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文檔簡介

1、心靈深呼吸廣播稿心靈深呼吸廣播稿 篇一: 心靈深呼吸 夢飛揚廣播站第 期廣播稿 播出時間: 12301240 (201x年 月 日) 甲: 清晨的第一縷陽光優(yōu)雅的垂下她的倩影。 乙: 午后的第一只鳴蟬欣喜的開始它的演唱。 甲: 傍晚的第一絲微風輕盈的送去它的涼爽。 乙: 夢飛揚廣播,與您一同感受陽光的馨香,聆聽鳴蟬的歡樂;盡享微風的清涼。 甲: 讓我們同夢飛揚廣播一起捕捉歡笑,敞開心扉,播種夢想! 合: 各位老師,各位同學: 中午好! 夢飛揚廣播站在這里與您準時相約! 甲: 我是播音員 乙: 我是播音員 甲: 今天,為大家?guī)淼氖切撵`雞湯真誠地面對父母 乙: 家是一個充滿親情的地方 什么是家?

2、每個人有每個人不同的理解,有人把家比喻是午夜里一盞橘紅的燈,照亮著你,溫暖著我。 甲: 【案例】那是我的房子 在美國洛杉磯,有一個醉漢躺在了街頭,稱職的警察走上前去把他扶了起來,一看,他認識,是當?shù)匾晃缓苡忻麣獾母晃?。當警察說送他回家時,富翁說: “家?我沒有家?!本熘钢h外的別墅說: “那不是你的家嗎?”富翁好象很生氣地說: “那不是我的家,那是我的房子?!?明明是一棟漂亮的別墅,富翁卻說不是他的家而是他的房子。富翁為什么這么說呢?原來那位富翁孤身一人,回到別墅面對的是空蕩蕩的四壁,家里沒有任何人,別墅雖然漂亮,但是別墅里沒有親情,他認為家應該是充滿親情的地方。 乙: 【案例】我又有家了

3、1983年盧旺達內(nèi)戰(zhàn)期間,有一位叫熱拉爾的青年人,37歲,他一家有40口人。由于戰(zhàn)爭,他的父母、兄弟、姐妹、妻兒幾乎全部離散、喪生。最后,絕望的熱拉爾打聽到他5歲的小女兒還活著,于是輾轉(zhuǎn)數(shù)地,冒著生命危險找到了自己的親生骨肉,悲喜交集,他將女兒緊緊地摟在懷里,第一句話就是: “我又有家了!” 這時候的熱拉爾,他的房子、他的家園已經(jīng)變成了廢墟,今后怎樣生活?還無可著落。但是,他找到了孩子,找到了親情,他就找到家了。 甲: 這就是那位富翁和青年熱拉爾對家的理解。在這個世界上,家是一個充滿親情的地方,它有時在竹籬茅舍,有時在高堂華屋,有時也在無家可歸的人群中。不過,沒關系,只要有親情,你就是一個有家

4、的人。 乙: 家是一個溫暖的港灣,可在這個港灣中,我們有不少同學可能是習以為常了,從而忽略了她的溫暖,甚至還流露出了這樣或那樣的煩惱。 父母多說了幾句話你就覺得父母煩人,父母說重了話你就離家出走,父母想了解你打開了你的書包或者拆開了你的信件你就牢騷滿腹說父母無知。你這樣做,你的父母多傷心啊! 甲: 同學們,你們的父母確實生活得很不容易。他們的文化知識普遍低于你們,他們已找不回失去的青春,他們就把全部的希望都寄托在你們身上,任勞任怨,含辛茹苦,望你們成龍,盼你們成鳳。去理解你們的父母吧,理解萬歲,萬萬歲! 做一個稱職的子女 第 一、向父母敞開你的心扉。 第 二、對父母表達你的愛。 一直以來,我們

5、不少人都在糊里糊涂地享受著父母的愛,在我們的思想里,父母的愛是一口汲之不盡的深井,但是,我們在享受這份愛的同時,是否想到應該給父母回報點什么呢? 乙: 同學們,你們的父母確實生活得很不容易。他們的文化知識普遍低于你們,他們已找不回失去的青春,他們就把全部的希望都寄托在你們身上,任勞任怨,含辛茹苦,望你們成龍,盼你們成鳳。去理解你們的父母吧,理解萬歲,萬萬歲! 甲: 每一次相聚都是那么短暫 乙: 每一次懷想都是那么香甜 甲: 讓我們在快樂的海洋里翱翔! 乙: 讓我們手牽著手。 甲: 讓我們肩并著肩。 合: 同學們,我們下周 與您準時相約! 篇二: 心靈之聲第一期廣播稿 心靈之聲廣播稿 甲: 敬愛

