交朋友，廣泛閱讀。（3）不讀不健康書籍，不看不健康光盤，不 瀏覽不健康網(wǎng)站。（4）愛護書籍，不在公用書籍上亂寫亂畫。（5）早到學校后能積極早讀。（6）常寫讀書筆記，注重知識的 積累與運用。6、認真書寫的習慣（1）讀寫姿勢端正，會正確執(zhí)筆，做到 “三個一一一眼離書本一尺

4、，胸離桌子一拳，執(zhí)筆處離筆尖一 寸。（2）書寫工整，作業(yè)、卷面潔凈，不亂用涂改液和修正紙。（3）文字和符號規(guī)范，格式美觀，符合老師的要求。7、自評互評的習慣 在學習過程中，能用激勵性的語言評 價、鼓勵自己與他人。8、搜集資料的習慣（1）能利用查閱圖書、上網(wǎng)瀏覽、實地 考察、走訪調(diào)查等渠道主動搜集與學習相關(guān)的材料，拓寬自身的 知識面。（2）對搜集的各種資料能進行分析、歸類、整合。9、動手實踐的習慣（1）能積極、主動地完成教科書上所要 求的各類操作實驗。（2）工具準備充分，不丟三落四。（3）能 運用所學知識解決實際問題。10、按時完成作業(yè)的習慣（1）在校時能完成作業(yè)再去玩， 對作業(yè)中的錯誤能即時訂

5、正。（2）盡早完成家庭作業(yè)，睡前交家 長檢查。（3）睡覺前對當天學習的主要內(nèi)容能進行回憶。（4） 認真完成，并仔細自查作業(yè)。四、小學生行為習慣養(yǎng)成教育內(nèi)容1、舉止文明的習慣（1）升國旗奏國歌時自覺肅立。（2） 見到老師、客人主動問好（3）能自覺使用“請、“您好“謝 謝”、“對不起”、“再見”等禮貌用語。（4）在接受別人的幫 助時，能微笑著向別人致謝。（5）向別人請教時，態(tài)度誠懇。（6）不打架，不罵人。（7）不給同學起綽號。（8）當同學答錯 問題時，不起哄、不嘲笑。（9）集合時做到“靜、齊、快”。（10）觀看比賽時能文明喝彩。（11）公共場所不大聲喧嘩。（12）不歧視身體有缺陷的同學，不看不起外

6、地小朋友。（13） 不帶危險物品上學。2、誠實守信的習慣（1）說了就能努力去做，信守自己的諾 言。（2）答應(yīng)的事沒法完成時，能向?qū)Ψ秸f明原由，并用誠摯的 態(tài)度向?qū)Ψ奖硎厩敢?。?）借了別人的東西能如期歸還。3、尊重他人的習慣（1）耐心聽，不隨便打斷他人說話。（2）專心聽，不一邊聽一邊考慮自己的事。（3）當他人批評自 己時，平靜地聽他把話說完。（4）不打擾他人的學習、休息、工 作和生活，一旦妨礙了他人能及時道歉。（5）未經(jīng)允許，不動他 人的東西。（6）學會保護自己的隱私，自己的家庭情況不隨便告 訴他人。（7）不隨意打聽他人的隱私。4、守時惜時的習慣（1）早睡，早起。（2）不遲到，不早 退，不曠課

7、。（3）放學后按時回家，不在學校滯留，不在路上溜 達玩耍。（4）回家后，馬上做老師布置的作業(yè)。（5）做事有計 劃，不盲目、不拖沓。5、懂得感恩的習慣（1）聽從父母、老師的教誨，不無理頂 撞父母、老師。（2）體諒父母、長輩的艱辛，能主動給老人洗 腳、捶背、夾菜等。（3）主動替父母干一些力所能及的家務(wù)活。（4）孝敬父母，以自己滿意的成績報答父母的養(yǎng)育之恩。（5） 尊重環(huán)衛(wèi)工人、交通警察等人員的勞動。6、勤儉節(jié)約的習慣（1）愛惜學習用品，不在課本上亂寫亂 畫，不隨便撕扯教科書、作業(yè)本。（2）不隨便向家長要錢，不亂 花錢買零食、玩具等。（3）珍惜糧食，不挑食，不浪費飯菜。（4）節(jié)約用電、用水，做到人走

