2021年小班美術(shù)活動(dòng)教案：魚教案(附教學(xué)反思)

1、幼兒園教案2021年小班美術(shù)活動(dòng)教案：魚教案(附教學(xué)反思)幼兒園名稱：XXXX班級(jí)：XXXX日期：2021年XX月XX日幼兒園教案2021年小班美術(shù)活動(dòng)教案：魚教案(附教學(xué)反思)小班美術(shù)活動(dòng)魚教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動(dòng)背景，活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，欣賞小魚的花紋，感受自然花紋的美，能大膽給魚身設(shè)計(jì)各種的花紋，適合幼兒園老師們上小班美術(shù)活動(dòng)課，快來(lái)看看魚教案吧?；顒?dòng)背景在經(jīng)過一冬的沉睡之后，萬(wàn)物復(fù)蘇，飼養(yǎng)角里彤彤帶來(lái)了一條大大的金魚，孩子們整體圍著它轉(zhuǎn)，正值三月，當(dāng)我給孩子們講著關(guān)于環(huán)保的知識(shí)時(shí)，我想利用這節(jié)美術(shù)活動(dòng)讓孩子們挖掘廢舊材料的美，體驗(yàn)親手創(chuàng)造美的樂趣。活動(dòng)

2、目標(biāo)1.欣賞小魚的花紋，感受自然花紋的美。2.能大膽給魚身設(shè)計(jì)各種的花紋。3.體驗(yàn)制作的樂趣。4.探索、發(fā)現(xiàn)生活中小魚的多樣性及特征。5.大膽嘗試?yán)L畫，并用對(duì)稱的方法進(jìn)行裝飾?；顒?dòng)準(zhǔn)備一次性紙杯、紙盤、廢舊彩紙 大的池塘背景活動(dòng)重點(diǎn) 為魚身設(shè)計(jì)出各種花紋活動(dòng)難點(diǎn) 魚身有獨(dú)特的色彩效果活動(dòng)過程（一）出示一次性紙杯和紙盤，激發(fā)幼兒猜想。師：這是什么？有什么用呢？這些用過的紙杯和紙盤怎么處理呢？（幼兒自由發(fā)言）小結(jié)：用過的紙盤和紙杯還可以再次利用，今天請(qǐng)小朋友和我一起來(lái)利用廢舊的紙杯和紙盤制作好玩、好看的小魚。（二）出示各種魚的圖片，幼兒觀察探討說(shuō)一說(shuō)小魚身上有哪些花紋？師：每條小魚的花紋都不一樣，

3、我們一起來(lái)欣賞一下吧。小結(jié)：有的小魚身上穿了黃色的衣服，上面有圓形的魚鱗，有的小魚穿上了藍(lán)色的衣服，上面有一條一條的直線，每條小魚的花紋都不一樣。（三）出示各種材料，教師示范做法1.用一次性杯子制作小魚（1）先把紙杯的杯口對(duì)折，然后再給它添上尾巴，用訂書機(jī)訂好。（2）示范添畫：在小魚的身體上添上眼睛，在杯身上畫上花紋，鼓勵(lì)幼兒大膽想像，畫出不一樣的花紋。2.用紙盤制作小魚（1）用剪下的小扇形做魚尾，用膠水粘在大的扇形上。（2）在合適的地方添畫眼睛。（3）用廢舊彩紙給魚制作花紋。老師示范了兩種魚的做法，請(qǐng)小朋友挑選你喜歡的魚來(lái)制作吧。（四）幼兒制作提示：小朋友大膽畫不同花紋，用彩紙貼出好看的花紋

4、。做得快的小朋友可以再次選擇不同的小魚制作。（五）作品展示將制作好的小魚貼在池塘背景上，幼兒共同欣賞，說(shuō)說(shuō)自己的感受?；顒?dòng)反思本次活動(dòng)有幾個(gè)改動(dòng)和大膽嘗試的地方1.在導(dǎo)入部分原來(lái)的教案中師直接欣賞各式的小魚，在這篇教案中我直接出示了用過的廢舊紙杯和紙盤，以幼兒不以為然的引起他們的猜想，激發(fā)興趣，同時(shí)也是將本次活動(dòng)的主角閃亮登場(chǎng)。2.制作示范有大膽嘗試，通常對(duì)小班的幼兒來(lái)說(shuō)，老師有一個(gè)示范就足夠了，但是老師今天進(jìn)行了一個(gè)大膽的嘗試，用了紙杯、紙盤兩種示范，做出這個(gè)決定是有原因的，在看到其他的老師在上這個(gè)活動(dòng)中，幼兒在立體的魚上進(jìn)行添畫裝飾對(duì)不是很方便，對(duì)能力強(qiáng)的幼兒來(lái)說(shuō)相對(duì)容易，所以我覺得用改用紙盤會(huì)不會(huì)更合適，所以在我班的操作中我改用了紙盤，但是發(fā)現(xiàn)紙盤一半孩子來(lái)說(shuō)又太簡(jiǎn)單，因此我在這次的教案中決定用兩種不同的材料來(lái)制作小魚，其一，出來(lái)的作品會(huì)有比較豐富，其二讓步同能力的孩子選擇合適自己的材料，而且我還鼓勵(lì)能力較強(qiáng)的孩子在時(shí)間充足的前提下嘗試做兩個(gè)不同的的小魚。3.最后