6、的老師 乙: 親愛的同學們 合: 中午好! 甲: 我?!靶撵`之聲”欄目終于和大家見面了!我是主持人王小麗 乙: 我是主持人李娜 甲: 現(xiàn)在你聽到的是我校的心理廣播心靈之聲的第一期。為了營造積極健康、樂觀向上的校園氛圍,我們將通過學校廣播的方式,每月一次向大家播放心理故事、心靈美文、心理知識、心理問答等。讓我們共同敞開心扉,用心靈去溝通,用愛去呵護,用寬容去建立我們共同的心靈家園。 乙: 現(xiàn)在青少年的心理問題好像越來越受到社會的關注了,那你能告訴大家什么是心理健康嗎? 甲: 心理健康是指個體心理活動在本身及環(huán)境許可的范圍內(nèi),所能達到的最佳功能狀態(tài)。一般來講,小學生心理健康的基本要求和特征表現(xiàn)在以

7、下五個方面: 1.具有穩(wěn)定的情感; 2.具有和諧的人際關系; 3.具有符合其年齡特點的多種心理特點; 4.智力正常; 5.意志力發(fā)展良好,自控力較強,有較好的適應能力。 乙: 隨著生活節(jié)奏的加快,學習壓力的增加,生理心理的急速發(fā)展和變化,不少學生出現(xiàn)了心理困惑,心理不適乃至心理障礙。當我們出現(xiàn)這些心理困惑的時候,有什么解決辦法嗎? 甲: 辦法很多,但最直接的辦法就是去心理咨詢室找心理輔導老師談心。 乙: 心理咨詢室我知道,好像在教學樓三樓電子閱覽室。 甲: 沒錯,我們的心理咨詢室叫“陽光小屋”,每周一二課外活動都有心理咨詢老師在陽光小屋里等候同學們前去咨詢,幫同學們解決心理的困惑,找準生活的方

8、向,鼓起自信的奮斗火焰。 乙: 聽了你的介紹,我對學校開展的心理咨詢又有了進一步的了解??墒切睦碜稍兪业拈_放一個星期只有兩次,如果其他時間碰到了心理問題,該怎么辦呢? 甲: 如果在平時的學習生活中碰到了心理上的困惑,可以找 班主任 老師談心、找好朋友聊聊,也可以用日記的方式寫下來。當然,你也可以通過各種途徑讓心理咨詢老師幫忙。 乙: 快說說有哪些途徑可以找心理咨詢老師? 甲: 別急別急,你要認真停好了。你可以直接去咨詢老師辦公室預約 乙: 哇,原來是這樣啊。同學們,每周 一、二課外活動如果你有什么困惑,請到陽光小屋去坐一坐,聊一聊,相信咨詢老師會拂去你心靈的陰霾,讓陽光充滿你的生活。時間過得真

9、快呀,又要和大家說再見了。 甲: 是呀,希望大家的每一天都是充滿陽光的。 乙: 時間過的真快,本期“心靈之約”要跟大家說再見了 合: 老師們,同學們,讓我們下期再見! 篇三: 廣播稿心靈之旅 心靈之旅 201x年4月3日播出 valder fieldstamas ells 述說心語,傾聽故事。各位同學中午好,歡迎收聽本期的心靈之旅,我是主播*,我是主播*。 四月林海 【述說心語,傾聽故事】 于是,有了光 一、故地 李汀的高中時代是在歌羅城度過的。很多年之后,它文藝之城的名聲越來越響?!澳菚r候,我全身的每根神經(jīng)都熱切地想行動,而我卻只能被迫賦閑?!崩钔〔辉冈偬崾且驗槠毓饽乘囆g學院的丑聞而被停職的