8、燈滅，水龍頭用后隨時擰緊開 關(guān)。（5）對自己、他人、集體的財物要愛護，輕開輕關(guān)門窗，輕 拿輕放物品，不在桌子上凳子上亂寫亂劃亂貼。（6）不隨便向他 （她）人借錢。7、遵守秩序的習慣（1）出入教室，輕聲慢步，靠右邊行 走。（2）上下學有秩序，紅燈停，綠燈行，不亂穿公路，不在公 路上追跑打鬧。過路口，一看、二讓、絕對安全時再通過。（3） 購物、上車時能自覺排隊，不擁擠。集會時能到指定位置有序地 就座；在公共場合能遵守紀律，不大聲喧嘩。（4）愛護學校、公 園花草樹木和公共設(shè)施，不亂踩綠地，不隨手折花枝，不亂涂亂 劃。8、勤于動手的習慣（1）自己的事情自己做，能自己整理書 包、抽屜、收拾房間，整理被褥

9、。（2）用過的東西能放回原處。9、鍛煉身體的習慣（1）積極參加集體活動和課內(nèi)外文娛、 體育、科技活動。（2）學習運動常識，做好自我安全保護。（3）在運動中能聽從指導(dǎo)教師的安排，在活動中不做帶有危險性 的動作，不參加危險性較大的活動。（3）上好“兩操兩課”。10、講究衛(wèi)生的習慣（1）勤洗澡、洗頭；睡前刷牙、洗臉 又洗腳。（2）勤換衣服，勤剪指甲。（3）指甲內(nèi)無污垢，身體 無異味。（4）飯前便后洗手。（5）離開座位前能整理好物件， 清理掉垃圾。（6）愛護環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔雜物。（7） 見到廢紙、包裝袋等能主動地給予清理，保證自己周邊環(huán)境的清 潔。(8)不在墻壁上亂寫、亂畫、亂貼、亂掛。(9)

10、不吃變質(zhì) 食物，不買三無食品。(10)不邊走邊吃，不拿零食當正餐。五、具體要求。一年級1、認識國旗，知道愛護國旗，能分辨是不是國歌，升旗時要 安靜站好。2、愿意上學，喜歡和小朋友一起游戲。3、聽老師的話，每天第一次見到老師要問好，放學時說再見” O4、聽家長的話，在家長面前不撒嬌、不任性。有了好吃的 東西要先讓父母等長輩，不吃獨食。5、見到認識的人，要大聲稱呼，如喊“老師”、“阿姨”、“叔叔”等。6、別人講話時，不亂嚷嚷，不隨便插話。7、在老師的提醒下，不打架、不罵人、不爭搶東西，要禮 讓。8、有了錯誤，經(jīng)老師提醒后要及時改正。9、講衛(wèi)生，能在家長的指導(dǎo)下天天洗臉、洗腳，早晚漱口 刷牙，飯前、

11、便后要洗手。10、按時上學、不遲到。上課鈴響，要立即進教室坐好，不 亂跑座位，不打鬧，認真聽講。寫字姿勢要端正。11、認真學做廣播操和眼睛保健操。12、在別人的幫助下，學做一些力所能及的自我服務(wù)性勞動 本領(lǐng)，如：穿衣服、脫衣服、穿鞋、洗手等。13、學習做值日，在老師的指導(dǎo)下學系扣、系鞋帶、擦桌 子、黑板、整理書包等。14、愛惜學習用品，愛惜糧食不浪費。15、遵守紀律，課下不追跑打鬧，課間做有益的游戲。16、注意安全，自己不隨便外出，不到馬路上去玩，外出一 定要有大人帶領(lǐng)。二年級1、熱愛國旗，升旗時要肅立。2、熱愛學校，愛自己的班級，愿意為集體做好事。3、尊敬老師，和老師講話時要起立。4、聽從父

12、母和長輩的話，出門或回家時要向家長打招呼。5、會使用“您好”、“謝謝”、“再見”、“對不起”、 “沒關(guān)系”等禮貌用語。6、別人同自己講話時要注意聽，不亂插嘴。7、懂得與小朋友友好相處，不打人、不罵人、不爭搶、獨 占東西。8、不私自拿別人的東西，拾到東西要交公。9、不挑吃穿、不偏食、不亂花零錢。10、穿戴整潔，早晚漱口刷牙，不隨地亂扔果皮、紙屑。11、上學不遲到，有事向老師請假。12、在老師的提醒下，做好課前準備，上課認真聽講、不說 話、不下座位、打鬧。13、作業(yè)按時完成，不依賴家長。14、愛惜學習用品，愛惜糧食不亂扔。15、學會穿衣服、系鞋帶、擦桌子、擦黑板、整理自己的書 包，自己能做的事情要

