2021年小班美術(shù)版畫教案：有趣的印章

1、幼兒園教案2021年小班美術(shù)版畫教案：有趣的印章幼兒園名稱：XXXX班級(jí)：XXXX日期：2021年XX月XX日幼兒園教案2021年小班美術(shù)版畫教案：有趣的印章小班美術(shù)活動(dòng)有趣的印章教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，要點(diǎn)提示，活動(dòng)建議，教學(xué)材料等內(nèi)容，觀察各種印章，初步了解印章的特點(diǎn)。嘗試用各種印章為娃娃家印制墻紙，感受圖案的精美和有趣。適合幼兒園老師們上小班美術(shù)活動(dòng)課，快來(lái)看看幼兒園小班美術(shù)版畫有趣的印章教案吧。幼兒園小班美術(shù)版畫教案：有趣的印章活動(dòng)目標(biāo)：1、觀察各種印章，初步了解印章的特點(diǎn)。2、嘗試用各種印章為娃娃家印制墻紙，感受圖案的精美和有趣。3、能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言解決使用材料和共

2、享空間上的問(wèn)題，體驗(yàn)和諧操作的快樂(lè)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、動(dòng)物印章、麻繩印章、圖形印章等，每組多個(gè)。2、用長(zhǎng)條形的鉛畫紙布置成娃娃家的墻面（位置高低要便于幼兒操作）。3、每組提供同一色系中的三種顏色，分別放入三個(gè)小盤中?；顒?dòng)過(guò)程：1、觀察各種印章，初步了解印章的特點(diǎn)。 (1)教師：看看今天教師帶來(lái)了什么？ (2)教師：印章上有什么？還有什么？是什么樣子的？用小手摸摸印章上的圖案，有什么感覺(jué)？ (3)教師：印章為什么能印出好看的圖案？猜猜印章是怎么做出來(lái)的？2、探索墻紙的印制方法。 (1)教師：娃娃家新貼的墻紙白白的、光光的，不好看，怎樣才能在墻紙上印滿好看的圖案？ (2)教師：我們今天要用印章印畫，怎

3、么?。肯霌Q一種印章怎么辦？要點(diǎn)提示：1)每組提供的印章是同一類型的，只是大小或粗細(xì)不同，這樣保證印制的畫面相對(duì)統(tǒng)一。2)每個(gè)幼兒可以到不同的小組印制， 所以每組最好留有空位，以便幼兒操作。3、嘗試分小組創(chuàng)作墻紙。 教師：想想怎樣把墻紙印滿、印清楚。4、作品評(píng)價(jià)。 教師：墻紙上都印了什么？你們是怎么印上去的？印畫時(shí)出現(xiàn)了什么問(wèn)題？你是怎么解決的？活動(dòng)建議：活動(dòng)延伸 可以用同種顏色印制不同圖案，也可以用不同顏色印制同種圖案。如果數(shù)學(xué)中學(xué)過(guò)間隔（圖形間隔或色彩間隔），還可以讓幼兒嘗試運(yùn)用間隔的方法來(lái)印制花邊，用花邊組成墻紙。教師要根據(jù)幼兒的實(shí)際情況提出不同的要求。區(qū)角活動(dòng) 將各種印章放人區(qū)角，讓幼兒繼續(xù)練習(xí)印制各種圖案。家園共育 收集一些特殊的印章供幼兒欣賞。【評(píng)析】印章和色彩的相對(duì)統(tǒng)一，增加了畫面的美感。幼兒有多次練習(xí)的機(jī)會(huì)，他們可以嘗試不同類型的印章以及不同的色彩，積累豐富的審美經(jīng)驗(yàn)；到不同的小組進(jìn)行創(chuàng)作活動(dòng)，增加與同伴交往的機(jī)會(huì)。教學(xué)材料：印章的制作1、橡皮印章可以在繪圖橡皮上刻出動(dòng)物、水果、蔬菜等常見(jiàn)物體的外形及主要特征，然后將刻好的印章用海綿膠貼在厚厚的木塊上，這樣便于幼兒抓握。注意所刻物體一定要特征明顯、線條清晰、形象可愛(ài)。2、麻繩印章將較粗的麻繩卷