10、經(jīng)歷。但還是能聽得出,他并不認為自己是錯的,就像當初他大學畢業(yè)選擇去外地當記者一樣。是五年后的一場機緣安排李汀回到故地。在他第一天上班時,邀請函就來了。這只是一個北方小城。同事有時會說北京也不過如此。難以想象的,還有翼畫廊另一個名字信仰者的蹤跡。棣看到李汀正翻動那張卡片,又把那句老話說了一遍: 我們說,不如你親自去看看!語氣像說著,某件神秘莫測之事。 每個到歌羅城來的人都會去翼。李汀問,你們不去么?這時,場面安靜下來。辦公室里的安靜讓正走進門的主任有點吃驚,他看了看大家,又看了看,正走向墻角倒水的李汀。選題會上決定做一版女性欄目,你來負責吧。他說。雖然,李汀說了沒問題。但問題就是問題,問題是有

11、的。做案頭準備工作時,他意外得知采訪對象是他的同學。當時,男同學把她作為話題的時候很少。至于,升學就業(yè),李汀與很多同學有聯(lián)系,彼此談論,包括看門大爺特愛在水房撒尿在內(nèi),卻從沒聽到過這個人的故事。當然,矛盾之處擺在那里,他也得接受下來。這層關系使李汀輕而易舉地在一個秋天的下午走入了她的世界。每個到歌羅城來的人都會去翼。在那個下午,李汀看著表上的指針,準時邁進翼柵欄式的門洞,找地方坐下。就像大家所說,這個女人氣質(zhì)優(yōu)雅。當她斜坐入桔黃色的沙發(fā),李汀還是有點否定了剛見面時候的看法。麗安沒立刻說話,坐下來后,以一種做夢般的姿勢,吸了一會兒煙。 喂,想什么呢?老同學。李汀問。 老同學,我想怎么把故事講出來

12、?我是說,饒有興致一些。 二、朋友 我有個畫畫的異性朋友叫伊萊。她說: “為了得到真正的快樂,避免煩惱和腦力的過度緊張,我們都應該有一些嗜好。它們必須都很實在,其中最好最簡易的莫過于寫生畫面了。這樣的嗜好在一個最苦悶的時期搭救了我?”其實,我們后來并沒發(fā)生什么故事。眾所周知,采訪麗安的稿子一經(jīng)發(fā)出便轟動了歌羅城。當天,伊萊打電話來說,來救我!跑去她家時,她露出一副吃驚的表情,在屋里呆滯的站著,看樣子剛放下筆。我記得她曾經(jīng)對我說: “在嚇得簌簌直抖的畫布上涂了幾筆藍色。”這時,我忽然想起了麗安指給我看的一張畫。當我開導別人,經(jīng)常發(fā)現(xiàn)同樣一個問題也會跳出來綁架自己。伊萊聽到“生活即重復”時,甚至推

13、到畫架,跑著擁入了我的懷中。這情況是第一次。這么多年,伊萊在我面前的堅強形象,隨著眼淚融化。她在我的懷中嘀咕,我也以為都是小事,直到遇上愛慕的男人,回避我,怕與我說話,后來我看出?(這是多年前的一樁往事)我以為,我會悄無聲息地畫。那個詩人常來畫室給每幅畫面配詩。我重復畫葡萄,圓的、扁的、大的、小的。假設你是一幢空房子,空無一物,幽深陰暗,現(xiàn)在迎來夏日光芒,一幢有了光的房子,自然會引來過客的注意。他們中的幾個從地上拾起石子砸著你的門,你躲在房里緊張惶恐,耳貼門板。夏天的聲音隨著顏料味洶涌而來。你要不要敞開門,坐在它們之間,你想從龐大的廢畫中發(fā)現(xiàn)一條走向光的路。“他們輕敲我門,步入我心。我在人與人

14、的語言傳遞中遺失了這個圈子。此刻,她黯然神傷。我看向她的黯然神傷的臉龐。存在的價值取決于你對待光的態(tài)度,自然之光無處不在,我們在任何地方遇見它的靈魂,它們存在于周而復始的循環(huán)中?!?伊萊是我在在歌羅城唯一的朋友,如我是她唯一的朋友一樣?!鞍涯闼姷木跋蟾嬅嫦啾容^簡直令人著迷。假如你還沒有那么干過的話,在你歸天以前不妨試一試?!蔽覜]有被她的話影響是因為深知失眠死不了人。后來,她換了一種方式,機智地,選擇了一個迎向夜空的陽臺,她的死把失眠轉(zhuǎn)移了? 三、要有光 伊萊離開這個世界多久?我眼睛紅腫地在一個清晨來到了她的畫 室。畫室的墻壁上掛滿了風景畫,“在每一個平凡的景色中都能享有一種額外的興味,使每