13、自己做。16、做值日，不偷懶，大掃除，要主動。三年級1、奏國歌時要肅立，升國旗時要敬禮。2、團結(jié)同學，別人需要時能把自己的學習用品借給同學， 在集體中不任性。3、尊敬老師和老師講話時要起立站好。4、熱愛父母，不打擾父母的工作和休息，不撒嬌耍橫。5、遇到外賓不尾隨，不指指點點，要有禮貌。6、不打架、不罵人，學會使用“您、“您好”、“請” 等禮貌用語。7、講禮貌，不隨便打斷別人的說話，進辦公室要先喊“報 告，到別人家要先敲門，經(jīng)允許再進入。8、不說謊騙人，撿到東西要歸還失主或交公。9、早晨起床后要自己洗臉、漱口刷牙，晚上睡前自己洗 腳。10、按時上學，有事要由家長來電話或親自向老師請假。11、做好

14、課前準備，課上專心聽講，不玩東西，不做小動 作，不隨便說話。12、認真按時完成作業(yè)，書寫要工整，卷面要整潔。13、學會自己疊被子，洗襪子等小件衣物，在家學會收拾房 間、掃地、擦桌子、擺碗筷等簡單的家務(wù)勞動。14、外出活動要遵守公共秩序，在汽車上不搶座，主動給老 人讓座。15、過馬路要走人行橫道，不在馬路上玩耍。四年級1、學會唱國歌，奏國歌時要肅立，升國旗時要行禮。2、愛護同學，關(guān)心集體，主動為他人、為集體做好事。3、尊敬老師，老師家訪時要熱情接待，對老師的批評要虛 心接受。4、關(guān)心父母健康，父母病了，能主動端水送藥，不鬧脾 氣，不頂嘴。5、待人有禮貌，聽別人講話要認真，不能東張西望，和別 人說

15、話時要和氣。6、對外賓要熱情，大方，有禮貌。7、未經(jīng)允許不動別人的東西，損壞別人的東西要主動賠 償。8、要注意節(jié)省水電，不浪費東西。9、勤剪指甲、勤洗頭、勤洗澡，講究個人衛(wèi)生。10、遵守課堂紀律，做到老師在與不在一個樣，班主任上課 和科任老師上課一個樣。11、上課要專心聽講，積極舉手發(fā)言，發(fā)言時聲音響亮。12、積極參加學校組織的各項勞動，勞動中不怕臟、不怕 累，在老師的指導(dǎo)下，學會布置教室的環(huán)境。13、積極參加各種文體活動，不怕累，不怕冷、不怕曬。14、學會擇菜、洗菜、切菜、洗刷餐具等，能自己料理自 己。五、六年級1、認識祖國的版圖，知道黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的姓名。2、關(guān)心他人，關(guān)心集體，主動關(guān)心和

16、幫助同學，與同學友 好相處。3、尊敬老師，服從老師的管理，認真完成老師交給的任 務(wù)，主動幫助老師做力所能及的事。4、關(guān)心父母的身體，理解父母的心情，主動幫家里做事， 父母讓自己干的事應(yīng)立即去干。5、學會待人接物的一般禮節(jié)，別人講話時不插嘴，有事和 大人商量，不得頂撞耍態(tài)度。6、在外賓面前要大方、熱情、有禮貌，不膽小、不扭捏。7、說話要誠實，不說謊話，做了錯事要主動承認錯誤，努 力改正。8、愛護公共財物，不破壞桌椅等公共設(shè)施。9、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，保持教室衛(wèi)生，不隨便扔紙等廢 物，看到地上有紙要隨手撿起，看到桌椅不整齊要主動擺好。10、學會使用一些簡單的勞動工具，掌握幾種簡單的勞動技 能，積極參加社會公益勞動。11、凡是自己能做的事情，絕對不依賴別人，保護自己和同 學的安全。12、發(fā)現(xiàn)同學玩