15、一個空閑的鐘點都很充實,都是一次充滿了消魂般發(fā)現(xiàn)的無休止的航行。”選好幾張畫后,我的頭忽然很痛,我在墻角扶著墻,站了一會兒,我睜開眼睛時,在垃圾桶邊發(fā)現(xiàn)了一張布滿無規(guī)則圓的草稿。就這樣,在午后時分的馬路在熱浪中起伏,我飾演一只船,載著畫,迷惘漂流的是一個“被信仰制裁”的人。當奇跡出現(xiàn),前方呈現(xiàn)一副畫。它的內(nèi)容不再重要,在表上的指針指向約定的時間,從翼柵欄式的門洞里走進來一個人。麗安坐在對面,他說那是一個朋友所畫,就像上帝說過,要有光。 守候林海 【點滴生活,觸動心靈】 1.他們畢業(yè)了,三年的時光一瞬即逝。他喝了很多酒,一改往日嘻嘻哈哈的樣子,很沉默。她走過來坐在他的身邊,沒有說話也只是一味的舉

16、杯。 這時他轉(zhuǎn)過頭看著她: “你知道么?每天放學我都會很快的回家,然后現(xiàn)在陽臺上看著你回來,可惜你永遠不會抬頭。后來她依舊是不抬頭的走路,他也不會在陽臺看著她。他一生陪在她身邊。 2.記住,北城墻墻根的梧桐樹下,有我給你的東西。出國前,他對還有兩年畢業(yè)的她說。淚別,她忙去那樹下尋找,卻空空如也。傷心,猜疑,各種情緒涌上來。以后每天她都會來這里,只是習慣。冬天,葉子都落了,她竟然有一天發(fā)現(xiàn)曾找過無數(shù)遍的地方出現(xiàn)了一個盒子,打開,卻只有三個字,請轉(zhuǎn)身。身后是陽光下,他揚起嘴角的笑臉。她喜歡他四年,收集關于他的一切,喜歡他低頭寫字的樣子,看見他和別的女生一起回生氣,寫過無數(shù)次情書。只是,這一切,他不

17、知道。若干年后,他和她早已不在一個城市,她在婚前卻收到他的禮物,是那次她不小心遺落的一只耳環(huán)。信上: 我把青春耗在暗戀里,卻不能和你在一起。 3.時間不斷地向前,不知不覺長大了。他也真的沒有和父母再牽手。忙碌的學習生活中,偶爾也想起母親,想起童年的點滴。直到有一天,看到年輕的母親,牽著她小女兒蹣跚學步的時候,他的心突然震顫了。小女孩真走不穩(wěn),幾乎是趔趄著,這位母親卻非常耐心,眼中流著滿滿的母愛? 4.她是一個聾啞人,艱難地讀完了大學。上天垂憐她,使她被一家小公司聘用。半月以來,每到下班時間,只有她先離開,她以為是自己未能融入這個團體。 有一天下班。她返回去拿資料見公司大會議室燈火通明便去瞧了瞧

18、,從門縫中她看見了這樣一幕: 她的經(jīng)理帶著同事和一個陌生人學習手語,頓時明白了自己與同事交流更加熟悉的原因,開心的笑容洋溢在這個不幸人的臉上,使黑夜里的燈火格外溫暖。 5.我媽從小沒媽,后媽手里熬過來,嫁人也只能聽父母之命由不得自己,跟著我爸她也沒享過什么福。她說,村里的老人家說她是冬天生的羊女,沒草吃,命不好。我問她:“我也屬羊,也會不好嗎?”她肯定地說: “不會?!蔽覇枺?“因為我是春天的羊?”她笑著說: “不是,因為你有我?!?beautiful lve蔡健雅 以上就是今天中午節(jié)目的全部內(nèi)容,感謝大家30分鐘的陪伴,希望大家繼續(xù)關注心靈之旅,主播*,主播*,代表編輯滑梓彤,導播*感謝您的

19、收聽,再見!篇四: 心靈直通車廣播稿1 沈: 給你的心靈開一扇窗,讓明媚的陽光灑進來。 羅: 你可以從這里收獲無數(shù)心靈的啟迪。 沈: 歡迎收聽心靈直通車,我是主持人沈藝培 羅: 我是主持人羅權 沈: 今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖切撵`成長中 羅: 出生的時候,我哭著來到這個噪雜的世界,我完全不用腦子來思考,只知道滿地爬、滿地滾、玩玩具那時候,我的心靈是無知的、天真的、幼稚的。迷迷糊糊、開開心心、無憂無慮的度過了兩年。 沈: 3歲,我上了幼兒園,幼兒園的老師很好,我在老師的呵護下慢慢長大,小班沒有作業(yè),放學回家后,就一直沉浸在歡樂的海洋里,所以,小班我非常開心,我的心靈是快樂的,有時也有點無知,那時我喜

20、歡裝萌,我是學校里的開心果。 羅: 4歲,時光如飛,呼啦一聲,3年便從我頭上飛走了,我開始長大成熟,開始自立自理,看著那些哭著不愿意上學的小弟弟小妹妹,我有權利去安慰他們,我很自豪。 沈: 5歲,我懂事了,也長大了,媽媽的同事看著我說: “長高了!長大了!”看著那些小弟弟小妹妹,我高高在上,“耶!耶!”我心里常常那樣吶喊。 羅: 6歲,我上小學了,我好高興!媽媽的同事看著我說: “懂事了!長大了!”我有點得意了,可是有的高年級的同學還在叫我“小屁孩”,真是氣死我了,得意漸漸消失了。 沈: 9歲,我們是四年級的小學生了,我們做作業(yè)的速度都非常的快了,我們也可以叫一年級的孩子“小屁孩”了,可我有這

21、樣的感受,我并不想叫他們“小屁孩”。我們已經(jīng)懂事了,已經(jīng)知道很多的小學生,都是一路跌跌闖闖地走到了這里。 合: 人生的路還有很長,我們的心靈也在慢慢成長。 沈: 今天的心靈直通車節(jié)目就到這里了,謝謝大家的收聽。篇五: 心理廣播稿 心理廣播稿 (齊)親愛的老師、同學們,大家早上好!“心靈之窗”心理廣播現(xiàn)在開始啦! 今天我們給大家?guī)砹藘蓚€小故事。 首先請聽: 每一朵花都是美麗的 紐約市一家中學為了給貧困學生募捐,決定排演一出名為圣誕前夜的話劇。9歲的凱瑟琳很幸運被老師選中扮演劇中的公主。接連幾周,母親都煞費苦心地跟她一起練習臺詞??墒?,無論她在家里表現(xiàn)得多么自如,一站到舞臺上,她頭腦里的詞句就全

22、都無影無蹤了。 最后,老師只好讓別人替換了她。老師告訴凱瑟琳,她為這出戲補寫了一個道白者的角色,請她調(diào)換一下角色。雖然她的話挺親切婉轉(zhuǎn),但還是深深地刺痛了凱瑟琳尤其是看到自己的角色讓給另一個女孩的時候。 那天回家吃午飯時,凱瑟琳沒把發(fā)生的事情告訴母親。然而,細心的母親卻覺察到了她的不安,沒有再提議練臺詞,而是問她是否想到院子里走走。 那是一個明媚的春日,棚架上的薔薇藤正泛出亮麗的新綠。凱瑟琳無意中瞥見母親在一棵蒲公英前彎下腰?!拔蚁胛业冒堰@些雜草統(tǒng)統(tǒng)拔掉?!彼f著,用力將它連根拔起?!皬默F(xiàn)在起,咱們這庭園里就只有薔薇了。” “可我喜歡蒲公英,”凱瑟琳抗議道,“所有的花兒都是美麗的,哪怕是蒲公英!” 母親微笑著打量著她?!皩ρ?,每一朵花兒都以自己的風姿給人愉悅,不是嗎?”她若有所思地說。 凱瑟琳點點頭,高興自己戰(zhàn)勝了母親。 “對人來說也是如此?!蹦赣H又補充道,“不可能人人都當公主,但那并不值得羞愧?!?凱瑟琳想母親猜到了自己的痛苦,她一邊告訴母親發(fā)生了什么事,一邊失聲哭泣起來。 母親聽后釋然一笑。 “但是,你將成為一個出色的道白者。”母親說,并提醒凱瑟琳是如何愛朗讀故事給自己聽的?!暗腊渍叩慕巧鞯慕巧粯又匾!?我給大家?guī)淼氖牵?詩人與鐘表匠 有一位才華出眾的年輕詩人,創(chuàng)作了很多抒情詩篇,可是他卻很苦惱。因為,人們都不喜歡讀他的詩。這到底是怎

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